圣诞亲子活动策划计划
圣诞亲子活动策划方案1活动主题:幼儿园圣诞亲子活动
活动时间:20xx年
地点:待定
参加人员:博物馆的孩子和家长，周末班的孩子和家长，所有老师。
活动准备:圣诞歌曲光盘、室内布置、横幅、礼品、糖果、零食、水果、游戏、乐器。
活动流程:
开场:让我们唱《我们祝你圣诞快乐》、《铃儿响叮当》、《酷贝迎新年》、《亲子联欢晚会》、《耶！给每个人一件乐器，在主持人的指导下一起唱歌演戏。
主持人:首先用不同的方式问候在场的小朋友。
欢迎家长和孩子来一次圣诞亲子联欢会。在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事:从前，有一位老人，他一生热爱帮助贫困家庭。有一次他帮助了三个可怜的女孩，给了她们三袋金子，让她们逃过了被卖掉的厄运。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子给其中一个女人时，他把金子从窗户扔了出去，掉进了壁炉上的一只袜子里。因此，把礼物放在圣诞袜子里成了给孩子送礼物的传统方式。小孩子可以拿着袜子挨家挨户要糖果！
据说在平安夜之夜，圣诞老人会驾着装满礼物的驯鹿雪橇，准备送给今年表现优异的孩子们。他会悄悄地从烟囱爬进屋里，把礼物塞到挂在床头或壁炉上的袜子里。因此，孩子们总是在平安夜的床头或壁炉上挂上五颜六色的袜子，并在袜子旁边放上一杯热牛奶，为勤劳的圣诞老人解渴，期待圣诞老人送给他们一份大礼。第二天早上醒来，每个孩子都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到了什么奖励。
今天我们来看看哪个孩子表现最好，我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他，和爸爸妈妈一起分享。
好了，现在我们一起开始做游戏吧。
第一个游戏:水果配对
主持人:
需要戏剧:卡片和水果玩具，洞穴
玩法:把六个孩子分成三组，每组三个孩子。
老师展示水果卡片和玩具给每个宝宝认，然后老师从其中选择两组，把物体放在一边，卡片放在另一边，让宝宝看到卡片，经过重重困难，从对面拿到正确的卡片。哪一组更快，哪一组就是冠军。
第二个游戏:彩虹伞
主持人:
需要一部剧:彩虹伞
密码:
家长配合:每个家长拉彩虹伞的边缘，孩子坐在伞的中间，说着歌做着动作，说着歌谣的最后一句话。当它落下时，父母将伞的边缘压在他们的腿下，这样伞就可以凸出来，孩子们可以拍打。体验快乐。
第三个游戏:父母玩吹气球。
主持人:
需要一部剧:气球
游戏规则:两分钟内，爸爸玩，妈妈玩。哪家玩的最多？算赢。
半场:孩子喝水，上厕所，吃点东西。
感觉游戏:带球过桥
主持人:
婴儿和父母手工制作的圣诞树。
需要戏剧:托盘，胶棒，圣诞树，树干，装饰品，贴纸。
规则:听音乐，我们一起做，看哪家布置圣诞树最快。最美？
今天的活动即将结束。全体员工祝孩子和家长在新的一年里身体健康，万事如意。让我们一起跳健康歌曲。
圣诞亲子活动策划方案二活动时间:
20xx 65438+2月21下午5:00
地点:
托班教室
活动目的:
1，让每一个孩子和家长充分感受到亲子园的快乐和愉悦，加深家长之间的了解和沟通，家长重视对孩子行为和能力的引导。
2、让孩子充分感受节日的欢乐气氛，和老师、同伴一起体验欢度节日的快乐心情。
3.通过活动开阔孩子的视野，感受西方节日的文化氛围，体验国际教育的快乐。
活动流程:
1.家长入座，主持人致欢迎词。
主持人:新年的钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬日温暖的阳光，20xx圣诞节如期而至。虽然是西方人的节日，但随着中西文化交流的日益增多，这个节日越来越受到中国，尤其是中国的孩子们的喜爱。为了丰富孩子们的生活，鼓励孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘和快乐，今天我们诚挚地邀请您——我的大朋友们和我的孩子们一起庆祝圣诞节。我希望你会很高兴你今天来了，给你留下一个愉快的夜晚。
2.舞蹈《江南》
主持人:圣诞节是孩子们和我们所有人的节日。请欣赏可爱的孩子们带来的舞蹈《江南》。不要吝啬你的掌声鼓励我们的孩子。
3.写一张愿望卡，挂一棵圣诞树
主持人:春节将至，孩子们在钟灵幼儿园这个大家庭里又度过了美好的一年。在这一年的时间里，孩子们就像幼苗一样，在老师和家长关爱的目光中一点一点成长，一点一点进步。今天，孩子们勇敢地走上舞台，把自己的歌曲、舞蹈和知识作为新年礼物送给了父母、爷爷奶奶。他们的歌唱可能还不成熟，他们的舞蹈可能还不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！当新年来临的时候，我想爸爸妈妈会对他们的孩子有很多美好的祝愿。让我们把美好的祝愿写在愿望卡上，让圣诞老人送给我们的孩子。
4.圣诞自助餐
主持人:床头圣诞袜里的惊喜；朋友的问候和祝福；桌上丰盛的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在享受大餐的同时，记住2012年的圣诞节。同时，提醒父母朋友，如果你的孩子给你第一口食物，请不要拘束，吃吧。这是孩子们对你的爱！
(大餐前，请提醒孩子有序排队，想拿多少拿多少，第一口给父母。同时提醒家长朋友不要客气，孩子送的饭一定要吃。)
5.离开公园
主持人:回顾过去，我们满怀豪情，展望未来，我们信心倍增。祝小朋友新的一年健康快乐！我所有的朋友都工作顺利，身体健康，万事如意，家庭幸福！再见。
圣诞亲子活动策划方案3一、活动目的:
圣诞节是X门徒纪念耶稣诞生的日子，是西方的日子。但近年来，它被越来越多的中国人，尤其是年轻人所接受，并逐渐被赋予了许多中国特色和内容。为了丰富学生的课余生活，了解和体验圣诞节的气氛，结交新朋友，促进交流，增进彼此的感情，过一个快乐而有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了这次活动。
二、活动主题:平安夜派对
三。主办单位:营销策划研究会
四。活动:
1，时间:20xx 65438+2月25日19: 00 ~ 20: 30。
2.地点:师生活动中心
3.对象:
①营销策划研究会全体会员，以及所有愿意参加的成人教师和学生。
(2)营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)。
4.活动步骤:
A.在19: 00之前的等待时间，会播放圣诞歌营造圣诞气氛，比如叮当叮当叮当叮当平安夜听，天使报喜。每位参加者必须携带圣诞卡，并在入场时交给工作人员。
b、19: 00活动准时开始。
c，19:00-19:05，主持人致辞，内容包括圣诞问候，圣诞节的由来，世界各地的圣诞习俗。
D.19:05-19:30，第一次活动“射七令”，目的是活跃现场气氛，让大家参与其中。
活动规则如下:多人参与时，从1-99开始报数，但当有人数到一个包含“7”或“7”的倍数的数字时，不允许报数。拍下一个人的头像，下一个人继续报数。在所有在场人员中循环3~5次。如果有人报错了号码或者射错了人，就会受到惩罚。
惩罚:每个周期所有犯错者一起表演，可以一起合作，也可以派代表。
兴奋:没人会出错，虽然是很简单的算术。
e、19: 30 ~ 19: 50第二项活动:“椅子上的功夫”。不要先宣布活动内容，邀请多名参与者参加，根据人数将参与者分组，然后进行比赛。如果参加比赛的人不够，就邀请其他人加入。
总结:最多人站在椅子上的游戏。
方法:
1，各组互相讨论如何获得最多的人。
2.根据呼叫，哪个椅子上的人最多。
3.您可以指定时间限制，例如3分钟。
奖惩:给人数最多站在椅子上的每个人一份小礼物；对于站在椅子上人数最少的那一组，会进行相应的处罚。(就是头顶2~3本书模仿模特走猫步，如果掉了就表演一个节目。)
f、19: 50 ~ 20: 10第三个活动:送祝福，把开始前收到的圣诞卡全部装进一个大布袋里，让每个人抽一张，给大家带来美好的圣诞祝福。抽牌时播放圣诞歌缓解刚才的激动情绪，最后请客人自己抽牌。
g、20: 10 ~ 20: 20第四项活动:圣诞老人，即送五份礼物，采取抽签的形式，中奖者会出面，但有一个小测试，有三种形式可供选择:
(1)先笑5秒，然后突然哭5秒，重复2-3次。
(2)面对墙壁或其他物体，大声喊三声:“我爱你！”
(3)将礼物抱在胸前，闭上眼睛，左转三次，右转三次，再次睁开眼睛，走回座位。
h，20: 20 ~ 20: 30，主持人主持，大家一起互动，邻座的人互相说“merrchirsmas！”并致闭幕词。然后播放圣诞歌，参与者可以互相交流。
动词 （verb的缩写）宣传:
2月20日1、12日宿舍楼张贴栏张贴pop海报，23日主教学楼一楼张贴海报。大约需要15张海报，宣传部负责制作海报。
2.65438年2月20日左右，寻智、寻梦桥上挂起了“Xx(赞助商)预祝营协平安夜圆满成功”等横幅。
六、奖品设置:
笔记本10元/本×10本=100元或杯...
七。场馆布局:
1.入口:圣诞树。
2、玻璃:白色的雪喷，写成merrchristmas，其他颜色的雪喷，画出各种图案。
3.墙面:贴一张大白纸，上面画有松树等装饰。请写下你圣诞节想说的话。活动结束后可以作为协会活动的纪念品，可以悬挂气球、彩带等带有喜庆色彩的物品。
4.空中:放20个氢气球，在线上悬挂一定重量、赏心悦目的小物件，使其悬浮在距离地面1.6米处。
八。资本预算:
省略
九、可行性分析报告:
活动前播放的圣诞歌曲与整个会场的布置融为一体，不仅在视觉上为会场营造了温馨、欢快、热闹的氛围，还起到了舒缓人们情绪、弥补活动空缺的作用。成本不高，效果巨大。
主持人19: 00到19: 30的圣诞致辞和“拍掌七令”让活动开始不至于太突兀。主持人的发言可以明确活动的方向，就是圣诞节，“拍七令”可以调动参与者的情绪。同时，“七令”给错人的惩罚，需要集体配合执行一个程序，避免了单人执行和实在没有专长执行时的僵局。
19: 30 ~ 19: 50第三个环节“椅子上工作”，既能考验团队合作，也能考验个人品德(站在椅子上是希望获奖，还是害怕被惩罚)。为了避免每组人数太少的意外情况，游戏规则之一是人数不够时，可以再次请人下台。另外，椅子的高度不高，即使摔下来也不容易受伤，但为了保险，可以向运动器材室借个坐垫做保护。活动中被处罚人数在3~5人左右，与上一环节相同，有一定余地。
第四环节“祈福通”19:50-20:10的卡片由参与者准备，参与者挑选，交给工作人员后才能参加活动。所以，卡的数量刚刚好。而卡片上陌生人厚厚的圣诞祝福，一定会带来好心情。为了防止卡数和人数不符，主要是卡少，我们可以多做3~5张卡备用。
20:10-20:20第五环节，“圣诞老人”给幸运的人带来惊喜。礼物并不昂贵，但在圣诞节这个特殊的日子里，不仅得到礼物的人可以得到一份祝福，就连没有得到礼物的人也会在这个环节中让自己的心情高涨。最终的测试听起来并不太难，但正是在体验测试的过程中，会场的气氛再次被调动起来。
最后一个环节，也就是相互祝福，活动结束。
总的来说，这个活动难度不是很大，经费的支出，也就是宣传、场地布置、奖品等费用，都可以控制在预算之内。
本次活动主要针对协会，欢迎成都大学全体师生参与。人数50~100。如果数量少于预定数量，则适当增加“使七令”的循环次数，否则，适当减少循环次数。
同时，活动环节中计算的时间也是一个参考时间，可以根据活动的具体情况适当修改，比如适当缩短或延长。
X.赞助计划:
圣诞节是西方的“春节”。随着中西文化的融合，圣诞节在中国，尤其是在中国的影响力逐渐增大。现在，圣诞节已经成为中国学生的盛大节日。在圣诞节，各种各样的圣诞庆祝活动越来越受到大学生的关注。
作为一种重要的形式，圣诞晚会对大学生来说非常重要。吸引力非常大。即使他们可能因为各种原因不能亲自参加这项活动，但一个快乐温馨的圣诞晚会仍然可以成为大学生闲暇时谈论的话题。
它的影响太大了，无法表达！通过这次“平安夜”聚会，我们可以事半功倍。赞助商的品牌形象在成人大学生心中会前进一大步。
本次活动将命名为“X圣诞之夜”，我们将不遗余力地在活动的推广中宣传赞助商；同时，赞助商以现金支持我们的活动，携手营销策划研究会，将成都大学的“圣诞之夜”晚会办得更大更好！
圣诞亲子活动策划方案4活动时间:
65438+2月23日上午8:30-165438+凌晨0: 00
活动目的:
1.通过活动让孩子了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方重要的节日。
2.通过活动体验圣诞节的欢乐气氛，与同行、老师、家长分享节日的快乐* * *邀请:本班所有孩子的家长，园内领导。
圣诞老人活动准备:
1.物品准备:(花园)50个气球，4个大铃铛饰品，圣诞老人花米，5个大雪花，20张请柬，18小礼物(小音箱)，一卷宽胶带，一张圣诞起源的幻灯片，一个麦克风，一根大蜡烛，一只红色小许愿袜和2瓶烟花(家)(自制)10小碗，一个大许愿盒，碗底有一个小月亮。
2.音乐准备:《小黄鸭》、《新年快乐》、《铃儿响叮当》、《我们祝你圣诞快乐、新年快乐》节奏音乐。
人员安排:狄老师负责活动及孩子和家长的管理协调。李丹先生负责协助迪先生准备音乐和活动。易老师负责协助中小学班级管理孩子的饮用水和上厕所，并为他们提供充足的饮用水。
活动流程:(A老师，B老师)
首先播放《圣诞快乐宝贝》背景音乐主持人的开场白。
开场词(开幕式前背景音乐圣诞快乐！)
答:父母
乙:孩子。
阿瑟:大家早上好！
今天，我们在三班迎接圣诞节。
今天，我们聚集在三班！
阿瑟:让我们把所有的祝福送给你。感受圣诞节带来的快乐时刻。
请跟着小天使来移动小黄鸭。
(宝宝戴着面具带领家长跟着音乐跳)
a:刚才的表演正式拉开了活动的序幕。请和我们一起观看大屏幕(放映幻灯片)。
b:看完圣诞片，有请我院领导讲话！说来听听！
请欣赏林好家族带来的歌曲《天道》。
(林好家庭演出)
答:幸福是我们每个人向往和追求的理想。请欣赏由悠悠一家带来的歌曲《幸福》。
(溜溜球家庭演唱)
b:时尚一直是我们的追求，宝宝们也不甘落后。请欣赏焦傲一家带来的歌曲《骑马》。
(焦傲家族表演)
可爱的动物也想来参加我们的圣诞聚会。有请宝宝们带来的儿歌和串串！
(白桦颜家带来的儿歌《兔宝宝》，胡吉古娜家的《小燕子》，李喜颜家的《小燕子》)
b:让孩子们和我们的父母一起玩一个热身游戏“生生不息”。
玩法:宝宝站在红色线圈外，家长抱起宝宝，踩在气球上。每组中踩气球最多的人获胜。
要求:家长不要踩气球代替婴儿。
答:(颁奖)激烈而有趣的比赛将活动推向了高潮。接下来，我们邀请了公正美丽的评委老师宣布比赛结果，并邀请获奖家庭将最重要的家庭成员(孩子)送上台领奖。
圣诞节是外国孩子最喜欢的节日。圣诞爷爷会给每一个可爱懂事的小天使发放神秘礼物。请轻轻地围坐在烛光下，许下美好的愿望。圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填在贺卡里，一起吹灭蜡烛，扔进许愿箱。
烟花:五颜六色的花从天而降。伴随着欢快的音乐和孩子们的笑声，圣诞老人出现在每个推着礼物的人面前。
音乐响起
a；我们班的向皓本来想代表班里的小朋友用自己唱的歌感谢圣诞老人为小朋友们精心准备的小礼物。有请宝宝一家唱ABC。
(向浩源家庭演出)
乙:生之初性善，性相近，学远。请欣赏李傲然一家带来的圣紫晶。
(李傲然家庭演出)
答:外国孩子喜欢和中国的孩子成为好伙伴。请欣赏鲁一家带来的歌曲《印第安男孩》。
(鲁家庭演出)
b；手指可以做很多事情。奥奇尔一家带来了一个好玩的手指运动“换指”，看看谁的手指最灵活！
(奥奇尔家族表演)
精彩的表演让我们意犹未尽。让我们玩一个有趣的游戏，在水中钓月亮。
玩法:父母站在终点，面前放一个装满水的碗，一个漏勺，一块海绵和一个小勺子。孩子们站在起点，清空他们面前的碗。口令发出后，3分钟内水就会被灌到空碗里。水多了就赢了。
要求:家长不得以任何形式提示奖励:孩子开心吗？哈哈，激烈的竞争把我们的宝宝变成了流行摇滚，让我们看看比赛的结果吧。谁是最后的赢家？
b:美丽的小公主像花仙子一样来了，带来了她的代表作《荷塘月色》。请欣赏《美丽家庭》的演出(由傅一家和翟克萱一家演唱)。活动结束:给父母发感谢信，玩* * *唱《新年快乐》。
家长回答安全问题:注意孩子安全。防止孩子在游戏过程中拥挤和碰撞。
应急方案:如果家长不在，指派班主任和孩子一起做亲子游戏，照顾孩子的情绪。
处理原则:比赛时注意孩子的分布，防止拥挤。如有肿块，请立即请校医处理。注:奖励每一个认真表演和玩游戏的孩子。
圣诞亲子活动策划方案5一、地点:
幼儿园操场。
二、主持人:
xx .
三。活动目标:
通过与家长一起开展圣诞趣味活动，让孩子和家长体验欢度圣诞、迎接新年的快乐，加强亲子之间的情感交流，增加老师和家长之间的交流机会。培养孩子参与体育运动的兴趣，体验体育活动的魅力。
四、活动主题:
圣诞快乐。
动词 （verb的缩写）活动流程:
(一)主持人致开幕词，宣布运动员入场。
1.录取方式:
以运动会主题曲为音乐背景，按班级队伍顺序入场。各班通过主席台时可以喊自己的体育口号。每个班级可以制作一张班级卡，选择一个孩子手拿班级卡走在队伍的最前面。
2.入场口号:
锻炼和保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结协作，加油！圣诞快乐，来吧！
(2)集体表演《铃儿响叮当》《小星星》。
(3)亲子活动开始。
1，跳。
(1)父亲(母亲)和儿子同时依次向前跳一圈，然后把后面的圈放到前面，以此类推到终点，第一个赢。
(2)材质:15小塑料圈。
2.送礼物。
(1)父亲(母亲)背着宝宝跑到终点，把礼物放进礼品袋，背回起点。最快的人获胜。
(2)材料:礼品袋5个，球30个，篮子10，圣诞帽10。
3.绵羊角球。
(1)父亲(母亲)从起点运球到场地中央，交给孩子。孩子角球跳回终点，先来的赢。
(2)材料:羊角5个。
4、两个人三只脚走路。
(1)父亲(母亲)和儿子用布条把两条腿绑在一起，向终点走去。先来的人赢了。
(2)材料:10红丝带。
5.拿把椅子。
(1)六个孩子和他们的家长为一组，把比孩子少1的椅子摆成一个圈，随着鼓声开始绕着圈同方向跑。鼓声停止后，家长们开始抱着孩子抢椅子。没有抢到椅子的家庭离开会场，然后减少椅子继续比赛，最后留在会场的家庭获胜。
(2)材料:椅子30把，鼓1个。
6.袋鼠跳。
(1)孩子钻进包里，家长手里拿着袋口往前跳，先来的赢。
(2)材料:10布袋。
7.抓住尾巴。
(1)父母腰间带着尾巴的孩子，孩子在父母走路的时候下去抓其他家庭的尾巴，没有尾巴的那一组获胜。
(2)材质:5尾。
8.轿子里贴五官(全家三口人)
(1)爸爸妈妈带着五感带着孩子，孩子操作粘贴回来，二家人继续抬轿粘贴五感。最快最好的班级属于获胜者。
(2)材质:圣诞老人头像，五官。
(4)活动结束。
集体表演《新年快乐》，以歌曲《圣诞快乐》结束活动。
圣诞亲子活动策划方案6一、活动内容:“欢度圣诞，迎接新年”
二、活动的目的
1.通过亲子游戏增进孩子与家长的情感交流。
2.懂得团结协作，感受成功的喜悦。
3.让孩子在群体面前大胆表达自己，积极参与群体活动。
4.体验集体放假的快乐心情。
三、活动准备
1.现场准备:教室
2.物资准备:活动所需音乐vcd，游戏所需道具，活动奖品。
3.教师准备:教师必须向家长介绍活动的具体流程，发放活动通知。
4.家长准备:请家长妥善安排个人事务，于xx年2月24日下午6:00准时参加园内活动，65438。
人员安排:王老师负责活动的主持及孩子和家长的管理协调。
李先生负责协助王先生准备音乐和活动。
边老师负责协助中小学班级管理孩子的饮水和上厕所，并为他们提供充足的饮用水。
动词 （verb的缩写）每日活动流程:
上午活动:活动1了解圣诞节。
活动2装饰圣诞树
下午活动:制作圣诞贺卡
晚上活动:平安夜。
不及物动词活动流程:
1.家长入场:家长在本班老师的引导下，随着音乐有序入场。
2.儿童入场:老师带领孩子跟着音乐走。
3.团体游戏:“找朋友”
游戏:“传球”
4.亲子游戏:《一休秀》
5.游戏(欢乐时光)
6.礼物:播放音乐，圣诞老人分发礼物。铃儿响叮当
7.歌曲表演:《新年快乐》
8.活动在轻松愉快的音乐中自然结束。
活动结束:给父母发感谢信，玩，唱《新年快乐》。
家长问答
安全事项:注意孩子的安全。防止孩子在游戏过程中拥挤和碰撞。
应急方案:如果家长不在，指派班主任和孩子一起做亲子游戏，照顾孩子的情绪。
处理原则:比赛时注意孩子的分布，防止拥挤。如有肿块请立即找校医治疗。
注:奖励每一个认真表演和玩游戏的孩子。