小学六年级家长会发言精选:5篇。
小学六年级家长会上的讲话1
亲爱的老师和家长们:你们好！
首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育。我感到非常荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢。你非常努力，为我们的学生付出了很多心血。两位老师都很优秀，非常认真负责，注重学生习惯和方法的培养。我的孩子现在进步了很多，变得懂事了，学习成绩也提高了很多！再次感谢两位老师！
谈不上介绍我的教育经历。只是想和大家分享一下我平时的一些教育方法。也请老师和家长多指教。我觉得培养孩子，一定要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点进行引导。我家孩子虽然智商不低，但是在其他方面还是有很多弱点，比如怕吃苦，贪玩，性格内向。综合对他的评价，我认为孩子的一些弱点是孩子在特定的成长时期决定的，也是一种天性，但也有一些是环境因素造成的。整体基础素质不错，关键是怎么帮助他，发挥他的长处，弥补他的短处。
我认为教育好孩子的方法是:
首先，身教比言教更重要。
因为家庭是孩子的地方，所以我们要对朋友宽容。让孩子感受到我家是一个新的家庭。
第二，我们应该教育我们的孩子关心和体谅他人。
孩子经常被别人关心，容易形成自私的心理。我经常利用电视或报纸宣传送爱心的事迹，引导孩子关心他人。平时我们也会从实际行动教育他。
第三，我很爱孩子，但不溺爱。
现在的独生子女大多是衣不蔽体，生活自理能力差。随着孩子一天天长大，日常生活中应该放下一些小家务。另外，孩子长大后难免会做错事，犯错。既然这样，我就先问原因，再分析原因。
第四，学习成绩方面，我很重视学习成绩，但不盲目追求。
学习成绩确实是一个学生学习成绩的标志，但关键还是要看他是否真正掌握了知识，所以当他学习成绩优秀的时候，我会告诫他不要骄傲。当她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后让他用类似的题目练习，直到他真正理解为止。
为了提高他的学习兴趣，我好像从一开始就跟着他，经常利用间隙时间和她玩单词接龙，谁说的话比谁多，谁比他脑子快，等等。为了让他晚上写作业的时候保持安静，我放弃看电视，总之让孩子觉得全家人都在和他一起努力学习。
第五，加强与学校的联系。
父母和老师之间的交流在教育孩子方面起着重要的作用。要及时了解孩子的学校动态，发现问题立即对症下药，让一些不良习惯消灭在萌芽状态，有利于孩子的健康成长，不让孩子觉得家庭是他的保护伞和避风港，把他培养成一个和他外表一样优秀的好学生。
其实我今天说的，只能是一个启发性的话题，希望能学到一些在场的老师和家长在教育孩子方面的好经验，让我以后在培养孩子方面有更好的方法。
在小学二年级家长会上的讲话
亲爱的家长们:
大家下午好！
首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，这也是小学最后一次。转眼间，我们的孩子就要小学毕业了。
我一直认为我们班大部分家长都很重视孩子的学习，很配合学校的工作。但是随着孩子学的越来越多，我们的能力也越来越有限。不可能像低年级那样指导孩子学习。我也不赞成家长陪孩子读六年级。但是，我们不能就这样算了。毕竟孩子的自制力还没有达到让我们放心的程度。虽然他们知道思想上要进步，但是行动上远远不够。所以，还是需要父母督促我们注意。
比如每个同学的课桌上都有几套作业本，可以说是我们61班的特色作业。先说这本书《阅读八十篇》是上学期开始完成的。可以看孩子的完成情况，也可以看对方。现在每个周末的作业基本都是完成这本书上的一篇试卷。我是要求批的好，改的好，但是我总发现有些同学懒，做的太好了，都不改，更别说改了。家长也可以互相看看，作业的完成情况是看你孩子是否努力学习的最好方式。那么这两个作业本的完成主要靠孩子自己自觉认真的去做。除了你看到的这些补充练习，我还要批改学校布置的八套作业本，包括三套作文本，所以请你理解，我没有时间把你桌上这些多余的练习一一批改。但是我们的孩子也要适应自己的学习。我只觉得学习不是老师灌输的，是自己学的。我想到初中或者高中，我肯定很多卷子和作业都需要孩子自己批改。
最后，这本小书是对我们语文课的解读。到了高三，孩子会改变大三举手的模式。我觉得也很正常，这是不同年龄段的特点。所以我改成了文字解读，大家可以互相看看。在课堂上阅读课文是学习课文最有效的方法。比起上课举手，我觉得高三学生学习要有效，要全心全意。
对于学习汉语这个课题，我这几年重点关注了他们未来的汉语学习。初中以后，基础知识越来越少。我们的孩子最需要提高的是阅读能力和写作能力。语文书上的知识只涉及10分左右。有些家长可能会觉得我为什么不好好解释一下《读书八十篇》这本书的内容呢？其实我在课堂上分析课文的时候已经讲过其中涉及的话题，我在讲课文的时候也经常提到《阅读八十篇》里面的话题。但是我们需要我们的孩子举一反三。
最后，我想说，面对我们班47名同学，虽然经常会感到不知所措，但我会在小学毕业的最后一个月里，努力让我们的孩子收获更多，也希望每一位家长更加配合学校的工作！谢谢大家！
小学六年级家长会上的讲话3
亲爱的家长们:
大家下午好！很高兴在云端与各位家长见面。我是六(三)班的数学老师。“停课不停学，我们在行动”期间对家长在线学习的反馈如下；
第一，教学，
从2月10开始，每天早上准时在家看省教育厅“名师课堂”直播课，和孩子们一样。下课后，我根据所教的新内容，及时适量地布置相关作业，将批改内容从最初的“微信群”上传到现在的“钉钉家校”，提交批改反馈。这学期数学有6个单元，最后一个单元是小学总复习。新知识有五个单元，我们已经学了两个单元。分别是:第三单元，圆柱和圆锥的比例，第四单元，也是本学期所教授新知识的重点和难点部分。经过一个多月的网上学习，大部分孩子已经很努力的坚持学习了。通过每天的作业反馈和上周的阶段性考核，孩子们已经很好的掌握了这部分知识。这样坚持下去，到开学的时候，我们的学习基本都会按照之前的教学进度计划进行。请放心。
第二，操作方面
1，工作提交数量
我们班67个学生，每天提交的不到60人，有两个一次都没提交。
2.工作质量
大多数孩子书写工整，答题规范完整，拍照清晰，准确率高。让老师看清楚，容易改。所以我很感谢这些孩子良好的学习习惯，更感谢孩子背后的父母的辛苦。
3.每天都有优秀作业评选和分享。这个时间基本在下午5点半。虽然那之后交的作业有的写的很好，但是我没有被评为优秀作业。请原谅这些家长。
4.用于批改作业，即学生在作业有错题后进行批改。有些学生有良好的习惯，可以很快改正。比如郑明辉、郝新宇、李欣等同学的错题会及时纠正，不会单独线下提问。作业中还有漏题的及时提醒，及时补上是非常好的学习习惯。
三、数学答题直播课的情况
针对当天孩子作业中存在的问题，我们在周一、三、五的凌晨0: 00采用165438+在线问答的方式，进一步指导学生的数学学习，同时会强调当天所学知识的重点和难点。孩子们每次回答关于数学的问题参与率都不高，讲课时长也不够。未能观看直播的人没有找到另一个时间观看重播。在直播问答的时候，个别同学只是充当了直播间的“小路人”，来去匆匆。每次直播课结束后，老师通过查看数据得知，个别学生在直播间只看了几秒、几分钟、十几分钟。
第四，给父母的建议
1.请家长监督孩子按时参加直播课。
每天直播课结束后，老师会在微信群里分享学生的讲课内容。如果有特殊原因不能看直播，需要向老师请假，另找时间看“直播回放”。
2.督促孩子认真完成作业，按时提交。上传作业照片时，注意从正上方拍照，拍出完整清晰的照片。
3.及时改正错题。对于批改过的作业，大家要检查一下。如果作业有问题，要修改后发给老师。
4.关注老师和孩子分享的优秀作业，互相学习。
最后，请各位家长，无论多忙，在这个特殊时期多关心一些孩子，做他们成长的坚强后盾。因为孩子的个体差异，成绩有好有坏是必然的。只要孩子努力了，我们就给他们肯定。为了孩子，我们一起努力。
谢谢大家！
小学六年级家长会上的讲话
亲爱的家长们:
大家好！首先，我要向所有家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示诚挚的感谢！
一、家长会的目的
亲爱的家长们，随着时间的推移，孩子们在逐渐长大，转眼间，他们已经是六年级的学生了。小学六年级是学生小学学习生活的最后阶段，是学生终身学习的中转站，对学生一生大有裨益；同时，小学六年级也是小学和初中的连接点。在新的环境下，学生的素质和成绩将面临新的挑战和新的评价。要认识到六年级是小学的关键阶段。
俗话说，良好的开端是成功的一半。开学时，我们邀请家长加强联系，交流学生在校和在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，家长也能更好地教育孩子做人，成为有用的人。总之，我们的目标是一致的，那就是:“一切为了孩子，一切为了孩子！”“因此，我相信我们这一天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
二、报告学期上课情况:
各位家长，我简单介绍一下本学期的情况和我班目前的基本情况。
上学期，我们班几乎每周都获得校卫生红旗、路队流动、月度礼貌班评选，我们班也获得了很多荣誉；同时，由于良好的班容和学生的综合素质，我们经常得到学校领导和老师的肯定。与此同时，我们班既涌现出了在校作文比赛中获得一等奖的崔，又涌现出了被誉为“真正的小灵媒”的胡；有在英文歌曲和诗歌朗诵中崭露头角的静雅、王慧君等同学，有在“六一”文艺汇演中放声起舞的夏思佳、廖琪琪等人，还有篮球校队主力王宁，红领巾电台小改版解晨光...他们的成绩太多了，在那里我因为时间原因不能一直向家长汇报！
这学期我们班转学生1人，有60人，其中男生30人，女生30人。男女生数量的不平衡在一定程度上造成了管理的难度，而且在校五年，经验丰富，熟悉学校管理，面临毕业。学生普遍浮躁，叛逆，对心理成长有抵触情绪，所以管理比较复杂。五年来，在学校领导和家长的关心帮助下，全体老师共同努力，孩子们也逐渐成长起来。但是我们班的容量太大了，导致老师对孩子的关爱不够。有些同学缺乏自信，在学习上无法坚持，与尖子生的距离也在逐渐拉大。他们的自制力有待加强，学习习惯有待纠正，学习方法有待改进。个别家长对孩子关心不够，不关注孩子的全面成长，给孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系的心理压力，各种焦虑情绪逐渐增多。
小学六年级家长会上的讲话
亲爱的家长们:
大家好！首先，我要向所有家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示诚挚的感谢！
一、家长会的目的
亲爱的家长们，随着时间的推移，孩子们在逐渐长大，转眼间，他们已经是六年级的学生了。小学六年级是学生小学学习生活的最后阶段，是学生终身学习的中转站，对学生的一生意义重大；同时，小学六年级也是小学和初中的连接点。在新的环境下，学生的素质和成绩将面临新的挑战和新的评价。要认识到六年级是小学的关键阶段。
俗话说，良好的开端是成功的一半。开学之初，我们邀请家长根据这个年龄段孩子的心理、身体、学习特点，加强联系，交流在校和在家的学生信息，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，家长也能更好地教育孩子做人，成为有用之人。总之，我们的目标是一致的，那就是:“一切为了孩子，一切为了孩子！”“因此，我相信我们今天的家长会一定会达到预期的效果，取得圆满成功！
二、报告学期上课情况:
各位家长，我简单介绍一下本学期的情况和我班目前的基本情况。
上学期，我们班几乎每周都获得校卫生、路队流动红旗，每月文明班评选，我们班也获得了很多荣誉；同时，由于良好的班容和学生的综合素质，我们经常得到学校领导和老师的肯定。与此同时，我们班既涌现出了在校作文比赛中获得一等奖的崔，又涌现出了被誉为“真正的小灵媒”的胡；有在英文歌曲和诗歌朗诵中崭露头角的静雅、王慧君等同学，有在“六一”文艺汇演中放声起舞的夏思佳、廖琪琪等人，有篮球校队主力王宁，有红领巾电台的解晨光...他们的成就太多了。因为时间的原因，我不能一直向父母汇报！
这学期我们班转学生1人，共有72人，其中男生49人，女生23人。男女生数量的不平衡在一定程度上造成了管理的难度，而且在校五年，经验丰富，熟悉学校管理，面临毕业。学生普遍浮躁，叛逆，对心理成长有抵触情绪，所以管理比较复杂。五年来，在学校领导和家长的关心帮助下，全体老师共同努力，孩子们也逐渐成长起来。但是我们班的容量太大了，导致老师对孩子的关爱不够。有些同学缺乏自信，在学习上无法坚持，与尖子生的距离也在逐渐拉大。他们的自制力有待加强，学习习惯有待纠正，学习方法有待改进。个别家长对孩子关心不够，不关注孩子的全面成长，给孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系的心理压力，各种焦虑情绪逐渐增多。
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