娱乐和游戏活动的完整集合
1.捆绑过关——(适用:团队合作)描述:几个任务绑在一起完成。人数:无场地:无道具:绳子或者其他可以绑的东西适合所有人。游戏方法:1。小组，不限于几个小组，但每个小组最好有两人以上。2.每个小组成员形成一个圆圈，彼此面对。老师帮着把大家的胳膊和隔壁的人绑起来。3.绑好后，现在各组成员绑在一起，老师要给各组完成一些任务。题目举例:吃午饭；包装礼物；完成一件艺术品；帮助每个队员倒水等。
二、合力吹气球简述:分工合作完成任务人数:每组限六人。场地:无道具:每组准备六个签名，上面写着:嘴；手(两个)；；脚(两个气球)(每组一个)适合所有人。游戏方法:1。小组，不限于几个小组，但每个小组必须有六个人。老师让每组抽签。3.首先，画嘴的人必须在两个画手的人的帮助下吹气球(画嘴的人不能自己吹气球)；然后两个画脚的人把画脚的人举起来把气球弄破。
三、对比时长简述:每队派一人对比不同单位人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人。游戏方法:1。团体，不限人数，至少两个团体。每组超过五个人。老师宣布参赛队伍，然后每队派一个他们认为会赢的人组队。3.等派遣的人都出来了，老师再来讲竞赛的事情。4.计算每场比赛的输赢。题目举例:这个游戏的题目是，你猜得越少，就越有趣！长度:比手臂；比一件外套；比头发还短:比手指还短；比裤子还是裙子……比身高:比色调；比手的高度……比眼睛；超过你的手掌:超过你身上的饰物；比你穿的衣服；比你身上的扣子……在见被送的人之前，题目一定要想好！
第四，猜猜是谁？简述:靠猜背后名字认识的人数:无场地:无道具:一些名片贴，或者任何纸和胶带；钢笔适用范围:刚知道或者不知道怎么玩的人:1。给每个人一张名片贴纸，让每个人在上面写上自己的名字；2.老师把所有的名片贴纸收集起来，然后把每个贴纸贴在每个人的背上(不是同一个人的背上写同一个名字)，让他们无法知道后面那个人的名字；在游戏开始时，每个人都要问其他人任何是或否的问题，以猜测他们背后名片上的名字。(如果人数较多，只能问一个问题。)
动词 （verb的缩写）虎克船长简介:通过游戏了解更多旁边人的名字。人数:无场地:无适用范围:刚认识或不认识的人。游戏方法:1。所有人围成一个圈，先找出坐在两边的人的名字。2.从其中一个开始，说两遍你的名字，然后叫另一个人的名字。被叫者双方的朋友必须马上说，“性！哎休！”做划船的动作。4.然后被叫的人会叫别人的名字(比如2)直到有人叫错或者叫错三次(随便啦！在开始游戏之前，你可以向所有人介绍你自己。
六、如何建立信任:(适用:团队建设)游戏方法:带眼罩行走，两人一组。第一阶段:一人带眼罩行走，另一人牵手，可以提示；第二阶段:一人带眼罩行走，另一人在身边，但不能肢体接触，也不能使用语言提示；第三阶段:一个人带着眼罩走路，另一个人和你保持一定距离，不能用语言提示。游戏描述:1。领导行为和观点的连续性和一致性，保持沟通，是信任建立的根本保证。2.实践指导-指导-建立信任、授权和持续的指导。