幼儿园教师安全知识竞赛计划
XX年10月28日星期三上午10
二、活动目标:
1.通过比赛提高孩子的安全保护意识，增强自我保护能力。
2、从儿童生命健康成长的需要出发，把保护儿童生命和促进儿童健康放在首位。
第三，竞争至关重要:
时间:10月28日星期三上午，XX，10。
地点:二楼音乐室
主持人:苏xx
审判员:李xx
第四，游戏规则:
1.以班级为单位，每班8人。
2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题和安全诗朗诵。
3.分数描述:
A.抢答和必考题为个人能力演示题，每答对一题得1分；
B.读安全诗是必考题，每对通过抽签决定背哪首儿歌。分数为16，评委将评判小组整体所讲普通话是否标准(4分)；背诵是否流畅(4分)；语音语调是否能抑扬顿挫(8分)；
动词 （verb的缩写）活动流程:
1.向孩子们和老师宣布比赛规则。
2.比赛开始了
(1)选择题(二选一，必答题)
(2)判断题和改错题(抢着答题)
(3)安全诗歌朗诵(小组表演)
3、统计各班获奖情况。
4.向获奖班级颁发证书。
不及物动词报酬
个人奖励。根据孩子们的即兴表演，评出五位“最佳安全好宝宝”。
幼稚园教师安全知识比赛计划2 I .目的
为了向学生传授防溺水常识，使其掌握防溺水知识，提高防溺水能力，确保自身安全，特开展防溺水知识竞赛。
二、活动时间
20xx年4月12 -18
三、活动形式:
开卷考试
四、活动流程:
1.安全部门发放试卷。
2.班主任把试卷分发给学生，让学生带回家和家长一起完成。家长和学生应该在上面签名。
3.班主任根据学生的回答，评出一等奖2名，二等奖3名，上报保卫处。
4.班主任会把竞赛试卷交给年级，年级收集后交给保卫处。
幼儿园教师安全知识竞赛方案3一、指导思想:
构建和谐校园，以人为本，生命至上，坚持对人民、学生和社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少甚至避免溺水事故的发生，为创建平安校园、构建和谐社会做出应有的努力。
二、工作目标:
以避免造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目的，以学校周边水域为重点，全面排查整治学校安全隐患，杜绝人员伤亡。通过“安全教育日”活动，进一步加强学校安全教育，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，动员全社会关注和支持学校安全工作，保障学校教育教学工作健康有序发展。
三、活动主题:
开展防溺水教育，加强安全管理。
第四，组织网络:
团队领导:
副组长:
后勤支持:
团队成员:
动词 （verb的缩写）安全教育活动要点:
对安全隐患及对策进行教育，不断提高师生的防范能力。
不及物动词活动时间:
六月
七。活动安排:
(一)加强组织领导，高度重视
近年来，我市发生多起溺水事故，夺去了学生儿童的生命，是学校安全事故的罪魁祸首，给家庭带来了巨大损失，造成了恶劣的社会影响。汛期将至，学校非常重视。从践行科学发展观、确保安全稳定发展的大局出发，狠抓预防溺水教育管理工作，落实一名校级领导抓好这项工作，认真分析学校预防溺水教育管理现状和中小学生溺水事故特点， 并采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识教育和管理，切实增强中小学生的安全意识和自我保护能力。
(二)加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识。
学校通过专题讲座、知识竞赛、观看视频、展板专栏等形式，广泛开展了预防溺水教育活动。同时，要完善制度，坚持堵疏结合，使预防溺水事故成为学生的自觉行动。
从今年开始，每年5月至9月在全校范围内开展预防溺水专项活动。当前，我校应重点开展以下活动:
1.积极营造“预防溺水”安全教育氛围，通过悬挂横幅、张贴标语、发行以预防溺水安全教育为主题的黑板报等宣传活动，宣传溺水的危害，让学生牢固树立忧患意识；
2、召开全校师生溺水安全教育大会，开展溺水安全知识教育活动；
3.各班将召开以“关爱生命，远离溺水伤害”为主题的班会，通过具体的案例和图片，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识；
4.对村庄、学校周边的水塘、海湾、沟渠进行深入全面的检查，设置醒目的警示标志，防患于未然；
5.组织学生举办以“关爱生命，远离溺水伤害”为主题的手抄报大赛；
6.建立教师巡视制度，定期巡视堤坝和池塘；
7.建立网格化管理体系，确保信息畅通。按学生居住地分组，让学生互相监督约束，及时掌握情况；
8.与学生和家长签订防溺水协议；
9.积极争取社会各界参与，建立学校、家庭、社会共同参与学生安全的良好机制，利用社区广播、发放宣传资料等方式广泛宣传“珍爱生命、安全第一”的相关要求，最大限度地预防溺水事故的发生。
(3)加强监管，确保实效。
即日起至9月底，校领导将对我校防溺水工作进行督导，并以适当方式反馈督导情况和工作效果。对发生事故后未按规定开展活动或未按规定和程序报告，造成学生人身伤害的，要严肃追究主要领导和相关责任人员的责任。
八。活动要求:
安全工作是学校的重中之重。希望全体师生以“预防溺水专题教育活动”为契机，积极行动起来。所有教师都应该高度重视对学生的安全教育。暑期来临，对学生进行专门的预防溺水教育显得尤为重要和迫切。因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展“珍爱生命，防止溺水”的教育活动。班主任要在广泛宣传教育的基础上，积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免学生管理出现空白，在学生离校、周末、节假日提前进行重点教育。
一是要突出重点对象的教育，对平时擅自游泳或在水域玩耍的学生进行登记，采取学生间结对监督、有奖举报等方式，利用课余时间密切掌握此类对象的行踪和动向，及时进行跟踪教育；
二是关注青少年、留守儿童、农民工子女、单亲家庭子女问题，关注性格孤僻、学习困难的学生，切实关心他们的学习生活和思想动态，及时提供心理辅导，落实关爱帮扶措施，增强活动的针对性。通过教育，让学生自觉远离危险，同时了解水中遇险时的自救互救常识，从而减少溺水死亡事件的发生。
幼儿园教师安全知识竞赛方案4为进一步推进平安校园、文明校园建设，增强学生消防安全意识和火灾自救逃生能力，在“119”消防宣传日之际，我校举办了消防知识竞赛。现将活动的有关事项通知如下:
一.活动的主题
重视消防工作，创建和谐校园
二、活动的内容
1.试题内容主要以本学期发放的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画书》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传册》等资料为基础，重点考核学生的防火、灭火和逃生自救基本知识。
2.试题库:学校消防知识竞赛题库。
第三，事件发生的时间和地点
时间:20xx 165438+下午0.9，第三节课后4: 15开始。
地点:视听教室
四。参与者
7至9年级每班5名学生。
动词 （verb的缩写）输入方法
根据试卷答案，颁发团体奖和个人奖。团体奖是以班里五个同学的成绩累加，最高分列第一。
不及物动词活动要求
各班主任要认真做好活动的宣传动员工作，切实加强活动的组织，充分调动学生的积极性和主动性，激发学生参与活动的热情，使学生了解活动内容，积极学习消防安全知识，积极参与活动，并通过活动的开展，使全体学生都能得到一次普遍的消防安全教育。
幼儿园教师安全知识竞赛方案5为进一步推进学校安全宣传教育，切实增强学生的安全意识和自护自救能力，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等文件精神， 《关于开展中小学生应急安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛的通知》，学校经学校研究决定举办全校安全知识网络竞赛。 活动安排如下:
一.活动的目的
深入推进安全宣传教育，推动安全知识进学校、进课堂、进家庭，普及安全知识和相关政策法规，提高安全意识和自护自救能力。
二、参与者
全校的学生，老师，家长。
第三，竞赛形式
本次安全知识竞赛题库采用音频、视频、图像、动画等多媒体形式。比赛分为儿童组和教师组。
活动开始后，学校组织学生和教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛专题页面:，按照网站提示进行注册，建立参赛班级，导入班级学生电子名单(excel文档，只保留学生姓名)，生成网络竞赛的学生账号和密码，并打印发放到每个学生手中。学生(家长可引导)使用个人账号和密码登录学习并参与竞赛，系统根据其年级属性自动分配相应的小组竞赛题。班主任以外的老师注册自己的账号，在自己班级参加比赛。每个账号可以多次练习答题，但只能参加两次大赛(系统评分时取最高分)。
各班可根据实际情况安排学生放学后或周末在家在线参加比赛。
四、活动时间:
20xx年4月1-20xx年5月4日(投稿日期以大赛答题卡为准)。
动词 （verb的缩写）奖励计划:
本次大赛所有奖项均本着“公平、公正、公开”的原则评选，由系统自动评审。详见《关于广东省中小学生安全知识网络竞赛的通知》奖励办法。