大班家庭男女同校家长教师协会方案

为促进儿童健康成长,进一步加强家与家之间的联系,充分发挥家庭教育的合力,提高教育的针对性和有效性。同时,根据班级孩子的具体情况和阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织不同内容、不同形式的家长会,是班主任的一项重要工作。以下是我精心收集的大班家长会活动方案。我会和你一起分享,一起享受。

大班家长会项目1

一、活动时间:

17年9月日上午8点30分,_ _ _ _。

二、场地:

每个班级的教室

第三,通知家长

各班主任会在周三以通知的方式通知家长开会时间、地点、主要议题,让家长安排好工作和家庭生活,尽量让学生的监护人参加。不能参加家长会的要提前了解,协商另定见面时间。

第四,会议的准备工作

家长会前,要把教室布置好,给家长一个干净、整洁、活泼的感觉,提前通知老师,做好会议准备;安排学生做向导,引导家长找到孩子的座位,签到。

动词 (verb的缩写)召开家长会的要求:

1,班主任宣讲本次家长会内容,让家长提前心中有数。

2.班主任汇报前期工作内容和工作成果。

3.班主任和任课老师汇报班级以前的考试情况。

4.班主任汇报纪律,学习和作业完成情况,日常管理。

5.请各班老师谈谈最近学生的学习情况,向家长汇报并给予指导,寻求合作。

6、班主任要对前一阶段学生的表现进行详细描述,多点名表扬,尽可能挖掘学生的闪光点。解释问题的现象,提出指导性意见和合作方法。解决难题,可以拿出来和父母讨论。

7、指出下一阶段的工作重点,明确工作内容。

8.个人交流。

六、对教师的要求:

1,家长要提前下手,做好充分准备。

2.老师要认真准备家长会的发言。内容要详细、客观、公正。

3.老师应该穿着得体大方。

4.语言要准确、生动、简洁,不能啰嗦。多说鼓舞人心的语言,让家长教育孩子要有信心。

5.态度要亲切、真诚、友好,能体现教师的专业素质。

6、班级布置及教室、清洁区卫生:班主任

七。提交的材料:

家长签到表,活动记录表,老师讲话

安全责任团队:

团队领导:王贝贝

成员:全体班主任和带班老师。

大班家长会项目二

活动时间:20__年9月

地点:二班教室。

活动目的:

1,给家长讲解新生须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

2.请家长积极配合老师的工作,让孩子逐渐适应幼儿园的生活。

3.向家长介绍孩子这学期应该学习的知识以及幼儿园将要开展的活动。

活动准备:孩子照片,家长会PPT,演讲。

活动流程:

首先,家长签到

首先,我代表我们三位老师,对大家在百忙之中抽出时间来参加家长会表示衷心的感谢。今天主要说一下我们班各种活动的安排,以及需要家长配合的相关事宜。

第二,师资引进。

班上有三位老师。我姓万。我是这个班的班主任。本人大专毕业,从事幼儿园新生家长会项目多年。我熟悉幼儿园一天的生活流程。_:有三年多的教学经验,是个多才多艺的优秀老师。吴老师:她是一位优秀的老师,有多年的教学经验,非常耐心细致。(乡镇学雷锋活动方案)

第三,介绍这个班的孩子。

这个班目前有39个孩子,其中男生22个,女生17。因为都是大一新生,很多宝宝一开始都是哭的。希望家长能在家以积极的方式鼓励孩子入园,坚持每天来园。通过两个星期的观察,发现这个班的孩子在自理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不良的生活习惯和学习习惯,如挑食、偏食、缺乏独立性、卫生习惯差,在集体活动中坐姿的培养有待加强

我们会在幼儿园帮助孩子改正这些坏习惯,也希望家长能在家里培养孩子的好习惯。

第四,老师介绍幼儿园的情况。

1,作息制度

2、请假制度,如果发现宝宝有以下不适,请不要留在家中以免感染,并及时报告:发热、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。病情较轻或痊愈后上学的孩子,请告知老师药物、饮食、衣物等事项。当孩子对某些食物过敏时,请提前告诉老师。

3.课程安排(生活、学习、游戏)

五、家庭* * *教育内容。

1,坚持梭卡制。无卡家长如需填写入园或离园申请表,请配合。孩子们每天早上8点入园,下午5点离园。如果有什么事情发生,你需要在下午11:50接孩子..没有特殊情况不要过早接孩子,以免影响孩子的正常活动。另外,不要把食物带进教室。

2.天气渐冷,童装以舒适、方便、简单为主。太复杂的衣服不适合孩子在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的更衣和裤子,确保孩子淋湿后有合适、干净的衣服和裤子可换。

3.经常剪指甲以防止擦伤。

4、节假日经常晒太阳,清洗孩子的被褥。

5.来公园前,请家长检查孩子的口袋。出于安全考虑,不要让孩子带微型玩具和零食。幼儿园强调,幼儿不可佩戴金银首饰等小挂件,不可玩耍尖锐物品或其他危险物品(如豆类、硬币、棍棒、刀具等。),而且老师早上还会检查口袋里有没有异物。

6.如果宝宝戴一些项链、手镯、衣物装饰品、长带的内衣等。,请家长取下来放在家里,避免不必要的安全事故。

7.服药时请向保健医生登记。保健医生会统一给药,老师不吃药。

8.如果孩子有事或者生病没来幼儿园,家长要提前给班上任何一位老师打电话或者发短信,以便我们及时了解孩子的情况。

9.如有家长更换电话号码,请及时通知老师,以便及时与家长联系。

10,请家长下午接孩子后不要让孩子乱跑,远离家长视线,防止发生安全事故。

11.为了更好的让孩子在园里学习各种知识,我们需要家长每周给孩子准备东西。希望家长配合我们的工作,及时为孩子做好准备。12.宝宝入园后,我们将和父母相处三年。这三年间,会发生很多事情,会有矛盾。但是,有矛盾的时候,希望家长多和我们老师沟通。我们是一个班的,什么问题都可以解决。

13.一些家长反映,孩子回家不吃饭。关于这个问题,首先,在园里吃饭是集体活动,是有规律的。三个老师需要照顾39个孩子。说实话,不会和家里一样。很多人都围着他。在幼儿园,我们着重培养孩子做自己的事。家长不能只满足孩子在家的要求。我们需要在家里保持一致。

14.如果孩子带回不属于自己的玩具,请家长带到幼儿园。请不要携带危险物品入园,如玩具刀、剑、针、打火机、钉子、玻璃危险品等。

15.如果不能按时带孩子,请及时通知老师。如果委托他人接孩子,请提前告知老师孩子的姓名和特征,确保孩子的安全。

不及物动词宝贵的意见和建议

最后,我们想对每一位家长朋友说,让每一个孩子安全快乐地度过每一天,是我们共同的心愿。请放心,我们会尽全力照顾好您的孩子。如果您在以后的教育中发现了什么问题,我们希望您能及时与我们的值班老师沟通,通过不断的沟通让孩子更好的发展。孩子们是你的,也是我们的。教育。

希望大家以后能继续支持我们的工作!

大班家长会项目3

一、活动时间:

2.活动地址:1班教室。

三。活动目标:

1为幼儿园和家长搭建了一个交流、讨论、研讨、沟通的平台。

2.让家长知道如何培养孩子良好的学习习惯。

3.在推心置腹的交流中,家长不仅可以系统地了解孩子的近况,还可以拉近家长与老师的距离。

4.它促进了家庭合作,为孩子的学习和健康奠定了坚实的基础。

四、具体活动计划:

首先,欢迎家长发言。

亲爱的家长们:

大家好!

首先,我代表高一的两位老师,对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对孩子的关心。有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说声谢谢。同时,希望您能继续关心和支持我们的工作!

二、本次家长会的主要内容

本次家长会内容如下:

1,分析一下这学期的情况

2.老师介绍了自己

3、孩子的套路

4、本学期的工作重点

5、幼儿园儿童节时间表

& ltI >班级基本情况介绍

我们大一班有两个老师。我叫王伟,是大一班的班主任。我把语言、音乐、艺术,

体育科目。另一位名叫汪鸿雁的老师选修数学、英语、科学和社会学。这个班有47个孩子。

男生30人,女生17人,其中新生2人。45个孩子都是从中产阶级提拔起来的。经过近一项研究

在2008年的学习生活中,孩子们学到了一些基础知识,他们在公园的生活是快乐而充实的。

儿童的自然天性得到了充分的展示,通过我们的教育活动,初步培养了儿童的行为习惯、健全的体质和意志品质。孩子们初步懂得了互相谦让,互相帮助,形成了良好的班级氛围。我已经上了这门课的大部分时间。这学期,我们班新来了几个小朋友和中学生。入园时间略有差异,所以整体发展水平也有差异。希望从这学期开始,孩子们能在集体生活中健康成长,在学习和习惯养成上有很大的进步。家长可能和我有同感,我想这是我们都期待的。

& lt第二>幼儿园情况

1,欣赏儿童在公园活动的照片。

2.幼儿园每学期都要开展活动,需要家长的配合和支持。每次活动的剪影都贴在大门左侧的窗口。

右边的窗口是孩子们的月星和周计划。这是我们培养孩子良好习惯的突破口,注重孩子的品格教育,从孩子的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等等方面入手。一月一个主题,一月选十个孩子,贴出来宣传。这些星级包括:9月礼仪之星、10月孝心之星、11月安全之星、12月技能之星、1月健康成长之星、3月文明纪律之星、4月健康宝贝、5月环保之星、6月艺术之星、7月爱心之星、8月自强之星。每个“明星”的诞生都需要一个月的考察。首先我们在园内进行教育,同时把评选条件发给家长,家长根据孩子的实际表现填写,然后老师结合在园内的表现,评选出十名在本次活动中表现优秀的孩子。这个月的评选是“孝心之星”,评选条件贴在门口。希望家长多多关注,以便配合。

3.我们也特别注重孩子的动手能力。我们一个月展示一次艺术作品,而不是每周展示儿童绘画。孩子的想象力主要用来加画,有些画,比如简笔画、剪纸、毛线画、树叶拼图等。,有时需要父母在家和孩子一起工作。

4.大班最后一年,家长要督促孩子每天来园,上午三节课,下午三节课,每节课30分钟。具体安排如下:

上午7:30-8:20区域活动时间

课后8: 20-8: 30准备第一节课,

8:30-9:00第一节课(有些孩子总是迟到,所以第一节课的阅读时间就没了,一些古诗词、弟子规、阅读等等也跟不上。希望家长能按时送孩子去公园。)

9:00-9:20是上厕所喝水的时间。

第二节课是9: 20到9: 50。

9:50-10:20是课间运动(上厕所喝水)。

10: 20-10: 50三等舱

10:50-11:10是孩子上厕所喝水的时间。回来准备离开公园。

下午1:30-2:10是下午接待孩子和写作的时间,很早,值得表扬。来了之后,老师要让孩子适当的写点东西,(写拼音,练习中文。写一些数学题和图形等。)

2: 10-2: 20班级活动

2:20-2:50头等舱,

2:50-3:10班级活动(上厕所喝水)

第二节课3: 10-3: 40

3: 40-4: 10户外活动(上厕所、喝水)

大班家长会项目4

一、会议时间和内容:

二、会前准备

1.准备好各班家长会发言稿,提交教务处(6月18日上午10: 00前)——负责:各班班主任、教务处。

2.年度家长会发言交流(10,21) ——负责:年会领导。

3.准备家长会通知和签到表(65438+10月21) ——负责:教务处。

4.各年级、各班家长会计划的制定(65438+10月22日)——负责:各年级组长、班主任。

5.联系“幼幼连线报道”老师(小学张夏平老师)——负责:校长办公室。

6.各场馆布置检查(10月25、27日,10) ——负责:校长办公室、教务处。

三、班级家长会的内容:

家长会就是“告知”和“倾听”!是为了做得更好而和父母携手!在家长会上,作为中小班级的老师,我们要告诉家长:老师是为了每个孩子的全面发展在做什么?我们为什么要这么做?我们怎么指望你合作?提高家庭教育能力,我们能给你什么帮助?.....我们想听的是:家长对我们的要求有哪些困惑?家庭教育中最让父母为难的是什么?你最希望我们在哪里帮助你?……

1.介绍班级的整体情况和班里孩子的整体发展情况(要求每个孩子都在)。

2.本学期主题活动介绍及家长配合情况(可举例)。

3.成长足迹和故事书的介绍和相互学习(家长之间的教育经验)。

4.给父母推荐好书。

5.行为习惯的养成需要家长配合。

(以上几点仅供参考)

四。满足要求

1.班主任负责通知每一位家长,要求他们参加(包括通知生病请假孩子的家长,争取让所有家长都参加这个活动)。

2.开家长会时,园内所有教师和工作人员都应参加,并穿校服、打领带和佩戴校徽。

4.教室干净整洁,供展示的儿童书籍等资料整齐地摆放在桌子上。黑板上有与会议相对应的板书和图纸。

5.班主任接待家长主持会议;班主任要做好家长签到工作,收集家长反馈表。

6.如果有孩子参加会议,请护士带孩子参加活动,可以是在该地区阅读或绘画。

7、耐心回答家长的问题,记住“不要向家长抱怨,不要说幼儿园不好,不要说自己班不好,不要说自己不好。”

动词 (verb的缩写)环境要求

1.幼儿园整体环境——负责:校长办公室、总务办公室、教务处。

家长会前一天会对全园进行检查,特别是一些卫生死角要清理干净。

家长会前,开展全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境——负责:每个班级。

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾和杯子要逐一检查,发现问题及时更换。

活动室:柜子里的东西摆放整齐,教职员工的个人物品都放在衣帽间;钢琴、电视、空调上没有杂物。

要求展示优秀的成长足迹和故事笔记本。

3.招待父母

考虑家长座位,提前准备若干茶杯,不泡茶喝开水。

大班家长会项目5

首先向家长介绍班级情况。

首先感谢各位家长对我工作的支持和配合,让我们能够顺利愉快的完成本学期的教学保障工作。特别是在我园组织的家长半天活动中,家长可以积极参与。在此,我感谢父母,这也是对我们的鞭策,让我们更有信心做好明天的工作。

1.这学期,Xi先生和我是一班的老师。

2.教师:

这学期我们班来了一个新同学,有男生也有女生。经过几个月的观察,大部分孩子都有几个问题,比如:①坚持性差,坐不住,只有几分钟。2坐姿不好,各种姿势都有。(3)大声喊叫。(4)但独立性有所提高:大部分学会了用筷子吃饭,包括上厕所时穿、脱、提裤子,饭量也有所增加(以名字为例等。).总的来说,上学期让孩子在生活中形成良好的套路,比如:小椅子可以移动,轻轻摆放;特别是离开公园时,要把玩完的玩具放回原处,以便第二天来公园后能立即找到;在室内可以发出很小的噪音;不要在活动室里外乱跑,懂得保护自己;说话前先举手,听对方说话;在活动中,可以用更熟悉的语言表达自己的愿望;和同龄人一起学习团结,谦逊等等。

第二,介绍本学期的主题

我园项目简介

题目:幼儿园健康教育家庭联系形式的研究

我们的健康教育研究是基于家长的理解、支持和积极配合,逐步帮助家长树立正确的健康观和“健康第一”的儿童发展和教育观。让孩子在拥有知识的同时,拥有健康的身体和坚强的生活毅力;拥有人类最富有的同情心和爱心,才能拥有幸福成功的人生。

主要通过家联健康教育,积极贯彻新大纲一切有利于儿童生命健康发展的教育宗旨,体现以人为本的教育理念,对儿童进行自我意识、生活卫生习惯、自我保护教育、安全教育等健康教育,为其终身成长奠定坚实的教育基础。

研究内容:

1,培养良好的生活习惯和卫生习惯。

2.引导孩子参加体育锻炼和户外活动,增强体质。

3.创造和谐的家庭环境,让孩子感受快乐,培养活泼开朗的性格。

4、帮助孩子掌握生活中最基本的安全知识和技能,具备初步的自我保护能力。这些课安排在周教学计划里,周一周四总有两节。我们每月还安排一次重点班。根据这个重点班,我们还会设计一份家长调查表。希望家长朋友认真填写,积极配合。

第三,特别活动

1,想象力

孩子们生动地描绘了拟人化的动物世界,或者将设计的车辆展示为超级多功能。这是孩子们通过绘画来培养他们的游戏性,锻炼他们的思维能力,运用他们的想象力来表达他们想象的世界。

2.观察

与其带孩子去看山,不如教孩子画山。如果孩子没见过马,却被要求模仿老师画马,那么最多他画的是马的形状。让孩子们观察,然后画一匹马。它们描述的不仅仅是马,还有马的表情、动态、身体细节等生活情况。内容深入具体,精细不草率。因为孩子会用眼睛观察事物,表达自己的感受。

3.创造力

孩子的创造力最容易受到环境的影响。孩子画画的时候,如果我们能接受他们独特的表现和独特的想法,培养他们独立思考的态度,他们就会逐渐有不同的创作表现,形成独创性。

4、左脑构思,右脑表达。

人的左脑主管记忆、思维、语言、书写、工具使用等功能,多属于知识学习。右脑主管想象和创造,空间、图片、视觉等情感部分的学习能力。如果只关注智力的发展,就相当于忽略了右脑的表现。所以,只有左右脑均衡发展,才能达到全脑发展的境界。

第四,节约

只有孩子健康,老师才会幸福。所以我们组织孩子的一切活动,都是想从自己的工作中得到成果。怎样才能保证幼儿的健康成长?我从以下几个方面着手:

一、自理能力

1,做好班级消毒,防止病毒感染。

班里各教育组成员必须按照消毒制度开展工作,保证餐前用消毒液擦拭桌子,保证孩子餐前用洗手液洗手,按时用消毒灯消毒孩子的睡眠室和活动室,不能有丝毫懈怠。

2、搞好班级卫生。

要求活动室和卧室的地面干净无尘;物品要摆放整齐,桌面和活动室的四角要保持无杂物,避免蚊虫滋生,让孩子生活在干净舒适的环境中,健康成长。

3.培养孩子的生活习惯,防止孩子生病。

教育孩子注意个人卫生,不要玩水,不要把手指放进嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西放进鼻子或耳朵里,等等。

4.开展各种户外活动。

1)积极开展体育锻炼活动,要求在活动中保持动静结合,让孩子有足够的活动量,每天必须坚持两小时以上的户外活动,让孩子充分接受阳光,促进身体成长。

2)注意孩子在活动中的安全,根据活动内容开展小组或集体活动,注意活动场地的选择。

3)做好幼儿活动护理。根据天气的变化,给孩子增减衣服,活动前提醒孩子喝水,活动中给孩子擦汗等等。

5.加强孩子的安全意识教育。

老师首先要讲规则,教孩子一些自我保护的技巧。跑步的时候眼睛要看着前方,不要跑的太快。如果不小心摔倒了,要先保护好头和脸,然后让孩子动起来。同时检查孩子是否携带不安全的物品,如刀具、玻璃片、球、珠子等。,发现后及时妥善处理。消除一切不安全因素和疾病传播的隐患。

b、晨检:

1.注意晨检卡的作用和各种颜色的不同用途。

2.请家长将药交给晨检老师(并写下姓名、药名、剂量)。我们晨检老师会给每个班发药。

c、向家长介绍孩子每天的作息时间。

d、请多关注天气预报,给孩子穿合适的衣服。

E.秋冬防病。

五、婴儿档案

我认为我们班的家长与幼儿园有着密切的合作。经常有家长主动打电话询问孩子在幼儿园的情况,也有家长特意在百忙之中抽出时间来幼儿园了解孩子的情况。在这个月的宝宝档案中,大部分家长都能及时写出反馈,以便老师有针对性地开展工作,收集率达到98%。多亏了家长对班级工作的支持和配合,才迟交了几份。希望下次能及时交上来,以便下次能填好,让老师能及时看完,知道哪里还欠缺,还需要进一步完善,让这个“宝宝档案”成为我们之间沟通的桥梁,真正达到我们家之间密切互动的目的。

六、主场合作:

请家长在接孩子的时候多关注黑板和当天的教学内容,多与老师沟通,了解孩子的学习生活情况,遇到问题立即与老师沟通,共同商讨解决方案。希望我们能像朋友一样交流。其实我一直都是这么想的。如果我们有39个孩子,我们将有几十个父母和朋友。我希望我们能成为真正的好朋友,好吗?

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