小型趣味活动策划方案
趣味活动策划方案1
一、活动介绍:
趣味运动是将传统的体育比赛与引起人们兴趣的有趣活动相结合的一种新运动。它介于运动和趣味游戏之间，融合了运动、文化、趣味、智力等因素。
二、活动的意义:
一方面，丰富学生的课外活动，加强体育锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，师生关系要融洽，培养团队合作精神。
三、活动准备:
以班级为单位报名，每次比赛的参赛人员由班主任自由选择，每个班选一名学生为电台投稿。然后交给杨继平老师和何志艳老师统计。
四。活动流程
领导讲话8: 50-9: 00开始，比赛时间9: 00-11: 30，颁奖典礼11:30-11:40。
动词 （verb的缩写）活动时间:2012 65438+2月28日(根据实际情况有所变动)。
不及物动词地点:学校操场
七、竞赛项目和规则计划:
(1)跳绳比赛
竞赛规则:以班级为单位，分为大一组、大二组、大三组(三个年级同时进行)。每个班选出8名选手。每个人都有一分钟。最后把每个班跳绳的总次数加起来，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9: 00-9: 25。
(2)背运球比赛
竞赛规则:以班级为单位，分为大一组、大二组、大三组。每个职业选出10名玩家(分为5组)。两名队员将气球背在身后，双手背在背后，侧身跑完要求的轨迹长度，将球放在指定位置，回到原地，下一组开始运球。需要回到原来的地方重新开始，赛道有50米长。比赛期间，不允许用手碰球。触地或接球者将被取消比赛资格。最后根据运球次数，按班级排名。(大一先玩，大二大三一起玩。)大一大二选前两名，大三选一。
时间表:9: 40-10: 10。
(3)双人三组比赛
竞赛规则:以班级为单位，分为大一组、大二组、大三组。每班选举12名选手(6组)，赛道长50米。每个班在赛道两侧分成三个小组，比赛以龙的形式进行。第一组选手到达指定位置后，后一组就可以开始了。经工作人员安排后，听口令，开始游戏。抢到密码的会加时5秒。根据完成任务所需时间的长短，按班级进行排名。七、大二选前两名，大三选一。
时间表:10: 25—10: 45。
(4)拔河
竞赛规则:以班级为单位，分为大一组、大二组、大三组。每个班选出七名男生和七名女生。大一新生以抽签的方式分成两组进行淘汰，获胜的班级正在进行一场比赛，每场比赛决定胜负。大二学生抽签选择一个直接晋级班，剩下两个班竞争，获胜班和晋级班再竞争。大三二班，有直接竞争。
时刻表:11:00—11:30。
八、运动装备:跳绳20根，气球2个，15绳子2根，大绳2根，定时器6个，哨子，米，音响，麦克风，相机，几个奖，5个大纸箱。
九、人员安排:
会场布置:杨继平、蔡林贤、宋、何志艳、张、、戴晓琳、尹。
会场秩序:各班班主任负责会场秩序、卫生、组织投稿。
紧急事件处理:学校领导
摄影，摄影:尹
电台负责人:谢
总经理:杨继平(比赛成绩统计、场地安排、器材准备)
第一组由(裁判兼统计师)、黄(裁判兼统计师)、(维持纪律)、戴晓林(维持纪律)担任组长；
大二组由张(裁判兼统计师)、(裁判兼统计师)、(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)担任组长；
第三组由宋(裁判员兼统计员)、蔡林贤(维持纪律)和何志彦(维持纪律和计时)组成。
X.奖项设置
每次比赛，第七组和第二组取前两名，第三组取一名。此外，还将设立精神文明奖(取各班前三名，包括1，投稿，2，球场纪律，3，球场卫生)，并颁发证书。
趣味活动策划方案2
第一，时间:
201 _ _ _ _ _ _ _ _ _上午(根据天气情况调整)
具体活动安排时间:
七点半到校
入场时间为7:40-7:55(从南到北分别为初三、初一、初二。拿个小凳子坐在上面，这样讲台前面有四条线，可以适当调整)。
二、会场安排:(请注明本文来自实用文档频道)
以足球场的中线为分界线，分为南、北两个赛场。三级用场地，二级用北场，一级用机动是必然的。
操场草坪:1阳光搭档接力跑2海上捞月亮3定点投球4蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场:1沙袋套2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多。
操场东侧跑道:50场比赛
第三，参与者:
我校小学部全体师生
四。活动安排:
1.活动计划和内容的确定。
2.设备准备。
3.根据活动组织对学生的训练，由班主任组织，体育老师指导。
4.组织比赛。
动词 （verb的缩写）活动领导小组:
团队领导:
成员:所有小学教师
纪律、安全和健康科:
音乐广播和摄影:_ _ _ _
现场设备:_ _ _ _
首席裁判:
三级裁判:薛娇(总经理组织比赛开始和结束)、迪、王(清点人数)、何、迪(计分和统计成绩)。
二年级裁判:高莹(总经理组织比赛起止)、魏冉、殷永元(清点人数)、汪聪、闫丽娜(计分统计成绩)。
一级裁判:服从三级裁判:雪娇，高莹，任可老师，初中体育老师。
初中教师志愿者:10。
不及物动词参与方式:
年级组比赛(每项25分钟)
七、项目及人数
一年级
团体赛:1。定点投球(4m)每班20人，男女不限。
2.每个班有20名学生，男女不限。
3.合作运球(20m) 16人每班8男8女。
从沙袋到托盘，每个班20人，男女不限。
5.春播秋收(30m) 16每班学生，8男8女。
个人项目:沙袋到板(每人两次)排球50米以上(一分钟)障碍赛。
二年级:
团体赛:1。阳光伙伴接力跑(30m)每班12人，6男6女，两人是同性组合。
2.每个班16人，男女不限。
3.合作运球(20m) 12每班6男6女。
4.2分钟跳长绳。每个班7个人，不分性别。两个人摇绳子，五个人跳绳。
5.春播秋收(30m) 16每班学生，8男8女。
个人项目:从沙袋到托盘(每人两次)，跳绳一分钟，跑50米障碍赛。
三年级
团体赛:1。阳光伙伴接力跑(30m)每班12人，6男6女，两人是同性组合。
2.蟹背西瓜(20m)每个班16人，男8人，女8人；4人一组的学生可以自由组合。
3.合作运球(20m) 12每班6男6女。
4.2分钟跳长绳。每个班7个人，不分性别。两个人摇绳子，五个人跳绳。
5.春播秋收(30m) 16每班学生，8男8女。
个人项目:沙袋到托盘(每人3次)、一分钟短跳绳、50米短跑。
八。活动顺序
1.集体项目先于个人项目的原则
2.二年级和三年级同时进行。一年级倒数第一。
3.每个等级的项目顺序
三年级；春播秋收，合作运球，2分钟长绳跳，阳光搭档接力跑，蟹背西瓜
二年级:2分钟长绳跳，大海捞月，春播秋收，合作运球，阳光搭档接力跑。
一年级:定点投球，海上捞月，沙袋到盘，春播秋收，合作运球
九、计分方法
本次活动有所有项目，按年级评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(注:个人赛获奖项目不计入集体项目评比)。此外，活动中维护了纪律、安全和卫生，并对参赛班级进行了精神文明奖励。
X.项目方法和规则
1.阳光伙伴接力跑
乐器:2根指挥棒，8-10皮带。
游戏规则:
以班为单位，两个班为一组，每个队依次进行。一个组里的两个选手会肩并肩，其中一个人拿着接力棒。
立定起跑，起跑信号响起后，两人同时起跑，躯干到达终点，绕过柱子回到起点，将接力棒传给下一组伙伴依次接力，直到本队运动员跑完。
单程15米，往返30米。按照65438级+0级和2级的顺序，以及时间分组匹配。
胜者是比赛时间少的一方，一年减少一次课时。比如高二有四个班，第一名4分，依次是3分，2分，1分。
裁判:3分，1()哨，1()巡，1()
2.从海里找到月亮
装备:4个篮球。
游戏规则:
1)以班级为单位，各小组轮流做。每个队的队员依次排队，分开一只胳膊。
2)第一名队员双手举起篮球，其余队员双脚分开弯腰。持球队员听到裁判的命令后，把球从胯下传到排后，持球队员跑到排前，再把球传回来，以此类推。
3)当最后一名选手带球跑到头部时，比赛结束，耗时最短的一方获胜。
4)传球过程中，球落地后，传球者必须捡起球再传一次，否则一次加罚2秒。
裁判:4打分1()吹口哨，1()巡逻检查(志愿者)。
定点投球
器械:3个沙袋，3个纸筒。
规则:高一三节课同时进行。各班运动员排成一长串，手持沙袋，距离纸筒三米。当裁判吹哨时，他们可以投球。放入纸管，得分1。每个人都有两次机会，每个班的分数都是累加的。
裁判:1哨子，计3。
4多拍比:
装备:5个篮球。
规则:学生持球，老师发出“开始”的命令后，学生原地运球，以单位时间内拍球的次数(1分钟)判定名次。
5.在一分钟内跳绳
装备:跳绳若干。
规则:在规定时间内跳得多的人获胜。
6.蟹背西瓜
装备:篮球1。
方法:四人同时站在起跑线背面，背靠背持球到终点再回到起点，依次交给下一组。
规则:比赛时，四人必须用背持球，途中不得用手触球。如果球落下，他们必须在落下的地方停止移动，继续游戏，直到球被重新调整。四组先完成比赛，以胜利者的身份回到起点。
7.春播秋收
道具:沙袋，20个废纸篓，3个小呼啦圈，15。
规则:各班男女运动员分为两组，面对面站立，间隔30米。五个小呼啦圈等距离放在中间。一组拿着一个便携式纸篮子，里面有五个沙袋。听到口令后，他们边跑边把沙袋放到小呼啦圈里。放一个小呼啦圈后，他们把小篮子交给另一组，另一组抱着小篮子，边跑边接沙袋。谁先播，谁最后收，谁就是赢家。
8.两分钟内跳完这根长绳
装备:长绳2跳
规则:在规定时间内，* * *与跳过总次数相同，确定名次。
9.合作接力运球
器材:乒乓球6个，羽毛球拍4个。
规则:所有队伍站成一排。听到裁判的命令后，单手将乒乓球放入羽毛球拍内，不要掉落。单程10米，往返20米。到达终点后，会交给下一个同学。如果中途掉了，就原地捡起来，从起点开始处罚。耗时最短的人将获胜。
Xi。备注:
希望各班看到通知后积极参与，抓紧训练迎接比赛。未尽事宜另行通知。
趣味活动策划方案3
一、活动的目的和意义:
为丰富校园文化，体现学校的教育特色，将家庭、学校、社会有机结合，让家长和社会进一步了解学校的办学理念和特色，增进家长与孩子、教师与学生之间的感情，我校拟于201_举办趣味运动会。
二。活动时间:周四，月，月，月，日，周五，月，月，日，上午8: 00至165438+凌晨0: 30，三四年级。
年_月_日，下午2点~ 5点，12级
上午8:00 ~ 165438+凌晨0: 30五、六级。
三。地点:游乐场
四。活动:
1.校长为这次有趣的运动会做了演讲。
2.运动会正式开始了。
动词 （verb的缩写）活动内容及报名方式:
一、二级项目
1，一分钟单人跳绳(每班3男3女)
一分钟内踢毽子(每班3男3女)
师生一分钟跳绳(班主任带一个学生)
2.为父母和孩子选择有趣的项目:
活动一:三脚跑(每班10组)
游戏方法:场地起跑线后，家长和孩子绑在一起，一条腿相邻。听到口令后，家长和孩子一起出发向前跑，同一个班级分成两组进行迎面接力，最先到达终点的班级为胜者。
游戏规则:孩子行进时要始终有一只脚接触地面，家长不允许抱着孩子离开地面，否则不算数。
活动2:袋鼠跳(每班10人)
游戏方法:。比赛开始前，每组的第一名选手会在听到裁判的命令后，把袋子围在腰间，向前移动。包一定不能中途和他的腿分开。比赛过程中，如果摔倒了，可以自己爬起来，但是包必须一直放在腿上。如果摔倒了，必须重新穿上才能继续比赛。
活动3:呼啦圈接龙(每班20人)
3456级项目
1，一分钟单人跳绳(每班3男3女)，
一分钟踢毽子(每班3男3女)，
一分钟双摇跳绳(每班3男3女)，
师生一分钟跳绳(班主任每班带一名学生)，
一分钟内绳(每班10人，包括四男四女和两个摇绳者)。
2.拔河(每班20人，男女10)
六、排名和评分方法
1，本着全员参与的原则，每人限报一份。
2.活动有团体奖和个人奖。团体奖按班级成绩之和排名。分数为倍数前，分数相等按第一名的数量排序，以此类推，取前三名。
3.这次活动有文明班和优秀组织班。
4、单项奖前六名，分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。
5.取双人项目前三名，分别得7分、5分、3分。
6.小组赛的双打成绩分别是14，10，8，6，4。
7.本次运动会将对每个项目进行颁奖。前三名将获得证书，第四至第六名只记入本班)。
七。活动要求:
1.亲子计划各班家长自愿申请，班主任给需要参加亲子计划的学生家长发通知，让家长及时了解情况，提前做好准备。
2.打底裤由学校提供打底裤跑步(禁止学生红领巾)。
3.所有学生应穿运动服或校服和运动鞋。来参加运动会的家庭代表也应该穿运动服和运动鞋。
4.所有参加活动的班级都要注意保持会场秩序，保持岗位卫生。会后评出优秀班级时会把班级的纪律作为重要参考。
5、学校保卫处负责安全保卫工作，医务室在现场设立急救工作现场，负责当天的安全突发事件。
趣味活动策划方案4
一.时间
20 _ _ 65438+10月22日至24日14: 30-18: 00(三天半)。
2.地点:旅游局办公区
三、参与者和团队要求
1，旅游局全体成员，人人参与。
2.个人活动、部门集体活动和部门协作活动每人限带两项。因部门内团队成员不足，经组委会批准可同时提交。
3.部门群众项目和部门协作项目将按照比赛规定的人数参加比赛。
第四，竞赛项目的设置
(1)个人项目65438+10月22日14: 30-18: 00
朱航万里路1号
每位选手手握乒乓球拍，将乒乓球放在球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。第一个到达的人获胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、4把椅子)
2、常规游戏
每人一次会得到五个铁环，套中的目标会得到一份奖品。这个游戏每个人只能玩一次，重复玩这个游戏的人不会中奖。(道具:10套圈，4个啤酒瓶)
3.夹乒乓球
比赛持续3分钟。在两张桌子上各放一个小篮子。装乒乓球的小筐放在1的桌子上，空的放在另一张桌子上(距离4米)。用筷子把球从带球的篮子里夹到空篮子里。3分钟内夹住乒乓球者获胜，途中倒地不准捡起。(道具:筷子、乒乓球、小篮子、桌子)
4、事实正好相反
选手必须按倒序读出主持人念的单词和短语，如主持人题目“诚信创新”，选手题目“说曹操曹操到”，选手题目“说曹操曹操到”。比赛分为三轮，采用淘汰制。第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后，剩下的玩家获胜。
(二)部门群众项目65438+10月23日14: 30-18: 00
1，卡特彼勒
准备两个呼啦圈，每个部门派三个人组成一个纵队。第一个陷阱会放在前两个人身上，第二个陷阱会放在后两个人身上。比较哪一组完成规定路线，放置障碍物。(道具:4个呼啦圈和2把椅子)
2.踩在气球上
每个部门派三名选手，一名站在起点，另一名站在终点(相距4米)。站在起点的玩家吹气球，吹完气球后，第三个人把气球带到整理队，整理队踩在气球上。5分钟，对比一下，看哪个部门吹的多。(道具:气球)
3、指手画脚
每个部门派出两名队员，一人根据主持人手中的信息，通过肢体语言向另一人表达，在3分钟内猜出最多的获胜者。
4、灵魂伴侣
每个部门派两个队员，背一个球，步调一致地向前移动，绕过转折点回到起点，球落下后从起点重新开始游戏。谁先完成谁就赢。途中不允许用手或胳膊触球。任何违反都将被视为犯规。(道具:2个球)
(三)部门协作项目65438+10月24日14: 30-18: 00
1，盲人方阵
每个部门选两个人，分两组，每组四个人。所有的选手都被蒙住了眼睛。十分钟之内，一根绳子拉成一个正方形，四个队员分别站在四个角上。哪个队先完成，哪个队赢。(道具:2根8米长的绳子)
2.持球接力
每两个系派两个选手，每组两个。一名球员捡起三个球，从起点绕过终点障碍，回到起点。另一名选手拿三个球，继续从起点绕过终点障碍，回到起点。你不能在路上丢球。谁先回来谁就赢了。
3、大珠子和小珠子掉进废纸篓
每个部门派出三名参赛者，其中一人拿着一个废纸篓，站在另外两人对面。一个人往篮子里扔五个球，另一个人往篮子里扔五个乒乓球。拿纸篓的人可以前后左右转动身体接球，但一定不能过线。得分多的队获胜。(道具:5个乒乓球，5个球，一个乒乓球拍)
4.袋鼠跳啊跳
每个部门将派代表，每组3人。每个队员将布袋围在腰间。听到裁判的命令后，他会从起点出发绕过终点线，回到起点。另外两个一个接力，布袋一定不能脱离他的腿。第一个会赢。(道具:2个布袋)
动词 （verb的缩写）奖项设置
每组分为A、B两组，竞赛奖项设置为优胜奖和参与奖。
优胜奖:洗衣液/家用洗衣粉参与奖:毛巾/香皂
不及物动词货物采购
道具:乒乓球，1双乒乓球拍，2根8米长的绳子，2个布袋，5个铁环，4个啤酒瓶，5个橡皮球，2个纸篓，2个纸箱，1袋气球，2个呼啦圈。
奖品:100份洗衣液/家用洗衣粉。
趣味活动策划方案5
为丰富教职工业余生活，增强体质，促进教职工交流，增强学校工会的凝聚力和向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子的健康理念，特组织趣味体育活动。为保证本次活动的顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的:
1，愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通与交流，增强工会的凝聚力和向心力。
2.活动要求:每个工会小组选十个人参加活动。
三。地点:学校操场
活动:奔腾火车、二龙定珠、千足侧身、接力轮胎滚动、敏捷。
5.参加人员:学校全体教职工。
不及物动词活动时间:_ _ _下午。
七。活动形式:
1.所有的教职员工将自己在学校操场集合。
2.参加工会小组有趣活动。
八、摄影:_ _ _ _ _ _ _ _
考勤服务:_ _ _ _，_ _ _
推荐人:_ _，_ _
记录:_ _，_ _
奖励方式:团体奖一等奖3名，二等奖6名。(如分数相同，抽签决定)
每个项目按排名计分:第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目的总分就是该组的总分。根据得分从多到少，决定优胜等级。
九。竞赛方法和规则
1，奔腾列车
(1)每队由10名队员组成，10名队员左脚向后抬起，左手托住，右手放在前面同伴的肩膀上，形成一个环节。
(2)裁判吹哨时，从起点跳到终点，行程中要求环节完整，以最后一名选手撞线的时间为准。获胜者是用最短时间完成比赛的人。
2.二龙定珠:每队10人，男女不限。比赛的距离是30米。比赛开始前，每队两名球员面对面站立，用额头顶着一个球，每人将手搭在对方肩上。听到出发信号后，水平移动到终点线，并将球交给本队第二名队员，同样移动到起点，将球交给本队第三名队员，同样用额头支撑球移动到终点线。耗时最少的队伍为获胜的一对，排名以此为依据。如果你中途掉了球，你应该捡起来，在落点用千斤顶托起，然后再向前移动。如果你没有把球顶回原位就往前走，你将被罚5秒钟。在整个行进过程中，不允许持球或头球，否则每次罚5秒。
3.千尺侧向比赛方法:每队10人，分成两排，每排5人，两排背靠背站立。每排选手的上臂与相邻的人紧密相连。两排上臂紧密相连，队员一声令下从起点侧向移动30米。当最后一个到达终点时，将决定胜负。
4.接力滚胎:每队65，438+00人。比赛开始时，一名选手向前滚动轮胎，绕过五个障碍物，然后直线返回起点交给同伴继续。如果遇到障碍，需要放回原位，从错误的地方继续。当最后一名选手将轮胎滚回起点时，比赛结束。最后，用时最短的一方获胜，时间相等，打成平手。
5、敏捷——跳、踢、扭接力10人分两组，5人一路面对面站立。比赛开始，第一个人从起点跳三根绳子到短绳跳跃区。完成规定数后，他跑到踢毽子区，踢了三个羽毛球。完成规定的数字后，他跑向呼啦圈，转体三圈，跑到对面，打第一个人的手掌。对面第一个人按相反顺序完成指定动作，以此类推。最先完成的小组获胜。
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