五个精选的幼儿园小班活动策划方案
幼儿园小班活动策划方案1
首先，在活动之前:
1.活动前，老师邀请家长准时参加幼儿园节的亲子活动。
组织建议:一定要强调和提醒幼儿家长具体的时间。
2.家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。
3.花园的规划:①买艾草做环境装饰。(2)早或中午给孩子包饺子。
其次，活动开始(90分钟)
1.活动原因的描述:
老师引导孩子思考这两天是什么节日，我们应该做什么，引导孩子简单了解节日的由来，初步感受节日的气氛。
2.端午节快乐(40分钟)活动名称:美丽龙舟(大班)，彩绘鸭蛋(中班)，香香八宝饭(小班)，活动描述:体操流程请参考大班、中班、小班的操作书。
目的:提高儿童小肌肉的柔韧性；增进亲子间的情感交流。
注意事项:在组织活动的过程中，老师要注意引导孩子与家长沟通。
组织建议:
(1)、教师可以在孩子操作前播放关于这个活动的视频或图片，让孩子加深印象和观察。
(2)老师要引导家长鼓励孩子更加独立，而家长在装修时更多的是给出建议，帮助孩子完成。
(3)幼儿操作时，老师播放有关端午节的歌曲或音乐诗。
3.趣味龙舟赛(40分钟)
游戏名称:我和父母划龙舟；
(1)小孩子和家长* * *参与游戏。父母五八人一组坐着，腿弯着。孩子坐在父母的腿上或肚子上，面向父母。父母和孩子手牵着手，最先前进并到达终点的家庭获胜。
(2)中班的孩子和父母一起参与游戏，四个家庭分一组。每组孩子和家长蹲下，后面的“队员”拉着前面“队员”的衣服往前排。哪一组孩子先划到终点就赢了。
(3)大班幼儿与家长面对面坐下，将脚放在对方的屁股下，双手搭在对方的肩膀上，协调“划水”向前。最先到达终点的家庭获胜。
活动目的:增进孩子与家长的互动与合作，感受“划龙舟”的乐趣。
组织建议:①提前分组家庭，张贴规则和分组列表。
(2)提前布局划分起点和终点，因为游戏活动模式，间隔不宜过长，20米教学为宜。
③老师可以在比赛前带家长和孩子做“活动练习”。
(4)演示游戏的规则和玩法，帮助孩子和家长理解。也可以给家里找块空地，先试着练，再比赛。
三。活动结束(10分钟)
活动描述:幼儿园拍照组织建议:全园播放背景音乐基板活动结束。
幼儿园小班活动策划方案2
活动目标
1.孩子可以在大人的指导下积极参与活动。
2.孩子们通过活动认识班里的老师和孩子。
3.孩子能认出自己的小牌子，知道牌子要贴在相应的位置。
要准备的活动
1.有名字贴对应孩子的名字和图片。
2.类物品如床、桌子、椅子等图片。
3.音乐《绕个小圈子》《小动物来玩》。
4.陪同孩子活动的家长穿运动裤和运动鞋。
活动过程
(一)导入部分
播放音乐《小动物来玩了》，老师邀请小朋友和家长跟着音乐做模仿练习。
老师:“欢迎小朋友来到一班，请和动物们一起做游戏！”"
(2)执行部分
1.小朋友和老师自我介绍，互相认识。
老师:“你好，我是_ _，今年3岁。我是一个小女孩，希望大家喜欢我！”
老师:“所有的孩子都认识我吗？谁愿意向你介绍自己？”
2.教师展示班级物品的图片，引导孩子理解不同物品的不同功能。
老师:“孩子能大方地自我介绍，太好了！”
老师:“老师，这里有一些图片。谁能告诉我上面有什么？它们有什么用？”
3.引导孩子探索贴标签的方法，和家长一起把标签贴在相应的物品上。
老师:“我们班有桌椅吗？然而，老师发现所有的桌椅都是一样的。孩子们走后，我不知道小椅子是谁的，也不知道孩子们坐在哪里。我该怎么办？”
老师:“所有的孩子都有名字贴吗？请把你的名牌贴在你和爸爸妈妈的桌椅上。”
4.播放音乐“绕一个小圈”，老师邀请孩子和家长一起玩音乐游戏。
老师:“小朋友，牌子贴好了吗？”让我们一起绕着一个小圈子走吧！"
老师:“我们一起跺脚吧！让我们一起拍手吧！我们一起转头吧！”
5.引导孩子分组上厕所、洗手、喝水。
老师甲:“孩子们玩久了累了，需要休息。请苹果群里的小朋友跟老师一起尿尿、洗手、喝水！”
老师B:“橙组的小朋友可以坐下来和老师玩了！”"
6.引导孩子和家长在户外玩“钻山洞”的体育游戏。
老师:“外面天气真好。我们需要爸爸妈妈手牵手，变成一个大山洞。我们都变成小火车，一起钻山洞吧！”山洞又矮又危险，小孩子要低头弯腰！"
(3)结论部分
孩子和老师互相拥抱道别，然后离开幼儿园。
老师:“小火车要回家了，小朋友和老师拥抱一下才能和家长一起离开幼儿园！”"
活动延伸:老师与个别家长沟通。
幼儿园小班活动策划方案3
一、活动时间:4月4日上午。
二。地点:_ _公园
三、参加人员:全体幼儿、教职工。
每个班三个老师，班主任负责带队组织活动。(组织儿童游戏，儿童安全，安排队伍，清点人数，总结活动等。).班主任负责辅助(孩子安全，团队安排，观察弱小孩子)。护理老师负责后勤(穿脱衣服，吃药，整理垃圾等。).
四。活动目标
1，学会走路，锻炼孩子的意志。
2.通过春游活动让孩子接触大自然，感受春天的美好。
3、懂得跟随老师和同伴，不能擅自离团。
4.我是一名环保小卫士，教育孩子爱卫生，不随便乱扔垃圾。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1.稳定孩子情绪，做好准备(上厕所，检查衣服和物品)。
2、带领孩子上车，安排座位，提醒孩子注意安全，注意个别孩子。
3.着装准备:穿轻便的鞋子，合适的衣服，要求父母给宝宝穿花园装。
4、食物准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果去皮切块，放入保鲜袋；不要带危险的零食)
5.老师准备垃圾袋，纸巾，相机等。
六、春游流程:
1.出发前给孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不要随意离团，不要和陌生人一起走，走人行道，靠右走，小老师要准备好绳子让孩子走，不要散开。老师带头，中间一个老师，后面一个老师喊口号。(这里主要是防止孩子自由奔跑或跟随他人，出行注意安全。)
2.寻找和观察春天的景色。到达野合公园后，孩子们首先参观了公园周围的环境。
(1)触摸草地，感受春天绿草如茵。
(2)观察柳树的颜色和形状，柳树是什么样子的？
(3)找出哪些花开了，说是什么颜色。(这是为了培养孩子的观察能力，让孩子比较几种菜花的形状和颜色，感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)
(4)在草坪上玩游戏
老狼，现在几点了？
b，白兔吃草
3、参观河流生长相关知识。
4、孩子分享食物，教育孩子不要乱扔纸屑，养成讲卫生的好习惯。孩子们可以分享食物，培养他们的社交能力，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。)
5、清理现场，整理儿童物品，清点儿童人数。培养孩子有基本的卫生习惯，有初步的安全意识，要跟着老师走，不要乱跑。这个班的老师负责拍照。
每个地方的照片，活动的照片。
6.活动结束，回幼儿园。
七、安全措施:
1，加强管理和监督措施。这个班的老师全面负责孩子外出的安全，组织孩子的活动，配合老师帮助维持纪律，保育员负责照顾孩子外出。
2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。
3.春游期间，听从指挥，按时出发，按时返校。
4.所有的孩子都必须穿园服，背书包。
5、春游活动要有序，教育孩子不要拥挤，不要追逐，不要打架。
6.注意文明言行，爱护公共广场的花草树木，不要随地乱扔垃圾。
7.班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
8.我们带了一些急救药品(创可贴、药水)。
活动拓展:幼儿园和小班小朋友的口语技能，中班小朋友的美术作品。
幼儿园小班活动策划方案4
活动目标:
1，让孩子探索不同的玩法，促进孩子脚底等部位的血液循环。
2.培养孩子的坚持。
活动游戏:
首先，锻炼身体
二、走小路:家长和孩子一起走鹅卵石小路，鼓励孩子勇敢行走，不怕痛苦。
第三，探索不同的玩法。家长让孩子自己在小路上玩耍，对孩子的创造给予及时的表扬，做好记录，和孩子一起做。
四、按摩脚底:大人小孩坐在草地上按摩脚底，互相交流感受。
活动建议:
1，要求孩子赤脚走路。
2、循序渐进，时间逐渐延长。
幼儿园小班活动策划方案5
主题:快乐引领新乐健康成长一岁。
目标:
培养孩子的自我表达能力，增进亲子感情，让孩子了解春节。
时间:年月日上午9点。
地点:班级教室
活动准备:
1，糖，糯米粉。
2、盘子、一次性筷子和手套、桌布。
3.红色的卡片，彩色的钢笔和红色的绳子。
4.请我们班的家长委员会成员和孩子们一起布置活动室。
5.发邀请，家长参与。
活动流程:
1.介绍元旦，背诵“元日”
开场曲《新年快乐》。
拜年:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，66大顺；七星捧月，四面春风；九运会之首，再合适不过了。恭喜你。
2.做个元宵节。说说吧:我吃过的各种元宵。
本文介绍了制作元宵的材料，并演示了制作方法。把揉好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。等煮元宵的时候，还会举办亲子才艺展示。
3.亲子才艺秀。
老师和孩子们表演了集体舞《桃花盛开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。
4.吃元宵开心。
5.做一张新年愿望卡。
6.家长老师孩子互动舞蹈“_ _舞”。
7.一起挂新年愿望卡。
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