学校共青团主题团日活动范文(三篇)

一.活动名称

20xx-20xx学年第二学期第一次团日活动

二、活动主题

“追梦青年最亮”——搏击商海，筑梦青年。

三。活动介绍

1，主持人开场，介绍了本次活动的主题并做了简要说明。

2.看视频。这个视频是由本部门工作人员和各班团支书共同完成的。视频的主要内容是关于梦想的，是我们商科学生的梦想。希望通过看这个视频，同学们可以勇敢的去追求自己的梦想。不管未来怎么样，梦想就在脚下，我们还年轻，还在路上。通过这次团日活动，奉献的理念将更加深入人心，先进的事迹将警示广大学生青春的真谛和时间的宝贵。有了人性的光辉，广大学生会在大学生活中展现青春的本质，更早的实现自己的价值。展现青春魅力，提升自我。

3.学生代表发言。借助“洪战辉多彩成长路”，每个专业都用一种颜色来代表。旅游管理专业以红色为代表，结合旅游管理专业主题:梦想燎原，梦想青春，表达我们追梦路上不可或缺的豁达乐观；物流管理专业以青色为代表，结合物流管理专业主题:循环中国，圆梦青春，表达我们追梦中不可或缺的感恩精神；财务管理专业以橙色为代表，结合了财务管理专业的主题:投资理财，圆梦青春，表达了我们圆梦路上不可或缺的拼搏精神和知识；酒店管理专业以绿色为代表，结合酒店管理专业的主题:成酒之道，圆梦青春之道，表达了我们圆梦路上不可或缺的真爱与责任精神。每个专业选举一名同学结合专业的主题和精神发言，与同学们分享自己或他人做梦的故事，讲述一个又一个做梦的故事，让同学们感受到做梦的真谛。

4.优秀事迹报告。我们会邀请在旅游管理和物流管理方面有建树的学长学姐。他们会和在场的同学进行各方面的交流，解答他们对大学生学习生活的疑惑，鼓励他们不要放弃自己努力奋斗的梦想。

5.程序性能。20xx酒店管理班学生排练的情景喜剧。希望通过这部情景喜剧，激发同学们对梦想的执着。此外还有《我的未来不是梦》《价码》等歌曲，希望通过这些歌曲唤起学生对梦想的激情。规则:两队第一名同学不动。后面同学的左手会搭在前一个同学的肩膀上，右手会拉在后一个同学的右脚上。依次排队，看谁能在最短的时间内到达终点。

6.PPT演示。这个PPT主要总结了一路走来业务系获得的荣誉，学生们参加过的一些活动和比赛，以及老师们对我们业务系学生的一些期望。

7.领导总结。

四、活动的目的

这个活动的目的主要是引导当代大学生的精神层面，密切关注他们的精神动向。通过这次团日活动，一方面可以改变学生对以往团日活动的苛刻看法。另一方面，既能提升学生对学习和生活的兴趣和信心，又能在圆梦的过程中互相鼓励和帮助，提高商科学习的凝聚力，还能唤醒学生最初的梦想，并为之努力。

动词 （verb的缩写）工字续时间

20xx年x月x日

不及物动词举办地点

大一:计算机楼201

大二:图书馆报告厅

七、活动的对象

怀化学院业务部领导及所有大一大二学生。

八。活动前内容

1，共青团办公厅和各班支部书记讨论各班设定的小主题。

2.邀请以优秀事迹为代表的先进人士参加本次活动。

3.收集各业务部门获得的荣誉证书，以PPT的形式展示。

4.做一个关于青春的微视频。

5.每个班级将选出一名学生代表发言人和一个专题节目，然后由共青团办公厅决定具体的节目表演内容。

6.联系宣传部，以海报的形式宣传本次团日活动。

7.找领导批相关资金，租场地。

九。活动流程

1.放校歌，领导和学生依次入场。

2.主持人致开幕词。

3.播放录制的关于梦的视频。

4.学生代表发言。

(1)旅游管理类1，二班:梦想燎原，梦想青春。

(2)物流管理3班、4班:流向中国，圆梦青春。

(3)理财56、78班:投资理财，圆梦青春。

(4)酒店管理9、10类:成酒之道，逐梦青春。

5.杰出事迹报告

6.学生的特别表演

(1)歌曲表演:《价签》《我的未来不是梦》。

我们拒绝提供改变原始图像的计算机创意和作品(照片只能在亮度、对比度、色彩饱和度上进行适度调整，不允许进行合成、添加或实质性改变等技术处理)。

(二)酒店管理。10班:情景剧表演。

7.播放PPT

8.业务系领导老师做了发言和总结。

木桩桥——重围:穿越摇摇晃晃的木桩桥后，队员们必须通过重围，这里结构复杂，障碍重重。前有拦截，后有追兵，时间紧迫，困难重重。怎么才能打通？

9.主持人的结束语。

10，带队老师和各班依次离开。

X.活动亮点

1，团日活动按年级和专业同时举行，加强了我系专业之间的沟通，让业务部门更像一个温馨的家庭。

2.我们放的视频是自己编的，我们系的学生参与了拍摄。结合了大家的智慧，给大家展示了如果有梦想，就要勇敢去追求。视频内容主要是在身边人的帮助下告诉我们，如果有梦想，就要捍卫梦想，努力实现梦想。

3.在学生代表发言中，各专业选择一名学生代表，结合本专业自身的小主题和在追梦路上必备的一种精神品质进行发言，以耳语的方式讲述自己或他人的追梦故事，从而激发学生对梦想的最初热情。利用小组活动调动学生的激情，各方面更有动力和积极性，教师的课堂教学更好、更和谐、更轻松。

4.在优秀事迹报告环节，我们会邀请在旅游管理、物流管理方面有所建树的学长学姐。他们将与在场的学生进行各方面的交流，解答他们对大学生学习和生活的疑惑，鼓励他们不要放弃自己对梦想的努力追求。主要完成节目筛选排练、第一次试镜、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、所需物品购买租赁等工作。

5.学生专场所涉及的歌唱、情景剧表演，改变了以往团日活动中枯燥、单调的活动氛围，不仅为学生在听学术报告的过程中营造了愉快、轻松的氛围。《我的未来不是梦》这首歌是一首激动人心的歌，现场演绎更是激动人心。《梦》情景喜剧用轻松的方式展现了梦对人类的力量。这个团日活动对学生来说是一种享受。

5.PPT是对我系“学习古今商学经典，创造海内外财富传奇”校训的更加精彩的诠释。并总结业务部门一路走来获得的荣誉以及学生参加过的一些活动和比赛。回忆起在营业部的点点滴滴的经历，在营业部这个大家庭里为自己的梦想起航。这次团日活动不是结束而是一个新的开始。

X.宣传计划

(1)小课题征集宣传:从各班上交的小课题中选取。

(2)活动推广。

1，商学系楼下的海报。

2.一张海报在计算机大楼，一张海报在图书馆的报告厅。

(3)田间布局。

1，两个场馆横幅各一个。

2.讨论椅的放置。

3、大背景照。

XI。材料清单

宣传:3张海报和2条横幅。

其他:椅子，瓶装矿泉水，主人礼服出租。

团体日活动计划第二册

一、活动前言

中国* * *产党是中国工人阶级的先锋队，中国* * * * *青年团是中国* * *产党的后备军。很多当代大学生正处于从* * *共青团员到* * *党员的过渡阶段。为进一步加强国际教育学院各班团支部建设，激发各团支部活力，为加强团员青年思想政治教育，提高党组织和团组织的吸引力和凝聚力发挥重要作用，我院总支部向20XX、20XX级各班团支部发出通知，开展了一系列评比工作。同时，为了更好地促进团员与学生之间的相互交流，做好共青团建设工作，激发我院学生学习共青团知识的兴趣，使广大团员积极向党组织靠拢。同时，为了训练学生的团队合作意识、反应能力和舞台演讲能力。在保持党员先进性活动中，以我院党总支学习第39期党课为基础，可以使我院广大党员上一层楼，在学习宣传党团知识中。继6月份举行的“永远的先锋”知识问答活动后，我院总支举办了第二届“国民教育杯”知识问答活动暨优秀主题团日活动颁奖仪式。

二、活动的目的

本次活动旨在表彰组织过优秀团日活动的团支部，增加学生对共青团知识的进一步了解。希望更多团支部参与到优秀团日活动中来。既增加了整个团支部的凝聚力，也让同学们学到了更多关于团支部的知识，为他们以后的学习生活提供了帮助，扩大了国际教育学院的影响力。为了以后更好的做好党建工作。

三。活动的名称

第二届“国民教育杯”知识问答暨优秀主题团日颁奖典礼。

第四，主题形式

知识问答活动内涵深刻，活动丰富，形式多样，对学生的思想修养、文化修养和综合能力都有积极的影响。作为* * * * *大学生，知识面的扩大，思想的进步，对其未来的发展是有积极贡献的。当然也不乏乐趣。在放松的同时学到了很多东西，对自己也是一种锻炼。

动词 （verb的缩写）工字续时间

65438+2月2日下午6: 30。

不及物动词举办地点

1号楼101教室

七。活动流程

(1)参赛人员:共有四个队伍* * *，由14的九个专业自由组合组成，分别是先锋队、会计纺织队、材料施工汽车摄影队、10市场营销专业组成的考察队。(球队名字已经定了，提前抽签决定。)各组组长都是13级的学生。各参赛队分为各参赛环节代表队，每环节8人。每队可派2名队员参加环节比赛，中途不得换人。已经出场的选手可以循环参加比赛，但要保证团队所有成员都参加比赛。

(2)竞争

比赛分为八个部分，具体规则如下:吉他表演开场。

环节一:入场及赛前抽签

首先请主持人致开幕词。介绍参赛队伍。请逐一入场并介绍自己。嘉宾致辞。为了体现公平，所有参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定自己的座位，答题顺序以抽签结果为准。每对基准测试的得分为100分。

链接二，牛刀小试

此会话是必需的。每队按抽签顺序回答问题，轮流派两名学生参加比赛。主持人必须在宣布问题后10秒回答问题。在这一环节，每个小组回答三个选择题和三个填空题。回答完毕后，主持人宣布各队成绩。(每题10分，正确答案10分，错误答案不扣分)

链接三:激流勇进。

这个环节是一个连续的答题环节。团队成员在PPT上选择一组问题，按照问题的序号回答。题目难度逐渐增加，第一题答对10分，第二题20分，以此类推。答错或超时不扣分，不能参与下一题。每组问题数量为3个，时间为2分钟。这一环节结束后，主持人宣布了各队的成绩。(题目分别是文字、图片和声音)

链接四:我展示自己。

这个链接是一个奖励链接。各参赛队伍可以获得才艺表演加分，上台表演获得10分，没有加分就选择放弃。

心灵的互动环节

观众可以自由组合，每组五人，三组。

十大团日活动展示方式:

展览时间:第十三周的星期二和星期三

地点:北苑餐厅门口

展示方式:用画板展示团日活动，设置投票箱和留言簿，进行投票或留下意见或建议。

宣传安排:

1.通知各班团支书观摩学习，让各班学生参观。

2.第十三周的星期一将在国家教会大楼和国家教会宿舍楼前举行海报宣传。

团体日活动计划3

一.活动主题:

我们的团支部，我们的家。

二、活动背景:

无论何时何地，家永远是向游子敞开大门的地方。家是我们人生的驿站，是我们人生的乐园，是我们避风的港湾。我们每个人都有家的幸福。我们每个团员的家团支部是共青团工作和活动的基本单位，是共青团的基层组织，与广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是共青团全部工作的展示终端。团支部的发展需要所有支部成员的积极参与和合作。在活动中，我们需要坚定信念，坚定立场，从而相互感染，团结一致，增强支部成员的归属感和使命感，团结一致，让团支部大家庭更加温暖美好，给身边的人增添温暖和快乐。

三、活动的目的:

在这次基层有活力的团日活动中，我们团支部大家庭通过各种活动，关注团支部和个人成员的建设，使团支部全体成员一起动员起来，真正参与到我们的团日活动中，不断推动我们支部的建设，真正让我们有了一家人的感觉。支部成员自觉为支部建设做出自己应有的努力，提高了我们团支部大家庭的凝聚力，形成了团支部和谐温馨的家庭氛围。通过丰富团日活动的内容，可以增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性，促进团日活动的全面开展，进一步提高团员的热情和积极性，焕发基层团支部的生机和活力，促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。

四、活动的目的:

要从小家庭一步步培养大家，从参与家庭的活动到融入家庭。要发扬回家、爱家、勇往直前的锤子精神。弘扬和扩大团支部，动员团员青年学习家庭集体精神，弘扬新时期家庭精神，增强团员意识。

动词 （verb的缩写）活动:

一、活动时间

地点:从化温泉镇，仲恺机电工程学院。

三。主要负责人:李福燕、郭北明。

不及物动词活动形式:

1，金工实习伴锤焊，伴锤唯心论者。

2、团支部家庭讨论交流会

3.从化别墅有家的感觉。

4、我们的歌，我们的家

七。活动步骤:

(1)班委分工，咨询搜索地点

(2)宣传工作:宣传委员小林修图班级公告栏，组织委员金超设计海报贴在院内公告栏进行宣传；回顾去年的班级，团支书严复把去年团日活动的视频和经典照片上传到了新浪，还有班级微博和博客，由班里的博客管理员建斌负责管理。

(3)动员班级成员转发班级微博，利用微博的宣传力量和人脉关系，将视频广泛播放，达到宣传效果。(注:宣传对象不仅是班级成员，还包括学院内的各种组织和学院内其他班级的其他成员。)

(6)活动开始后，团支书和班长负责维持现场秩序。活动记录:本次活动的激情部分和精彩片段由团支书(1)记录。大学生端午节团日策划范文(二)。高校纪念一二九运动主题团日策划方案(二)。(3)青年防疫主题团日经验范文(4)。社区主题小组日记录范文(2) (5)当天活动计划范文(6)。党员“七一”党建主题团日活动总结范文(3篇)(7)。大学生学习党史主题团日活动总结怎么写(3篇)(8)。比较新颖的高校团日活动策划方案(3篇)(9)。比较新颖有创意的大学生团日活动方案(3篇)(10)。