安全教育周主题班会活动记录

在平时的学习中，大家都难免会参加一些主题班会吧？主题班会生动、紧凑、和谐。你对主题班会了解多少？以下是我精心整理的安全教育周主题班会活动记录(一般8篇)，希望对大家有所帮助。

安全教育周主题班会活动记录1一、班会目的

学习期间，最重要的是学习。为了明确学习目的，端正学习态度，形成“好好学习，成才”的优良学风，迎接即将到来的学习月，使同学们全身心投入到学习生活中，特策划本次班会。安全无小事，防患于未然。为了增强安全意识，特策划本次班会。

二、班会的主题

学风建设与安全教育

三、班会流程

1: 12: 00班会准时开始。

2.主持人引出班会主题。

1)学风建设

2)安全教育

3.主持人组织了讨论。

1)想象一下你大学毕业后想做什么，能做什么。

2)就业竞争激烈。现在要做哪些准备？-好好学习。

3)学习是为了什么？你打算怎么学习？

4.辅导员结合ppt进行学风建设教育和安全教育，并总结班级近期存在的问题，寻求整改措施。

5.一位学习成绩优秀的学生代表向大家介绍了他的学习方法。

6.辅导员总结本次班会。

7:主持人宣布班会结束。

第四，班会提前准备

Ppt、演讲和黑板报

动词 （verb的缩写）班会注意事项

1，班会准时召开。

2、各班班长要在会上维护纪律。

3、记录一个比较完整的班会过程

4、教室和黑板布局合理。

5.保持教室和活动现场的整洁。

不及物动词评论

部门:水利部门

班级:12施工、监理、造价类。

日期:xx年5月23日。

安全教育周主题班会活动记录2活动对象:

一年级二班

滑动时间:

20xx 165438+十月二十日

教学目标:

1，充分认识安全工作的意义。

2.学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。

3、防灾、应急预防教育。

教学过程:

1.导入:列举生活中的安全案例。

2、安全工作的重要性

一、高速公路、公共* * *安全事故时有发生，因为一些人安全意识淡薄。b、班级举例:学校事故及后果。安全教育主题班会教案c，学校目前抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方:

1，学生讨论。

2.集体归纳。

(1)人身安全，不在校园内或高速公路上追逐打闹，不攀爬围栏，不爬树，不接近电等危险场所，工作时注意安全，不与社会上不负责任的人交往，课后不玩火玩水。

(2)交通安全，不在高速公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，过高速公路做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的财物和钱财，如有丢失或被盗或被敲诈要及时向老师报告或报警。

(4)饮食安全，不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃病鸡、猪肉等。，饭前便后要洗手，不要吃发霉或过期的食物。

同学们以后自考要多注意自己没有做好的地方。

老师总结小学生日常行为规范。

安全教育周主题班会活动记录3活动目标:

1，引导孩子克服独自在家时的恐惧心理，了解一些独自在家时应该注意的基本安全事项，掌握一些基本的反绑架技能，学会自我保护。

2.引导孩子用相对完整连贯的语言讲故事，发展孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。

3、在活动过程中，提高孩子的安全意识。

活动准备:

故事“当你一个人在家的时候……”；画

活动流程:

1.谈话和导入活动。

(1)一个人在家是什么感觉？你在做什么?

(2)当你一个人在家时，如果有陌生人敲门，你会怎么办？

2.给孩子讲一个“当你一个人在家……”的故事，围绕故事内容与他们讨论:

(1)曾梅一个人在家是什么感觉？智多星是怎么帮她的？你有其他方法吗？

(2)有人打电话。智多星是怎么帮她的？我还能做什么？

有人敲门。智多星是怎么帮她的？还有别的办法吗？

引导孩子克服独自在家时的恐惧心理，了解一些独自在家时应该注意的基本安全事项，掌握一些基本的防绑架技能，学会自我保护。鼓励孩子将所学应用到日常生活中。

3.引导孩子看图讲故事，发展孩子的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透和巩固所学的安全知识。

4.孩子一个人在家的时候，不要乱动家里的电源，危险的东西，煤气灶。一个人在家的时候，如果有陌生人敲门，千万不要开门。给爸爸妈妈打电话，记住他们的电话号码，学会保护自己。

活动:

在整个活动中，孩子兴趣浓厚，能认真听故事，根据故事内容了解一个人在家时需要注意的事情。在此基础上，我们可以通过看图来讲故事。大多数孩子能够很好地理解图片的内容，知道一个人在家需要注意的安全事项，巩固孩子的自我保护意识，完成教学目标。

安全教育周主题班会活动记录4主题:

安全教育

时间:

第三周

位置:

教室

活动目的:

希望这次活动能进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全绑住你我他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿和平永远与我们同在！

活动过程

(一)班主任的开场白:

生命是人最宝贵的东西，生命只属于我们一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识和足够的自我保护和自救能力？在今天这个和平稳定的时代，我们可能会觉得“安全”这个词很轻很遥远，我们始终相信，厄运女神来访的一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请出示收集到的数据，告诉大家:危险离我们有多远？

(2)危险离我们并不遥远。

学生描述近年来邵大线沿线的交通事故，诸暨市及周边的各种灾害，以及溺水、触电、打架等其他伤害...

(3)面对悲剧我们会想到什么？

学生谈论他们的感受，分析事故和悲剧的原因...

班主任总结了各种安全隐患:

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等。)，自然灾害等。

珍惜生命，我们应该做什么？

1，学生自由论坛――增强安全意识，学习安全知识:介绍火灾逃生和溺水救援知识。

2、班主任强调了平时的行为准则:

(1)课间文明休息，不追逐、不推搡，不触摸高处，不攀爬门窗、栏杆。

(2)走路轻而稳，上下楼梯向右走，学会谦虚。

(3)举止文明，待人宽容。

(4)遵守劳动和活动纪律，服从老师安排，不擅自从事活动。

(5)禁止在学校骑车。放学回家，坐规范的车，文明骑自行车。

(6)节假日期间不得擅自骑摩托车、进入营业性娱乐场所或者外出游玩。

活动摘要

这次活动增强了大家的安全意识，也让同学们学到了一些自救常识，对消除安全隐患，保护自己的生命安全起到了一定的作用。

安全教育周主题班会活动记录5一、活动背景:

这个世界上最美好最珍贵的就是人的生命！而安全是一个人生活的有力保障，有了安全才有生活。安全教育是学校教育教学中一项非常重要的工作。对于小学生来说，培养良好的安全意识，增强自我保护能力，促进其健康成长具有重要意义。举办安全教育主题班会的目的是通过安全教育活动，教育学生树立和提高安全防范意识，增强自我保护能力。

二、活动的目的:

1，通过这次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生的交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2.使学生了解交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生知法、懂法、守法，增强法制观念。

三。活动要求:

1.培养学生的安全意识，增强自我保护能力。

2.学生们准备诗歌、歌曲和其他节目，装饰教室。

四、活动法:

唱歌，讨论，背诵

动词 （verb的缩写）活动流程:

1，互动交流:

分组讨论，观看相应的展览和课文。

讨论:交通事故对人产生了什么影响？生命终结，身体伤害，情感痛苦，经济损失。)

2.素描表演

3.知识竞赛

4、顺口溜表演

5.交通格言的展示

6、交通指挥手势表现

不及物动词活动扩展

写一篇活动感悟。

安全教育周主题班会活动记录6一、活动目的。

对学生来说，学会感激父母和老师是非常必要的。通过开展“感谢”主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生爱父母、爱老师、爱父母、爱老师，立志做一个懂得感恩、懂得奉献的人。

第二，活动的难度

认识到孝敬父母、尊敬师长、学会感恩的重要性，用自己的实际行动表达我们的感激之情。

三、活动等级

四年级

四、活动准备

1，收集相关资料，确定节目单，写串词。

2、课件展示“谢谢”，黑板装饰。

3、确定角色，并排练。

动词 （verb的缩写）活动过程

第一章感恩父母

诗歌朗诵《母爱》

合唱《母亲的吻》。

我该怎么感谢你呢，我的父亲？》

第二章，老师善良无私。

合唱“每当我走过你的窗前”

诗歌朗诵《老师，我爱你》

合唱《长大后我会是你》

班主任发言

主持人宣布“谢谢”主题班会结束。

第六，反思活动

感恩是社会每个人都应该具备的基本道德准则，是做人最起码的素养，也是人之常情。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一句肺腑之言。没有一颗感恩的心，孩子永远不可能真正关心别人。这不仅是一个活动，更是一种人格教育，让孩子学会感恩，爱父母，回报父母和老师，并逐渐扩大这种爱，学会爱身边的人和事？爱整个世界。让孩子成为一个能把自己的东西给别人的人，从中体验快乐，学会感恩。感恩节从这里开始！

安全教育周主题班会活动记录7活动目的:

结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全的重要性。

活动时间:

XX年5月23日

地点:

大田湾校区1305教室

活动对象:

护理学院一班的所有学生

活动准备:

班会会场布置及资料整理

活动流程:

一.导言

同学们，我们这个班开班会，主题是“大学生安全知识”(板书题目)

一个人的安全就是全家的安全。“我们每个人都是这个家庭的重要组成部分。没有了谁，家庭就不再完整和温暖。所以无论何时何地，都要注意安全。接下来播放《天堂有没有车来车往》这首歌，营造气氛。

作为学生，我们现在花更多的时间在校园里。我们做什么呢

二、校园人身安全，我们该怎么办？

下面说说如何在教室、走廊、楼梯、健身房、吃饭、运动、卧室用电、处理纠纷时注意人身安全。也可以说说自己的经历。(三分钟内回答，超过的不算)

三、游戏:肢体语言是一大突破。用肢体语言传达所展示的习语的意思，让对方猜(两人一组)

第四，想一想，如何才能在校园安全中树立安全意识？以及从哪些方面树立安全意识？你有哪些做得不够好？(游戏“怪测”会穿插。

动词 （verb的缩写）开展了安全知识互动问答活动(***20个问题，分为简单级和一般级)。

不及物动词快板《牢记交通规则》结束本次主题班会。

本次主题班会内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐。希望我们所有的学生通过这次活动，把自己的“觉悟”变成自己的自觉行动。

活动预算:300元

主要用于布置会场，所有参会人员可以在会后获得或重或轻的礼品、道具购买、各方零食以及宣传费用。

安全教育周主题班会活动记录8一、班会时间:20xx年xx月。

二、班会地点:教室

三、参与者:全班同学和班主任。

4.主持人:班主任或者学生干部。

动词 （verb的缩写）班会主题:法律与我们同行。

目标:组织一次深刻而有意义的班会，宣传法律，进一步了解法律法规知识，增强学生的法制观念，形成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容:

1，加强法纪教育，引导学生学法守法，自觉遵守学校规章制度。

2.加强安全教育，防止踩踏、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故发生，教育学生远离不良文化、诱惑、游戏厅、歌舞厅、网吧、邪教、毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式:

发放法律学习手册，观看视频短片，采取讨论交流的方式。

九。活动流程:

1，主持人开场白，宣布主题班会开始。

2.学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律知识(法律知识竞赛可以分组进行，采用抽签、分组比赛的方式选出优胜组)。

3.观看投影或视频剪辑，讨论如何应对以下行为。

图一:包间里，一群中学生正在喝酒庆祝同学生日。

图二:有人跳窗入室，一人看见，悄悄走开。

图3:一名毒贩正在诱骗一群中学生吸烟。

图四:有同学强行向同学借钱，不借就找人打。

图五:一个朋友被打了，群殴别人帮他。

4、班主任总结。

5.主持人宣布班会结束。主持人:希望同学们从小树立法律意识，让法制永远伴随我们，快乐永远伴随我们！

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