如何用数学原理解释生活中的小规律?
“任何367个人中,肯定有同一天生日的人。”
“从任意5副手套中选择6副手套,其中至少2副只是一副手套。”
"从1,2,...,10,而且至少有两个奇偶性不同。”
这里使用了鸽子洞原理,鸽子洞原理的内容可以用形象的语言表达如下:
“把m样东西随意放进n个空抽屉里(m >;n),那么一个抽屉里至少要有两样东西。”
在上面的第一个结论中,因为一年最多有366天,所以367个人中至少有两个人是在同一个月的同一天出生的。这相当于把367个东西放进366个抽屉里,至少有两个东西在同一个抽屉里。在第二个结论中,设想对五只手套分别编号,即有两只手套的编号为1,2,...,5,而这两个号码相同的手套正好是一双。随便拿六只手套,它们最多有五个号码,所以至少有两只有相同的号码。这就相当于把六个东西放在五个抽屉里,至少有两个东西在同一个抽屉里。?
利用上述原理,很容易证明:“在任何七个整数中,至少有两个三的数之差是三的倍数。”因为任意一个整数被3整除时只有三个可能的余数:0,1和2,所以七个整数中至少有三个被3整除得到相同的余数,也就是它们之间的差是3的倍数。
如果问题中讨论的对象无限多,鸽子洞原理还有另一种表达方式:
“把无限多的东西随意放进n个空抽屉里(n是自然数),那么一个抽屉里一定有无限多的东西。”
鸽子洞原理内容简单,易于接受,在数学问题中发挥着重要作用。很多存在的证明都可以用它来解决。?
2.起伏的现象
假设你有65438+万元:
第一种情况:第一天涨停后是110000元,第二天涨停后是99000元。
第二种情况:第一天跌停后9万元,第二天跌停后9.9万元。
3、补仓或定投现象
假设某基金净值为10元,你买入10000元。次月,基金净值跌到5元,你又买了654.38+0万元。
请问:你的岗位成本是多少?A.7.5元B.6.67元
正确答案:持仓成本6.67元。
这就是基金定投的魅力所在,可以大大降低你的持仓成本。
4.蜂巢是一个严格的六边形柱体,一端是扁平的六边形开口,另一端是封闭的六边形菱形底部,由三颗相同的钻石组成。构成底盘的菱形钝角为109度28分,所有锐角为70度32分,既牢固又省料。蜂窝壁厚0.073 mm,误差很小。
5.丹顶鹤总是成群活动,形成人字形。人字形的角度是110度。更精确的计算还表明,人字形的一半角度——即每边与吊车群方向的夹角是54度44分8秒!而钻石水晶的角度正好是54度44分8秒!?
6.冬天,猫睡觉的时候总是把身体抱成球状,这中间也有数学,因为球状使身体的表面积最小,因此散发的热量最少。
7.保本投资组合
以下两种投资产品:
假设你有1万元,你对资产A投资80万元,对资产b投资20万元。
这样你就做了一个保本的投资组合:最差收益为零,最好收益12%。
8.一个带有赌博性质的游戏:组织者放四个不同颜色的球,红黄蓝白五个球,共***20个球,全部放入盒子,参与者从中随机抽出10个球。四色组合5500的话,可以得到一台徕卡相机;如果是5410,我给你一条中华烟;但是有两个组合是你想依次给他钱的:一个是3322,一个是4321。
结果玩游戏的人在那里抓,往往是3322或者4321。这是一道很容易计算的数学题。西安电子科技大学校长梁长虹是数学家。他组织数百名学生在学校进行测试,并在计算机上进行计算。结果都一样:3322和4321占比最高,接近30%;而5500,只有万分之一。
9.收益率现象:65438+万元买一只股票,涨了100%就是20万;但如果再跌50%,就回到65438+万元。要知道,跌50%比涨100%容易多了。
10,零和无穷大的神话:“0”也是我感兴趣的数字。我觉得“0”就是中国人哲学上所说的“无”。万物皆有所生,无所生,所以无是本源。没有当然是源头,因为我们每个人生来一无所有。在我们被母亲怀上之前,我们什么都不是。
中国人在“无”这个字上下了功夫。老子主张无为而无欲。“学越来越差,道越来越差,导致无为。无为而无不为。”
你为什么想什么都不做?因为无中生有,无不是一切。所以中国古人说,有而无之;没有什么,没有什么不是永远;因为没有什么能成为存在,它不过是无,而无否认无,无本身也不否认无。为什么什么都不能成为什么?因为借助于无限,任何事物都无法与无限结合,才有可能产生“存在”。
在0与无限之间,在有与无之间,存在着各种悖论。数学悖论中最基本的问题是,如果你承认有,那么0也是一种存在方式。如果0成为某种方式,那将是非常令人鼓舞的。
扩展数据:
数学(Mathematics或maths,来自希腊语“máthēma”;常缩写为“数学”),是研究量、结构、变化、空间、信息等概念的学科,从某种角度来说属于一种形式科学。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
在人类历史和社会生活的发展中,数学也发挥着不可替代的作用,它也是学习和研究现代科学技术不可缺少的基础工具。
参考资料:
百度百科-数学