家长每次考试都奖励孩子可行吗？
我问妹妹:“你提前答应孩子了吗？”
我姐很惊讶，说:“这不正常吗？如果孩子考得好，就给他奖励！”
在我姐看来，为了激励孩子好好学习，她采用了这种承诺奖励的方式。甚至担心没有奖励的诱惑，孩子不会好好学习。可能很多父母的想法和姐姐一样。这种想法是错误的。
现在社会很重视考试。在我的家乡，在一些高中，每隔几个月高考前，都会举行所谓的“誓师大会”。学校把孩子的理想大学作为目标激励，以达到督促孩子努力学习的目的。把高考当成“兵来将挡”的学校环境，孩子能不重视考试吗？你能不注意学习吗？我觉得其他地方的学校环境不会差太多！在这样的学校环境下，家长的担心显然是多余的。
毫无疑问，父母都希望孩子有一个好的学习成绩。但是，一定要注意方式。父母努力学习有哪些错误的奖励方式？
物质奖励
物质奖励是父母最常见的方式。“如果你考得好，我带你去吃西餐”“如果你考得好，我给你买笔记本电脑”等奖励方式到最后都是物质。
物质奖励简单直接，但不是好办法。想想看，如果孩子真的渴望得到一台笔记本电脑，你的承诺刚刚奏效。他会为了达到自己的目标而努力学习，为了用一个好成绩来换取自己内心的需求。但是下一次呢？当他得到一台笔记本电脑的时候，也许他心里并没有什么特别渴望得到的物质的东西。他父母给的物质奖励还能用吗？
现在生活条件好了，父母也在尽力给孩子提供好的物质基础。所以对于孩子来说，物质需求并不缺乏，物质回报也变得不那么可取了。父母用这种方式让孩子好好学习，取得好成绩，显然是不可取的。
时间奖励
随着网络游戏的普及，这种与学习相冲突的“毒药”对孩子有着强大的吸引力。有的家长利用游戏对孩子的吸引力，与考试成绩挂钩，承诺“如果你考得好，每周可以上网一小时！”
这个方法刚开始可能有效。但是，游戏的吸引力还不够那一个小时。随着孩子玩的游戏越来越多，孩子需要更多的时间来满足自己玩游戏的需求。但是，这与学习是相悖的。自制力弱的孩子专注于游戏的次数越多，就越不愿意摆脱它。孩子心里有学习和玩耍的冲突，成绩变差，获得上网许可的时间会变少，进入恶性循环。
一些成绩优秀的孩子，后来被网游吸引，逃课上网，成绩一落千丈。最后被学校开除，耽误了自己的大好前程。所以网络游戏对孩子有足够的吸引力，把它作为考试的奖励不是明智的选择。
过多的口头奖励
“你真棒！”“你真聪明！”这种没有质量的口头奖励不要太多。如果孩子学习成绩不好，当他有所进步时，家长要及时给予积极的鼓励，增加他的自信心和成就感。但是，如果孩子学习努力，成绩好，家长的口头奖励应该用在孩子需要鼓励的地方。
总之，父母应该给孩子更多的口头鼓励。如果一句口头鼓励对孩子来说可有可无，那就不要乱夸。父母总是不分青红皂白地表扬，会扰乱孩子的自我认知，还可能让孩子感到膨胀和自大。
家长需要明白的是，孩子需要培养的是正确的学习态度，而不是隐藏在奖励背后的诱惑。物质和时间奖励实际上会产生冲突。家长认为，只有给孩子奖励，孩子才能考得好。这些错误的奖励方式，对于孩子来说，不仅不能激励他学习，还会产生不好的影响。
这些错误的奖励方式会对孩子产生哪些不良影响？
1.转移了学习的目的。
那些承诺孩子考得好就带孩子去“吃西餐”或“买笔记本电脑”的家长，把学习的目的变成了获得一种物质奖励，这显然是不合理的。学习的目的是让孩子把注意力放在学习本身，体验学习的乐趣，学到有用的知识，为将来所用。这些绝不是一些简单的物质或者时间奖励可以比拟的。这些错误的奖励方式容易使孩子对学习的理解产生偏差！
2.破坏孩子正确的学习态度。
正确的学习态度对孩子来说很重要。孩子要知道，好成绩是通过努力学习、刻苦学习得来的，绝不是一个人得到一些好处就可以换取的。
3.让孩子对学习产生对立情绪。
孩子的成绩虽然在一定程度上反映了学习效果，但并不总是如此。有些孩子很努力，但考试没考好也是常有的事。如果考试成绩与奖励对立，家长奖励不到位，孩子就会厌学，没有动力。
虽然在素质教育呼吁多年的今天，考试仍然是选拔人才、进入大学门槛的唯一考核目标。因为这种考试方式简单直接地反映了被选对象对知识的掌握程度，也是歧义最少的一种方式。所以“一考一调”的成绩是孩子未来去向最直接的决定因素。整个社会的氛围，从学校到家长，都特别重视考试。在这样的环境下，孩子的学习压力非常大，神经处于紧绷状态。家长需要做的是释放孩子的压力，放松孩子紧张的神经，让一切回归正常自然的轨道，而不是“雪上加霜”，给孩子压力。
家长应该如何看待孩子在学习期间的考试成绩？
1.最好的奖励是没有奖励
凌寒的妈妈在孩子的考试中一直处于“无所事事”的状态。她从来没有因为孩子考得好而奖励过他们。同样，也没有孩子因为考砸了而受到惩罚！在这种轻松的环境下，凌寒的考试成绩从来没有差过。因为凌寒的母亲，没有太强调考试的重要性。凌寒一直很努力很踏实的学习，考的好是必然的。
任何父母都会期望他们的孩子有好的学习成绩。但家长不要在行为和面子上过多地表现自己的内心状态，让孩子回归到学习的“学本”状态。让他真正体会到学习的乐趣，学会用踏实的态度对待学习，他的考试成绩也不会差！
2.将考试与奖励脱钩
这个暑假，多多得到了一件心仪已久的冷冻连衣裙。这次期末考试，她的考试成绩是第五名。多多妈妈夸她考试进步，满足了很多愿望。其实多多的妈妈早就知道多多的心愿，并没有和考试成绩挂钩，也没有要求什么排名。多多考完试，拿到成绩，多多妈妈先夸了她一顿，然后带她去买了这件衣服。
这样，很多妈妈就把考试和奖励脱钩了，没有提出“你要考得好才能得到”的说法，让孩子把精力放在学习上，而不是考试上。
当孩子对某种物质有强烈的欲望时，就可以满足他们的需求。但是，不要和考试扯上关系，还是不要形成对立关系。
结论:
家长不要用错误的方式奖励孩子考试，甚至过分夸大考试的重要性。家长要明确孩子学习是为了掌握知识本身的学习目的，培养孩子认真踏实的学习态度，让孩子在学习中找到乐趣，这对孩子的一生都是有益的。在这个过程中，家长要尽量给孩子提供一个宽松的心理环境，不要给孩子压力。当孩子对学习有了全新的认识，有了良好的心理氛围，一定会在考试中取得好成绩。