最近孩子总是和同学交换玩具，说了很多遍也没用。原因是什么？
我不得不承认我的儿子是一个善于交际的孩子。他很早以前就清楚的知道自己喜欢谁，想和谁一起玩。楼下有个比儿子大一点的小哥哥。这两个孩子在一起总是很开心。无论是家里新买的玩具，还是爸爸出差带回来的零食，孩子们的第一反应都是拿着地板和朋友分享。
如果不是特别喜欢的人，孩子不会表现出厌恶或者刻意远离，但显然没有小哥哥热情。慢慢地，我发现儿子无论走到哪里，都能很快和其他孩子打成一片。他的人际交往似乎不用担心。
我的一个朋友曾经问过我这样一个问题:你是如何培养孩子的人际关系的？？其实除了孩子的？本能？此外，家长的引导也很关键。首先，家长要知道，什么是孩子人际关系的敏感期？
孩子们从出生开始就在学习如何更好地适应这个新世界。这期间他们会有各种敏感期，比如语言敏感期，手敏感期等等，而2？5岁之间，会有一段人际关系的敏感期。他们渴望有自己的朋友。如果孩子愿意分享他们的物品，他们是在努力与他人相处。
但孩子毕竟还小，还不知道怎么和别人交流。所有的标准都只是自己的喜欢。然后会有一辆汽车放气球，一个洋娃娃放饼干，甚至还有一架纸飞机放你的模型飞机？父母会认为孩子不是一个？傻子？但是在他们眼里，他们用自己喜欢的玩具换别人喜欢的，这种交换是平等的。
所以家长不要觉得孩子吃亏或者占便宜，这样只会影响孩子正常的交友过程。当然，这并不意味着父母可以对这种行为置之不理，一味的纵容会让一些？聪明？有的孩子思想不好，故意拿出自己不喜欢的物品来换取别人的贵重物品。
当孩子表现出交换行为时，父母只需要做这三件事:
不要用父母的偏见干涉孩子
就像我刚才说的，孩子没有价值观，但父母一眼就能看出来有没有。赔钱？还是？占便宜？尤其是吃了亏，父母会抱着恨铁不成钢的态度骂孩子。你是愚蠢的。你甚至要求他们用一些没用的东西来交换。
这无疑是让他们反悔，所以家长不要用责骂的方式对待孩子，以免打击孩子的信心。
鼓励孩子交换和赠送。
家长要理解孩子在人际关系敏感期的交流行为，甚至可以为孩子创造交流条件，比如邀请他的小伙伴到家里玩，让孩子为他们准备礼物。还可以为孩子举办一个交换派对，大家可以互相交换礼物，感受交换的乐趣。
让他们知道不能后悔交换。
很多孩子交换礼物后会后悔，想拿回自己的玩具。这时候家长要告诉他们，既然已经交换了礼物，就不能想着再要回来，因为玩具已经是别人的了。这样孩子就不会养成食言的习惯。
人际关系敏感期是每个孩子都会遇到的情况。父母应该做的不是阻止他们，而是用正确的方式引导他们。这样才能让孩子明白与人相处的道理，建立自己的人际关系。