垃圾分类志愿者活动策划

不同种类的垃圾被分流，大大减少了最终进入卫生填埋场的数量，延长了填埋场的使用寿命。接下来给大家带来垃圾分类的志愿者活动策划。我希望你能喜欢它。

为保持校园清洁卫生，培养师生环保意识，提高环保能力，根据我校实际情况，我们制定了垃圾分类回收实施方案，将垃圾分类回收长期化、规范化、制度化。希望我校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类、收集、处理的良好习惯。

一.组织:

成立我校垃圾分类领导小组，负责组织、领导和协调垃圾分类工作。

组长:田淑敏

副组长:杨力、卢博一、罗全荣、欧秋香、贝利

团队成员:全体教职员工。

二、分类标准:

生活垃圾分为四类:可回收垃圾、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布五大类。

2.易腐垃圾包括残留的枝叶、剩饭剩菜、菜叶、果蔬、蛋壳、茶渣、汤渣、禽肉、绿色植物、调味品、废弃食品、废弃食用油、吸油烟机的油、厨余、食品加工废弃物等。

3.有害废弃物:包括废弃药品、农药、消毒剂、油漆和溶剂、化妆品等。以及上述废物的包装材料；相纸、荧光灯管、废水银温度计、充电电池、纽扣电池、过期药品、硒鼓、墨盒、手机等。

4.其他垃圾:包括砖瓦、渣土、烟头、被污染且不可再生的纸张、灰土、一次性餐具、女性卫生用品等难以回收的废弃物。

三、职责分工:

1，学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作，组织宣传动员，保障推广分类所需经费。

2、教导处负责教师的宣传工作，检查各部门的工作进度。负责教师垃圾分类收集的知晓率和参与率。

3.德育部门负责对学生进行宣传教育，保证学生垃圾收集的知晓率和参与率。并组织学生志愿者、社团等。监督师生扔垃圾的分类。除了推广垃圾分类，还将重点推广绿色、健康、节俭的生活方式，减少垃圾产生。

根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律，可将生活垃圾分类知识融入教材，与课堂教学内容有机结合。大力培养青少年践行生态文明的学生社团或志愿者团队，充分调动学生的积极性和主动性，开展形式多样、内容丰富、效果显著的生活垃圾分类综合实践活动。广泛采取讲故事、玩游戏、知识竞赛等活动形式，利用海报、黑板报、宣传橱窗、校园网站等宣传阵地，开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动。学校在将生活垃圾分类知识引入教科书和课堂的基础上，每学期至少组织一次以生态文明教育和生活垃圾分类为主题的宣传教育活动，着力提高青少年学生的生活垃圾分类和资源环保意识，从小培养学生节俭、减废、低碳环保的行为习惯，形成教育一个学生、影响一个班级、带动一所学校、引领全社会的良好氛围。

4.总务部门负责设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门对垃圾进行分类收集和分类清运。负责信息提交、阶段工作总结等。

四、舞台布置:

1，宣传动员准备阶段

这个阶段建立机构，制定计划，开展宣传教育活动，设置垃圾分类箱。

2.实施阶段

按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类管理。在这一阶段，学校和社区开展* * *建设活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会参与垃圾分类，提升文明程度。

3.总结阶段

总结垃圾分类处理的成败，进一步完善工作制度，提炼有效的工作方法，改进不足之处，为进一步实施积累成功经验。

动词 （verb的缩写）具体要求:

1，垃圾桶放置。每个普通教室、办公室和特殊教室都配备一个10升可回收垃圾桶和另一个垃圾桶。每层都配有一个50升的可回收垃圾桶和一个放其他物品的垃圾桶。学校垃圾堆里放着500升可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、厨余垃圾桶等垃圾桶。

2、垃圾的运送。师生在学习和工作中产生的可回收垃圾和其他垃圾，按分类要求直接投入室内垃圾桶。有毒有害垃圾必须直接放入楼层专用垃圾桶，不得与其他垃圾混放。

3.垃圾的处理。可回收垃圾送到学校专门的垃圾场所存放，再由废品回收公司回收。值日生放学后负责将其他物品放入垃圾场的分类桶。如果上课时满了，可以放入附近楼层的分类桶，环卫部门负责清理和运送。有毒有害废弃物由专人投入垃圾房相应垃圾桶，总务部门联系环保部门回收。

4.餐厨垃圾的回收和处理。学校暂时还是采用原来的办法，由专人收集，统一处理。

不及物动词其他:

1.本计划自制定之日起实施。

2.本方案为初稿，我校将在垃圾处理实施过程中根据具体情况进一步修改完善。

垃圾分类志愿者活动策划(节选二)一、指导思想

我们学校36个班900多名师生，每个人每天都会产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、餐厨垃圾等，其中废纸最多。如果把这些垃圾混在一起运走，一方面是资源浪费，比如废纸、塑料，这些都是可以回收利用的；另一方面，垃圾中可能混入少量有害物质(如废电池)，会造成环境污染。另外，少数学生平时乱扔垃圾，不仅影响校园环境，还会形成不良习惯，不利于学生环保意识的培养。

针对以上情况，学校在发展循环经济、建设节约型社会的指导下，培养学生保护环境、从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时，开展环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭和社区，为我区推行垃圾分类打下良好基础。

二、活动口号

循环利用资源，清洁校园，保护环境，和谐发展。

第三，事件的宣传

1.少先队大队在校长办公室和教导处的领导下，向全校师生发出倡议书，号召大家参与。每个人都在提案上签名，并将其转化为自己的直接行动，为保护环境尽自己的一份力量(附后)。

2.发放学生垃圾来源和处理方式问卷调查(附后)，让师生反思自己的行为。

四、具体分类收集工作的安排和要求

(1)人员配备

1，加强领导，由校长办公室牵头，各部门配合，大队辅导员卢桂香负责日常垃圾分类和监督计量。

2.班主任和环保卫士负责每个班级，办公室主任负责每个办公室。他们监督落实垃圾分类的要求，每周做一次总结，每天清理垃圾。

(2)工具:

1和3个垃圾收集处，可回收和不可回收。

2.班里分布着两个垃圾桶，可回收和不可回收。

3.学校礼堂配有回收废旧电池的专用箱。

4.实验室配有实验废液回收罐。

(3)垃圾收集的类型

根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要是:

A类:废报纸、草稿纸、作业本及各种产品的纸质包装。

B类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。

C类:废电池、废墨盒、实验废液。

D类:不可回收垃圾(包括食物、教室清洁后的残渣等。).)

垃圾收集的方法

1.教室产生的垃圾分类后会同时送到学校垃圾收集箱。

3.废电池和实验废液由学校统一收集，交上级部门处理(特别是废电池一定要放在专门的收集箱里，家里用的电池也可以带。)。

4.打印室内的废墨盒由打印室人员保管，集中处理。

动词 （verb的缩写）加强监督管理

1，总务部和少先队大队部对分类进行统一检查鉴定。

2.每周评估垃圾分类，总结可回收垃圾的计量。

垃圾分类志愿者活动策划(三)一、工作原则

1，坚持公示原则。南京市学校垃圾分类的重点是宣传，要对全体学生进行垃圾分类知识的普及教育，根据不同年龄段的学生进行有针对性的宣传教育。

2、坚持不懈努力的原则。学校要把垃圾分类作为学校的一项常规工作，在做好宣传教育的同时，设置规范的分类垃圾收集容器，引导全体师生养成垃圾分类的习惯。

3.坚持全员参与的原则。充分发挥全体教师、家长和社区的作用，建立教师和家长参与、学校和社区联动的机制，形成* * *合力做好学校垃圾分类工作。

二、工作措施

1，提高思想认识。牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、享受的发展理念，增强做好垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感，提高学生垃圾分类意识和资源环境意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，全力助力美丽南京建设。

2.成立领导小组。各区要成立学校垃圾分类领导机构，明确分管领导、主管部门和负责人员，负责统一指导、检查和监督学校垃圾分类实施工作。学校要安排专人负责垃圾分类相关工作，并将垃圾分类纳入其他相关教育工作，确保学校垃圾分类工作落到实处。各区填写《南京市学校垃圾分类领导机构表》，于9月15前报送南京市教育局体育卫生艺术处。

3.开展宣传教育。各区、各学校要联合相关部门组织垃圾分类宣传进校园活动，普及垃圾分类知识，将垃圾分类宣传教育与健康教育、科学教育、道德教育相结合，利用宣传橱窗、黑板报、校园网、学校微信微信官方账号、家长联系群等阵地，以讲座、手抄报、知识竞赛等形式开展垃圾分类宣传教育活动。

4.实行属地管理。各区教育局要在当地人民政府的统一部署下，落实重点工作，加强对当地学校垃圾分类工作的检查和指导。市直学校垃圾分类工作纳入区教育局属地管理范畴。

5、规范分类工作。各学校是学校生活垃圾分类投放、收集和贮存的责任主体。要安排专人负责学校生活垃圾分类工作，建立健全学校生活垃圾分类台账制度，记录生活垃圾的种类、数量、去向等信息，并与收运单位做好交接、登记和统计工作。根据《南京市生活垃圾分类指南(试行)》(宁拉分局办字[20 _]2号)相关要求，将学校垃圾分类收集容器的分类标识调整为“可回收和其他垃圾”，并增加具体垃圾品种的图形标识，或增加“打印纸+饮料瓶+其他垃圾”的精细分类收集容器；合理设置垃圾分类收集点、宣传设施、分类导向标志等。；实施可回收材料、有害废弃物专项收运和餐厨废弃物资源化利用。所有调整工作应在05年9月65438日之前完成。

6.组织相关培训。各区教育局要配合相关部门组织对学校垃圾分类领导和相关教师进行垃圾分类培训，培训要覆盖全区所有学校。学校垃圾分类负责人要将培训内容运用到具体工作中，由经过培训的老师将专业知识带回学校教授学生，带动全校师生共同参与垃圾分类的实施。

7.建立考核机制。根据《20__年南京市部门生活垃圾分类考核办法》要求，全市教育系统应组织垃圾分类检查考核，每月检查考核结果应在系统中上报。各区教育局每月对本区学校垃圾分类工作进行考核和排名，并在全区进行通报。2006年6月20日至10月20日，将检查结果及排名情况报市教育局体育处。

为进一步引导公众参与生活垃圾分类，营造良好的社会氛围，促进生活垃圾分类工作扎实高效开展，根据《源城区城市生活垃圾分类管理实施方案》要求，为加快推进源西街道生活垃圾分类工作，实现生活垃圾无害化、减量化、资源化处置，特制定本方案。

一、工作目标

全面推进城乡生活垃圾分类宣传，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理体系，推进实施院西街垃圾分类宣传，通过媒体宣传、社会氛围营造、线上线下宣传活动等方式，开展全方位、全媒体、全覆盖宣传，推动20__年底垃圾分类知晓率达到100%的目标实现。动员广大市民积极参与生活垃圾分类管理，营造全社会参与生活垃圾分类的良好氛围，提高市民的垃圾分类意识、环保意识和文明创建意识。

第二，领导机构

成立院西街城市生活垃圾分类宣传领导小组，成员如下:

领导:徐雄生(街道党工委副书记、办公室主任)

副组长:黄军(街道党工委宣传委员)

张艺馨(街道党工委委员、武装部部长)

成员:黄(市容环境卫生管理站负责人)

黄日旺(市容环境卫生管理站科员)

尤能(市容环境卫生管理站科员)

廖淑碧(市容环境卫生管理站科员)

吴忠如(市容环境卫生管理站科员)

曾(市容环境卫生管理站科员)

孙(庄田村党支部书记、村委会主任)

刘耀辉(黄子洞村党支部书记)

凌(新塘村委会主任)

高国荣(白岭头村委会主任)

小(新疆一路社区党支部书记、居委会主任)

古文滨(新绛二路社区党总支书记、居委会主任)

顾(新疆三路社区党支部书记、居委会主任)

肖楠竹(光明社区居委会主任)

肖阳芳(新港路南社区党支部书记、居委会主任)

黄树生(新港路北社区党支部书记、居委会主任)

曾伟明(站前社区党支部书记、居委会主任)

叶(江源社区居委会主任)

黄浩平(乐康路南社区党支部书记、居委会主任)

李(乐康路北社区党支部书记、居委会主任)

凌洪波(唐灵社区党支部书记、居委会主任)

第三，任务

充分利用全媒体营地、户外公益广告、单位公告栏等。，并在线上宣传和线下活动上同步发力，大力宣传生活垃圾分类的重大意义和相关政策，营造人人有责、人人参与生活垃圾分类的社会氛围。

(一)拓宽宣传渠道，加强宣传力度。

1，开展生活垃圾分类户外宣传(6月至65438+2月)。

(1)进行宣传资料发放。制作宣传单、小册子、海报和分类垃圾袋，在公园和广场、景区、宾馆、医院和学校、主次干道、背街小巷、农贸市场、窗口单位、公交车站、火车站、汽车站、加油站等区域发放宣传资料，充分利用电子屏和宣传栏进行广泛宣传。

(2)进行阵地宣传。8月中旬前，农贸市场、窗口单位、公交车站、居民小区等区域要设置固定的生活垃圾分类宣传栏。

2、开展生活垃圾分类的普及工作(6月至9月)。

在公园、广场、社区等人员密集场所组织人员开展现场宣传、答疑解惑、发放生活垃圾分类相关小礼品。，普及生活垃圾分类知识，提高市民生活垃圾分类意识。

3、开展党政生活垃圾分类志愿服务活动(6月至8月)。

积极动员街道党员干部职工挂钩社区开展垃圾分类宣传和文明劝导活动，提高公众参与度和合作度，形成* * *建* * *治* * *享社区生活垃圾分类的良好氛围。同时，鼓励工人、女青年等群团组织，发挥群团组织优势，以群众喜闻乐见的形式进行广泛宣传，营造氛围，提高生活垃圾分类的知晓率和参与度。

(二)开展生活垃圾分类进社区、进村庄的宣传活动，动员全民参与。

1.开展生活垃圾分类进社区宣传活动(6月至65438+2月)。

街道志愿者小组开展入户宣传活动，9月底前在试点地区、主次干道沿街店铺进行讲解，发放宣传手册和分类垃圾袋(每户至少发放一个)；通过上门走访和宣传，鼓励群众积极参与生活垃圾分类，讲解生活垃圾分类方法，引导群众正确投放生活垃圾，实现知晓率100%。

2.开展农村生活垃圾分类宣传活动(6月至65438+2月)。

(1)开展“谈垃圾分类”活动。广泛征求村民对生活垃圾分类的意见和建议，将生活垃圾分类纳入村规民约修订工作，引导和规范居民开展生活垃圾分类，树立文明新风尚。

(2)开展“垃圾分类评估先行”活动。组织开展“垃圾分类明星户”、“最美庭院”、“垃圾分类专家”等活动，激发居民主动参与生活垃圾分类，共建美好家园。

(3)开展“垃圾分类创作表演文学作品”活动。充分发挥“文艺轻骑兵”的作用，结合“我们的节日”主题活动，深入农村演出“垃圾分类是新时尚”主题，让群众在寓教于乐中不断增强生活垃圾分类意识。

四、工作要求

(一)提高地位，加强组织领导。开展生活垃圾分类是区委区政府加快提升中心城区辐射带动力和首位度的重要工作部署。各街道部门要充分认识做好这项工作的重要性，把这项工作作为重点工作来抓，定期讨论。要充分调动宣传力量，形成浓厚的宣传氛围，确保宣传效果。

(二)协调完善长效机制。各部门要加强沟通协调，做到汇聚资源，集中力量，统筹规划，团结协作。根据规划的宣传任务，细化任务分工和完成进度，做好生活垃圾分类宣传预算，建立信息报送机制。

(三)压实责任，强化监督考核。街道生活垃圾分类领导小组将不定期与纪委联合开展检查，及时掌握落实情况，并建立检查通报制度。工作进度慢、进展差的将给予通报批评。各部门要主动作为，及时跟进，确保生活垃圾分类宣传工作有序开展。

垃圾分类志愿者活动策划(选编五)为进一步加强农村生活垃圾分类宣传工作，强化舆论引导能力，全面提升我镇农村生活垃圾分类能力和水平，增强村民垃圾分类意识，结合南村镇实际，制定本宣传策划。

一、宣传的重点

重点宣传农村生活垃圾分类工作要求和工作方案的重要意义，解读主要内容；宣传农村生活垃圾分类在减少垃圾污染、改善城乡人居环境方面的成效，引导群众积极参与垃圾分类。

第二，宣传方式

1，纳入文明创造。

①将农村生活垃圾分类纳入群众性精神文明创建活动，深化引导公民文明行为活动，规范和促进公民文明行为。

(2)开展校园活动，加强对教职工、学生和学生家长的宣传。

2.重要的交通窗口。

(1)在城镇公交站台、校车停靠站醒目位置张贴海报。

③在公交车上张贴海报。

3.关键商业区。

(1)通过镇、村宣传窗口等阵地进行专题宣传。

(二)在主要商业区张贴公益宣传标语。

4、社区、村报专栏。做好社区、村报专栏宣传，各报专栏悬挂专题公益广告。

5.微信微信官方账号。实施整合传播，在微信官方账号开展“魅力南村”微信话题设置活动，制作相关公益广告，提高民众知晓率，增强垃圾分类意识。

三、工作要求

1，加强领导，统筹推进。各单位要高度重视，精心组织，把农村生活垃圾分类宣传活动放在全年宣传工作的重要位置，统一部署，精心策划，严密组织，确保取得实效。各单位要积极参与宣传实践活动，充分发挥示范作用，以实际行动为全社会树立榜样。

2.把握导向，加强引导。要高度重视农村生活垃圾分类工作，积极协调争取新闻媒体的支持配合，充分利用电视、微信官方账号平台、门户网站等渠道进行宣传，营造良好的舆论氛围。

3、部门联动，形成合力。各部门要认真学习本方案，明确责任，确保不缺位、不越位，特别是加强部门间沟通，及时反馈相关信息，做到集中资源、集中力量、统筹兼顾、团结协作，确保农村生活垃圾分类各项宣传报道取得实实在在的成效。