学生演讲比赛的四个方案
方案1:每个年级和班级:
中华民族自古以来？礼仪之邦？文明礼貌是中华民族的优良传统，也是一个现代中学生必须具备的美德。
为了配合学校的文明礼仪教育，培养学生的文明行为，营造积极健康的校园文明氛围。学校会举办吗？文明礼貌陪伴我？演讲比赛，现将活动的有关事项通知如下:
一.活动主题:
文明在我的嘴里，在我的手上，在我的脚下，在我的心里。
二、与会人员:
每个班级推荐1名学生(每个语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，每个年级自行组织，选出5名学生参加学校复赛。
3.入门要求:
1.演讲必须由参赛选手自己创作，话题自拟，主题明确，内容丰富具体，条理清晰，感染力强。手稿是不允许的
下载。
2.演讲时间不到5分钟，所有演讲都会脱稿，熟练流畅，充满激情，富有感染力，能激起情绪。不要告诉我。
手稿登上了舞台。
3.普通话的使用要求吐字清晰，语言表达规范，灵活运用语速、语调、复读、节奏、动作等言语技能。
4.衣着大方，精神饱满，端庄自然，举止有礼貌。
5.注册时间:
请于3月20日前将参加复赛的学生名单及发言提交至学生发展中心张思乾。
四、比赛时间和地点:
3月26日下午1: 30，选手到办公楼三楼阶梯教室抽签决定演讲顺序。
动词 （verb的缩写）竞赛奖项:
本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。当月在班级量化积分中分别得5分、3分、2分，导师将获得导师奖，同。
年级里评选出了一个最佳组织奖。
希望各年级高度重视，精心选拔辅导，充分准备，力争取得优异成绩。
Xx中学
附:
演讲比赛评分标准
一、目录(4分)
1.健康的思维和清晰的观点
2.题材新颖，主题突出。
3.有针对性且合理
4.逻辑严谨，有说服力，能在学生中产生* * *声，激发情绪。
二、技能(4分)
1.语言表达(2分):普通话标准，清晰准确，发音清晰圆润；音调、语调、节奏都变了，轻重缓急、抑扬顿挫。
挫折感符合演讲内容，能准确恰当地表达情绪。
2.态度(2分):端庄、大方、得体，准确、自然地表达演讲内容和思想感情，充满激情。
三、效果(2分)
演讲具有很强的吸引力、感染力和感染力，能充分调动听众的情绪，能在听众中产生强烈的情感嗡嗡声。
第四，时间
发言时间控制在5分钟以内，超过时间的从总平均分中扣0.2分。
方案二要学会感恩，不仅是对帮助过我们的人，更是对身边的人和事。什么是感恩？孝顺教，是对父母的感恩；努力学习，遵守纪律，是对老师的感恩；团结互助，* * *进步是对同学的感恩；爱护财产，讲究卫生，是对劳动者的感恩；爱护花草，节约用水，是对大自然的感恩；？为中华崛起而读书？是对人民、对祖国的感恩。
然而，在物质生活飞速发展的今天，我们的一些中学生却丧失了价值观，失去了道德天平，以丑为美，以耻为荣。为了帮助广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，懂得感恩，从小树立远大志向，长大后报效祖国，为早日实现中华民族伟大复兴而奋斗；同时，为了展示师生普通话的说话风格，激发学生的学习兴趣，营造校园学习氛围，我校特举办本次会议。我的中国梦？感恩节励志演讲比赛？活动，希望广大师生用心感受，用心理解，把感恩和激励落实到实际行动中。
一.活动的主题
？我的中国梦？感恩励志？演讲。
二、内容要求
演讲采取自由命题的形式，内容必须紧紧围绕？感恩励志？主题，联系实际，积极向上，弘扬正能量，材料新颖，亮点突出。
1，感恩:对父母、老师等人感恩；感恩社会，感恩党，感恩祖国。
2、励志:赞美青春，赞美奋斗自强；从小树立远大理想，努力学习；胜不骄，败不馁等。
第三，参与者
双峰初级中学全体师生。
第四，演讲的时间和地点
预赛:165438+10月5日下午3: 00，物理实验室。
决赛:165438+10月12下午3点，学校阶段。
动词 （verb的缩写）奖项设置
学生:65438+一等奖0名，二等奖2名，三等奖2名(以上均为奖杯)，优秀奖5名(荣誉证书)。
教师:1纪念奖(奖杯)。
不及物动词活动要求
1.每班参加人数不少于2人，全校不少于12。根据初赛成绩，选出前10名学生进入决赛，另外选出1名老师直接参加决赛。参加者信息将于10前上报团支部。
2.参赛选手必须遵守比赛规则，按时参加比赛。比赛前半小时集中抽签，根据抽签序号决定比赛顺序。
3.演讲必须用普通话，演讲要站着(预赛可以带草稿，但原则上不建议)。
4.每位选手的发言时间为4~7分钟。如时间不足或超过，计时员应及时向评委报告。
5.评估采用百分制评分法。每位选手发言结束后，评委将根据评分标准进行评分，由评分员去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分为该选手的最终得分。计算选手得分时，应四舍五入到小数点后两位。如果分数相同，应保留到小数点后三位。如果仍然相同，则应依次保留到小数点后四位和五位。
6.评委必须坚持客观、准确、公正的原则，严格按照评分标准进行评分。如有异议，由评审团团长决定。
7.决赛每位选手发言结束后，评委现场打分亮点，主持人按评委顺序宣读选手得分，并宣布前一位选手的最终得分(从第二位选手开始)。
附:1。工作人员名单
2.评分规则
Xx初级中学团支部
Xx年10十月15
方案三初中演讲比赛活动方案
一、指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生爱国情怀，让学生更多了解中华民族灿烂的历史文化，感受新中国成立xx年来取得的辉煌成就，开展？祖国在我心中？演讲比赛。通过活动，深入开展以爱国主义为核心的学生民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生始终心系民族命运和国家发展，把爱国情怀转化为奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、校园和他人，增强学生的爱国主义精神，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好的思想道德品质。
二、活动主题:
？祖国在我心中？会上发表的主要讲话
三。活动时间和地点:
时间:9月30日地点:教学楼前
四、参赛班级:
4?六年级五、参与人数:1？六年级
不及物动词主持人:
七、八、演讲比赛规则和要求
1，比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台发言。
2.比赛有时间限制，持续3-5分钟。
3.参赛选手不写演讲稿，赛前提交演讲稿。
4.球员待在指定区域，遵守球场纪律。
5.着装整洁，举止端庄，会说普通话。
九。活动流程
1，校长讲话
2.演讲比赛开始了
3.奖金；奖品
4.摘要
X.奖项设置
两个一等奖；四个二等奖；三等奖三个。
XI。评分标准: (采用100评分制，如下)
1，主题鲜明突出，标题新颖醒目(10分)。
2.观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖恰当，材料典型充分(10分)。
3、事、情、理，逻辑严谨，有说服力(10分)
4、演讲具有很强的吸引力、感染力和召唤力，能充分调动听众的情绪，能在听众中产生强烈的情绪。(10分)
5.普通话标准，吐字清晰，发音纯正(10分)
6.语言生动形象，声调、语调、声音、节奏多变，轻重缓急，抑扬顿挫(10分)符合演讲内容，能准确恰当地表达意思，富有激情。(10分)
7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)。
8、演讲者衣着整洁，端庄大方，举止自然得体，体现了小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)。
9、演讲者断断续续的敬礼，谢谢(10分)
10，限时3？5分钟，发言时间不足3分钟或超过5分钟，扣0.5分(10分)。
方案41。指导思想:
为充分展示青年教师的榜样形象，不断提高青年教师的职业道德水平，促进青年教师素质的全面发展，推进学校素质教育，树立良好的教育形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展“青春奉献教育，爱铸青春”主题演讲比赛。
2.活动时间:165438+10月22日(周三下午第三节课)。
三。地点:楼梯教室
四。参赛人员:30岁以下青年职工代表(每个年级组推荐一名选手)。
5.竞赛主题:着力推进青年教师示范工程，提升青年教师职业道德，展示青年教师模范形象；演讲的题目是自创的
不及物动词活动要求:
1，参赛选手利用国庆假期精心准备；
2.比赛期间要求演讲无文字，语言流畅，抑扬顿挫，充满感情和激情；限时3-5分钟；
3.比赛结果分为一、二、三等奖。
注意事项:
1.各年级组青年教师积极参与；各年级组长将参赛名单发至指导办公室。
2.被推荐的青年教师明天下午(165438+10月24日)在会议室集合，讨论相关事宜。
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