幼儿园抽签童谣规则怎么写?
制定规则,执行规则。
1,制定规则:老师选择合适的童谣,考虑孩子的年龄特点,童谣的内容是否适合孩子吸收;唱歌前,老师给孩子讲解歌曲的主题,让孩子理解歌曲的内涵和意义;在唱歌的过程中,老师指导孩子学习正确的发音,避免歌词和音调的错误。
2.执行规定:唱歌前,孩子安静等待老师的引导,不要从事扰乱行为;在演唱的过程中,孩子们严格按照老师的要求走进了歌曲的情感,为整首歌的顺利进行尽了自己的一份力量。
1,制定规则:老师选择合适的童谣,考虑孩子的年龄特点,童谣的内容是否适合孩子吸收;唱歌前,老师给孩子讲解歌曲的主题,让孩子理解歌曲的内涵和意义;在唱歌的过程中,老师指导孩子学习正确的发音,避免歌词和音调的错误。
2.执行规定:唱歌前,孩子安静等待老师的引导,不要从事扰乱行为;在演唱的过程中,孩子们严格按照老师的要求走进了歌曲的情感,为整首歌的顺利进行尽了自己的一份力量。