高校中秋活动策划方案
中秋节是中国重要的传统节日，它最大的意义和主题就是“团圆”。团圆与和谐是紧密相连的。团圆不仅仅是外在的形式，更是一种内在的和谐与交流。为充分挖掘传统节日内涵，弘扬祖国优秀文化，激发师生爱国情怀，在中秋节来临之际，激发学生熟悉经典、诵读经典、热爱经典、亲近经典，大队在中秋节前后组织开展了“月圆、国满、传承经典”主题活动。
二、活动主题
月圆国圆，传承经典。
三、活动时间
9月x日至9月x日
四。活动内容
(1)班会X年X月X日星期五，全校召开主题为“圆月国圆，传承经典”的班会。
具体内容:中秋赏月
1，“愿人长久，千里好风光。”给学生讲中秋节的由来，倡导每个学生在节日里都要做到“合家团圆”——帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情；“团圆”——给不能团聚的远方亲人发一条节日祝福短信；“国家统一”——对祖国的繁荣和早日统一寄予厚望。
2.介绍和收集与中秋节相关的节日起源、传统民俗、轶事、诗歌、故事、诗词和书籍，并在各班开展相关活动。
3.制作节日贺卡:你可以把你想对同学、亲人、老师、长辈说的节日祝福写在贺卡上。中秋节送贺卡，表达对长辈的孝心。
㈡9月X日至9月X日的具体活动:
大一新生:
主题:孝顺父母，尊敬老人，与亲人和谐相处。
活动:陪老人过中秋，吃月饼，送祝福给长辈，带去节日的温暖。
大二:
主题:中秋月明。摄影永存。
活动:拍中秋照片，留下美好回忆。贴在A4纸上(竖版)，最上面的照片为6寸，下面是照片主题和我的声音(最好是打印文字或手写)。9月X日，各班上交X篇优秀作品。
大三:
主题:中秋文化研究
活动:收集中秋节的由来和习俗；收集关于中秋节的传说和诗词；研究xx中秋的特色活动，以自制手抄报或电脑小报的形式展示。x月x日交每门课x篇优秀作品。
大学中秋活动策划方案二一、活动安排:
时间:xx.9.21下午7点30分
地点:暂定
主持人:谢胡志宏记录:佟荣、
二、具体活动:
1.话剧——嫦娥奔月新人奖:暂定(需要排练)
2.不同的省风俗:
请外省的同学给我们讲讲他们家乡中秋节的习俗，也请他们介绍一下自己省内一些少数民族的习俗。
3.宋弦燃:
谢、金、陈和为大家演唱。一个人唱完另一个拿起来，穿插英文歌曲。
4.外国习俗:
在ppt上播放外国关于月亮的节日和习俗。
5.拿个凳子:
规矩:八个人坐七八个凳子。主持人说开始，大家就围着凳子转圈。主持人喊停，大家就抢着坐下，不抢的就被淘汰。当只剩下三个凳子的时候，就会增加难度。在凳子上贴一张写有英语问题的纸条。抢他们的人还需要回答纸条上的问题(问题相对简单)。如果答案是错误的，他们将被淘汰，直到最后一人。(一轮结束)继续第二轮。多少回合的比赛取决于时间。如果还早，就多轮，否则就少轮，但至少三轮，每轮的获胜者进入最后一轮(至少三人)，最后一轮的获胜者将获得神秘大奖！
6.对于单词:
规则:将所有人分成两组，每组选择一名指挥。一开始，一个主持人说一个词，需要两组学生想出这个词。
告诉指挥从最后一个字母开始的单词，然后指挥会带领大家大声说出自己的单词。说得慢的一组需要从快组说的单词的最后一个字母开始想新单词，然后另一组就会连接，十秒内想不到的一组就会失败。(以此为一轮，轮数视实际时间而定。)(本环节结束后，将拍照留念。)
7.放孔明灯笼:
用孔明灯笼把你的愿望带到月亮上——说完话后，大家来到教学楼边上的大草坪上。四人一组，他们在孔明灯笼上贴上他们的愿望，然后放飞孔明灯笼。至此，晚会结束。
附:
道具孔明灯笼已经被订购了25件。
教室装修:天花板上挂星星和月亮，墙上会贴一些剪贴画。材料将于9.17购买(员工由1.2.3班代表组成)。
食物:月饼、瓜子、水果.....(将于2007年9月65438日购买)
佟荣和易负责黑板报。
数码相机，笔记本电脑，立体声，麦克风-自己带。
高校中秋活动策划方案3一、活动背景
新学校，新同学，20xx级xx班来自五湖四海的同学组成了一个新的群体。中秋节就要到了。为了打消部分同学的思乡之情，增进相互了解，提高班级的凝聚力，同时让大家在中秋节也能感受到xx学院这个大家庭的相互关心和爱护的温暖氛围，20xx班特地为大家打造了一个交流和展示才华和能力的活动，那就是中秋联谊活动。
二、活动的目的
增进20xx年级学生之间的了解，培养团队精神和班级凝聚力。
三、活动时间
中秋节。
四、活动场地
Xx广场。
动词 （verb的缩写）目标受众
20xx xx大学生。
不及物动词活动准备
(1)人员准备:班委提前统计参加活动的人数。
(2)物品准备:糖果、零食、荧光棒、灯笼、游戏道具等生活必需品。
七。活动流程
(1)主持人拉开活动序幕，介绍第一个环节——方言猜词介绍。
这一环节，主持人对主动上台的学生耳语一句话，学生用方言大声重复，台下的学生就可以起来猜猜他们说了什么。给猜中的人发奖。随后，讲方言的同学和同省的同学上台介绍自己和家乡。尽量每个省都介绍一下，不要重复。
(2)组织大家坐在一起进行第二个环节——传包裹才艺展示。
环节介绍:在这个环节中，你可以在敲击的过程中依次通过荧光棒，敲击后谁拥有荧光棒就要接受测试。首先，被选中的学生需要起身告诉大家他旁边那排的两个学生的名字，然后给大家表演一个节目(节目类型自定)。表演节目的学生将获得奖品。此链接根据时间确定传输的回合数。
(三)第三个环节——谁是卧底？
链接介绍:玩家数量:X玩家和X卧底最好。(选手由主持人随机学号决定)。
游戏规则:在场的x个人中，x个人获得同一个单词，剩下的x个人获得另一个与之相关的单词。每个人每回合只能说一句话来描述自己拿到的单词(不能直接说那个单词)，如果不能让卧底找到也要给同胞提示。每轮描述结束后，X人投票选出疑似卧底的人，得票最多的人出局。如果有两个人那么多，那就是待定(也就是预定)，两个人PK。
如果直到最后剩下两个人还有一个卧底，卧底赢，否则大部队赢。大部队的获胜者有奖品，如果卧底获胜，将获得孔明灯笼的奖励。
(四)最后一个环节——总结
让我们一起唱首歌。最后X老师对活动进行总结，然后有意愿的同学可以参加孔明灯笼集体放飞活动(活动中注意安全)。
四月是国家和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是家人团聚的日子，也是举国欢庆的时刻。从季节上看，中秋节是“秋收节”。从起源上看，中国古代有春祭太阳、秋祭月亮的祭祀制度，中秋节也叫“月亮节”。祭月习俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国祭。中秋节的活动非常丰富，比如烧香、点灯笼、走月亮和舞龙。一个民族巧妙地将宇宙最完美的时刻与农耕相结合，将月圆之夜视为举国欢庆的节日，使原本纯粹的自然现象具有了丰富的人文意蕴。
今年中秋节，我们学院为师生打造了一个中秋赏月平台。为此，我们设计了一个活动方案，内容如下。
1，活动主题:“xx”。
2.活动目的:让全院师生感受到节日的浓厚氛围和家庭的温暖。
3.活动时间:xx。
4.地点:xx。
5.主要组织者:xx。
6.参加人员:全院师生。
活动的整体思路(活动板块，每个板块的主题，基调等。).
活动形式:聚会+自助餐。
环境的布局。
场地布置主要围绕喷淋池，总平面布置如下。
会议地点选在图书馆的喷泉广场。会场分为xx个部分，分别是讲台(含唱歌会场)、喷泉、餐桌A和B(xx米长)、工作背景和游戏会场的橙色灯光、灯笼上的解谜和“你信任我吗？”。
会场里有横幅、灯笼、气球、彩带。
高校中秋活动策划方案5-活动背景
中秋节来了，同学们不能回家和家人一起过上大学以来的第一个中秋节。然而，在xx学院和xx大学xx班有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，我们特地举办了这次中秋晚会。
工字续时间
20xx年x月x日(中秋节)xx。
三。举办地点
xx .
四个活动主题
xx .
主题讲解:抓住中秋节学生对家的向往，以“家”为主题，增强学生对班级、对学校的热爱。
5.活动的目的
1让学生在这样一个团圆的日子里，感受到家的温暖，不感到孤独。
2.增进学生之间的感情，意味着学生之间有了更好的了解，以弥补因军训不足而造成的学生之间的不熟悉。
锻炼学生的表达能力，让他们敢于表达自己。
4增强班级的凝聚力，为接下来的班级工作打下坚实的基础。
活动负责人、特邀嘉宾、预计参与人数及分工。
负责人:xx。
特邀嘉宾:xx。
预计参加人数:xx。
分工:xx。
七。活动前准备
1借用学校的拉拉棒，加油鼓，喇叭。
统一学生时间，选择最合适的时间举办晚会。
3.班委统一采购月饼等食品。
4让学生分成xx个小组。如果没有团队，至少会有xx个节目。制定程序清单，规范流程。
开展了八项活动
晚会在xx点正式开始。按照节目流程，同学们依次表演，穿插各种游戏。详情见程序。
九个活动特征
1.邀请xx学长和我们一起庆祝，增加了家的感觉。
2.活动强调“人人参与，我也是组织者”。
3.活动中加入了xx个集体项目，有助于增加班级的凝聚力。
4.活动是有组织的。
10.预算
1.月饼xx。
2.苹果xx。
3.零食xx。
高校中秋活动策划方案6一、活动目的
每个人都知道中秋节是中国的传统节日。我们应该通过中秋节更多地了解中国的传统节日，体验中国传统节日所蕴含的意义。中秋节也是和家人团聚，增进感情的好机会。
教师要围绕独特的中秋节，让学生带着自己的疑问，引导他们走进书店、机房、教师办公室、社区，开展阅读交流、调查、实践体验等综合实践活动，让他们自己寻找答案，引领自己的思考走向深处，从而进入研究者的境界。
第二，事件的日期
中秋节，也就是夏历的八月、五月、十五。
第三，活动地点
四。活动内容
活动1。中秋节的习俗和起源
1，知道中秋节的日期，知道中秋节的一些习俗和起源。
2.对中国传统文化有初步的兴趣，对屈原有所崇敬。
活动2:月饼
1，感受月饼的甜。
2.体验劳动和分享的快乐。
活动3:在网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗词，记录自己最感兴趣的内容。
活动4:协作和沟通
为了培养学生的实践能力，让学生互相合作，根据兴趣爱好组成相应的小组，交流自己的发现和收获，共同体验快乐。
动词 （verb的缩写）应用和深化
通过调查研究，学生们了解了一些关于中秋节的知识，并要求他们设计如何度过今年的中秋节，并用语言或其他方式表现出来。通过收集有关中秋节的诗歌，鼓励学生培养善于收集和整理的能力和习惯。
第六，反思与拓展
通过师生的讨论交流，学生作品的展示评比，引导学生总结研究成果，最后举办中秋我最快乐主题展，让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时，教师会适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。
期待每一位同学的参与，相信我们的明天会更好。
高校中秋活动策划方案。聚会的背景
中秋节是中国的传统节日之一，象征着团圆之美。然而，我们大学里的大多数人将因为距离和时间的原因而无法回到我们的家乡与我们的亲戚一起度过这个美好的节日。经过精心组织和策划，我们将在这个节日里举办一系列迎接中秋的活动，让每一位同学都能感受到节日的欢乐和团体的温暖。
二、活动的目的和意义
中秋节没能和亲人在一起，同学们有些失望和孤独。因此，为了让同学们感受到节日的气氛，感受到团体的温暖，感受到同学之间的关爱，同时也为_年级和_年级的同学们搭建一个平台，我们决定在中秋节组织一系列具有家庭特色的活动。
活动中，同学们随机组合参与精心挑选的节目，穿插了几个富有情感交流的节目，让同学们在温馨柔和的氛围中表达了自己对班集体的真实看法和人生观、价值观，让积极乐观的精神在同学们中得以保持和发扬，同时也丰富了他们的课余生活，增进了他们的友谊，增强了集体的团结。
三、活动主题
“深情中秋，爱是首都圈”
四。活动概述
活动时间:XX年9月30日。
地点:总部食堂和操场。
活动对象:XXX学院及XXX学院全体学生。
动词 （verb的缩写）初步准备
1.将计划提交给老师审阅。
2.和学校食堂安排好时间，根据报名人数确定所需材料数量，分配好。
3.申请借用音箱、麦克风等设备，准备_带小音响的电脑。
4.准备活动用品，确定相关人员安排。
不及物动词活动
(一)齐新在一起。
包饺子比赛:每队有_名选手，给每队特定的面粉和饺子馅，计算完成所需时间。并给每组特制的饺子馅(如枣、辣椒、硬币)。比赛结束后，* * *将品尝自己的饺子。(注:时间为×××年×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日
(2)党的系列活动
操场上席地而坐，以班级为单位(给每个人一个号)* * *分×队列，互相对抗，各班(级×)班长抽签，开展一系列活动。
开场:一对比较活跃的主持人，把气氛带起来，各自拿着一瓶饮料，* * *一起举杯，开始活动。
(1)解开灯笼上的谜语:三人负责三组对抗，阅读谜语，两队举手回答，答对加一分，答错不扣分，机会给另一队。
(2)怎么办:两队分别抽签，面对同一组字，先猜自己会赢，分别赢5次，3局，2局。
(3)传包裹:两队分开打。叫停时，每队将选出一人。这两个人会抽签，根据具体情况表演，选择搭档。
(4)我喜欢记歌词:每组前面有一台电脑，配有小音箱。提前准备好歌曲，放个暂停，等有人举手再继续唱。
(5)***赏月，同甘共苦:按照一定的序号交换月饼，再根据自己的情况交换月饼，***一起赏月。
注意:如果条件允许，可以在操场旁边找一些烧烤，学生可以买回来吃。
七。活动的后期
1.聚会结束后，各班负责带走自己区域的垃圾，学生会负责最后的清扫。
2.及时归还活动物品，再次清算活动资金。
3.新闻中心将及时撰写活动新闻稿。
4.组织部门会及时总结活动的优缺点。
八。预算
1.交子费要在选手报名时全额缴纳，费用要公开，保证学生的利益。
2.饮料的月饼和个人气球由班级统一购买，各班自行清算。
大学中秋策划方案8一、活动背景:
中秋节来了，同学们不能回家和家人一起过上大学以来的第一个中秋节。学生9月初才组建班级。虽然经过了军训，但有些同学还没来得及熟悉，甚至连说话的机会都没有。
二、活动主题:
中秋班级联欢晚会
三、活动的目的:
1让学生在这样一个团圆的日子里，感受到家的温暖，不感到孤独。
2.增进学生之间的感情，意味着学生之间有了更好的了解，以弥补因军训不足而造成的学生之间的不熟悉。
锻炼学生的表达能力，让他们敢于表达自己。
4增强班级的凝聚力，为接下来的班级工作打下坚实的基础。
四、活动时间:
20xx年9月21日晚上7: 30至9: 30
动词 （verb的缩写）地点:
三明大学弘文楼305室
不及物动词活动流程:
1，陈声远带来的一首叫《我想飞》的独唱，一下子拉近了同学之间的距离。
2、智力问答。现场学生免费参与。六个学生分成三组，主持人提问。答对的人会把报纸叠在脚下，直到报纸小得站不起来才会被淘汰，前三名的同学会得到奖励。
3、歌曲独唱。郑给带来的离别。
4、小游戏:踩气球。两人一组工作。把气球绑在脚上，打碎最多气球的人获胜。
5.歌曲表演。《莎士比亚的才华》由文艺委员会委员周穗演唱。
6、小游戏:怎么办。两个学生一个负责根据主持人手里卡片的内容做手势，一个负责猜。猜中最多问题的一组将获得一份小礼物。
7、小游戏:抢凳子。课堂气氛达到高潮，选出7名同学围着6把椅子转。当音乐被打断时，他们要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰。
8.李老师讲话并做班会总结。在中秋节之际，向学生们送去祝福。
9.送月饼，和所有同学一起唱歌。由于我们有在中秋节吃月饼的传统，在班会结束前，大家一起吃月饼，唱《朋友》这首歌。主持人宣布班会结束。
七。人员安排:
1，主持人:黄雯婷，周穗。
2.场地布置及用品准备:媒体二班11名班委。
3、活动过程摄像头:黄蓝星。
4.活动记录:弘一经。
八。预期效果:
1，营造活泼和谐欢快的氛围，提高大家的积极性，努力让每一个学生都参与到活动中来。
2.突出中秋晚会的主题。
九。预算:
游戏小奖+(每人一个月饼，***46) =350元。
海峡动画学院
媒体创意第二课
大学中秋活动策划方案9 (1)活动目的:
中秋节是一个古老而有影响力的中国传统节日。在这一天，所有的中国人都希望聚在一起爬山赏月。但是，对于离家远、异地求学的学生来说，中秋节走亲访友往往成为一种奢望。同时，随着社会经济的发展和人们观念的改变，80后和90后对中国传统文化知之甚少，家庭观念相对薄弱。因此，在校园里举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。
众所周知，大学校园不仅是传授知识的课堂，也是育人的大家庭。青春时期的学生聚集在这里，把理想变成现实，把陌生人变成最好的朋友。青青校园承载了太多的希望和亲情，匆匆的岁月留下了太多的回忆和不舍。所以我们想在20 ×××中秋节之际，举办一场“千人爱心拯救”活动，既是为了传播中国传统文化，增进校园感情，也是为了那些远离家乡的同学们。届时筹集的善款将全部用于帮助在校贫困学生，让他们充分感受到校园的温暖。
(2)活动策划:
“千爱储蓄”活动流程
一.宣传
考虑到中秋节为法定节假日，学生上课时间及学校其他庆祝活动，活动定于20 ×××年9月20日，故在15左右进行宣传。形式包括贴海报、电台广播、各年级导员飞信等，在全校范围内造成影响，但宣传中只涉及活动名称、时间、目的，内容要严格保密，因为只有这样才能保持新鲜感和神秘感，达到出其不意的目的。活动当天，张贴画板和横幅，组成一个摊位，气氛热烈而活跃。
及时联系媒体，并保持联系，无限特殊情况下邀请媒体到场采访，扩大声势。
第二，互动
9月20日上午20:00×××00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00×00
主办方将向广大师生介绍活动规则(先在登记本上注明学号、姓名、联系方式、家乡(省市)，然后向捐款箱捐一元钱领取文具和小礼品，然后自愿填写文具上的内容，最好是中秋寄语，最后找到标有相应区域的箱子将文具放入)和活动承诺(我们承诺参加者存放的信件将被保存并存放在。)
分批组织人员值班，确保活动正常进行。全校师生自愿参加，愿意捐的多。
第三，保存和捐赠
活动结束后，请妥善保存所有信件，以备日后反馈。统计捐款，一部分资助贫困学生生活，另一部分为他们策划一个温暖的中秋节。
同时欢迎有需要的同学在名册中寻找老乡。在给贫困学生发钱时，考虑到学生的自尊心等因素，不公开学生的姓名和个人资料，但要求学校财务部门对这一活动进行认证，并公开金额。
第四，总结
用图文记录整个过程，总结经验，陈述感受，感谢所有支持者和参与者，让这项活动有生命力，影响更多人，努力打造“温暖校园，关爱社会”。
(3)活动的具体实施方案
首先，提交计划
第二，宣传
第三，实施
第四，图形记录
动词 （verb的缩写）摘要
(4)活动预算
一、海报(纸刷)100元
二。箱(至少100箱)300元
三、横幅80元
四、信纸、彩笔200元
动词 （verb的缩写）媒体传播费、纸张印刷费200元
* * *米:880元