家访计划
家访计划1一、家访目的:
通过家访，加强学校与家庭、教师与家长的联系，了解校内外的成长环境、思想动态和表现。及时通报学生在校表现，宣传正确的家庭教育理念，掌握教育孩子的科学方法；征求学生和家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关心教育学生的德育氛围，提高社会、家长和学生对学校教育的满意度。毕业前把情况说清楚，家校会督促孩子有效学习，争取顺利进入理想学校。
二、家访前的准备工作
1，理解学生
家访前全面了解学生在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点，以便家访得心应手，提高家访效果。
2.时间的选择和控制
家访时间选在寒假期间，最好是春节后。
3.提前预约
家访前，提前和家长安排好家访的时间。
4.内容和方法
对学生家庭情况、问题学生、家庭困难学生的走访比较困难。采取对话的方式，
三、家访时应注意的问题:
1.家访时要向家长宣传教育法律法规、学校课程改革、办学模式、办学理念、办学特色等，争取家长对学校工作的理解和支持。
2.听取家长对学校办学、师德师风、班级管理、对子女要求等方面的意见和建议。宣传自己的教育思想和方法，突出自己的教育特色。
3.了解学生的思想状况、家庭状况、成长环境、行为习惯、性格特征等。
四、家访的对象
学生要有代表性，有一定的覆盖面，主要是学习困难学生、单亲家庭学生或留守儿童，包括特长生、尖子生、潜力生。
动词 （verb的缩写）其他方面
以积极肯定和积极鼓励为主，真实客观地向家长反映自己的学校表现；应邀请学生参加家访，以促进教师、家长和学生之间的交流。决不能粗暴对待家长，批评指责学生，坚决反对“诉苦”家访。不要用电话联系或其他方式代替家访。教师要做好家访记录，收集整理家长对学校教育的意见和建议。
不及物动词人事部门
家庭访客
电话家访
家访活动方案二为进一步开展师德“百千万”工程，进一步加强家校联系，加强双向沟通，形成家庭教育和学校教育共同推进的良好局面，区教育局决定在全区范围内开展“千名教师进千家万户”家访活动。根据我校情况，实验初中“家访月球”计划如下:
一.活动主题:
走进家庭看望父母，家校联动助力成长。
二、活动时间:
20xx年9月
三、活动对象:
全校教师
四。活动内容
1，深入了解学生家庭状况和行为习惯，如实反馈学生学习情况和学校表现，与家长探讨个性化教育措施和方法，促进学生成长；
2.宣传教育法律法规和政策，讲解科学的家庭教育方法和未成年人心理发展特点，帮助家长树立正确的成才观、升学观和就业观；
3.宣传我校近年来教育教学改革发展情况，通报学校教育教学成果和班级管理措施，进一步争取家长的理解和支持；
4.征求家长对学校、教师、班级的意见和建议，对家长关心的热点问题进行解释和宣传，进一步提高社会、家长和学生对我们教育的满意度；
5.关注有偏差、缺乏家庭关爱等特殊行为的学生，与家长充分沟通，采取商科教育措施。
动词 （verb的缩写）活动形式
家访主要采取上门走访和与学生、家长面对面交流的形式。对于家住其他县市或路途较远的同学，可根据实际情况通过电话、邮件或信函联系。
不及物动词活动要求
1，高度重视，精心组织。确保新生家访率达到100%，在校其他学生家访率在80%以上；
2、全员参与，建立机制。以班级为单位，以班主任为主，教师为辅，全员参与。
3.讲究方法，讲求实效。对家访中收集的意见和建议进行专题研究，制定切实可行的改进措施，提高家访效果；
4.加强监督，确保落实。把家访作为师德评价、绩效考核和晋升的重要内容之一。
家访活动方案三为全面做好学生健康发展工作，努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐相处的良好教育局面，推动家访活动深入开展，决定在全校范围内开展“一月教师集中家访月”活动。
一、活动时间:
20xx 65438+10月中旬至165438+10月上旬。
二、活动对象:
学校里的所有学生
(确保家访教师全员参与、受访学生全覆盖、重点学生行政参与)
三。活动:
1，了解学生及其家庭状况，关注学生的学习习惯和生活习惯，与家长共同探讨提高学生学习能力，养成良好学习习惯和行为习惯的方法。
2.向家长宣传教育法律法规和教育政策。告知家长学校和班级相关工作措施，争取家长的理解和支持，引导家长配合学生家庭教育。
3.介绍近年来教育的发展和学校教育教学取得的成绩，宣传和讲解家长关心的热点问题。
4.征求家长对学校的意见和建议，及时向学校和相关部门反馈，进一步提高社会、家长和学生对学校教育的满意度。
四、活动形式:
1，各班主要推荐1-2名学生，填写推荐表交至德育处(下周一前)；
2.重点学生家访集中在第八周和第九周。(具体时间稍后通知)
3.家访主要采取上门拜访的形式，对居住较远或在农村的学生可以通过电话、邮件、信函等方式进行。基于学校和教师的现实，教师家访可以采取个人和伙伴相结合的方式进行。
4.人员安排:班主任、行政和任课教师积极参与。(具体安排待定)
动词 （verb的缩写）活动要求:
1，教师集中家访是实现家校沟通，构建和谐教育的有效途径。各班要充分认识开展家访活动的重大意义，高度重视，确保活动取得实效。
2.各班要高度重视家访工作，精心策划重点家访，统筹安排家访工作，明确责任，相互协调，确保6月中旬前165438+10月份所有学生都能接待一次家访。
3.各班应通过给家长的信通知家长家访活动的安排。各班主任要认真填写家访记录，并及时向学校汇报和反馈。