幼师开学第一天的思考。

有所收获之后，把自己的经历写出来，是一个不错的选择，这样可以记录自己的思想活动。那么如何才能把自己的经历写出来感染读者呢？以下是我为你整理的2022年开学第一天的范文(一般5篇)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

幼师开学第一天的感受1新一轮的阳光已经开启了新的一天，把我推进了初三。

早上来找他们的时候，孩子们正在楼前下雨。我命令一些孩子来新教室打扫卫生。扫出一大堆废纸，根据高度调整桌椅，打扫干净。大扫除快结束的时候，我发现我点的其他一些孩子没来。“如果不是你的老师，你不会被调走吧？”我小心翼翼地吹出心中压抑的肥皂泡。和熟悉的孩子一起工作，开学第一天更加努力，也给孩子创造一个干净整洁的学习环境。

送座位，发新书，一大堆杂事等着我。

偷闲，坐在椅子上，让你的脚离开地面休息一会儿。我说的是初中和初中的区别，我的管理策略等等。短短几分钟，有的小声说话，有的站起来收拾书包，都是我不熟悉的另一个班的孩子。虽然感觉两个月的假期，我和孩子变得更亲近了，但好在老朋友们都很乖，给新来的孩子做了榜样。

开学第一天，我的孩子对来学校的任务无动于衷，其他孩子看着我脸上没有表情，我看不清楚他们内心的变化。

这个班的学生人数增加了一倍。我要学会适应，努力调整孩子以最好的状态进入学习。我一边机械地做着各种杂务，一边在思考尽快适应的策略。

面对这个45人的大班，面对从低年级到中年级的跨越，我不断问自己，我到底是一个老师，还是一个教育工作者。是教学一条线，还是带教带教？

与其做一个优秀的老师，不如做一个有爱心的老师，行军！

幼师开学第一天的思考2我校于20xx年2月6日召开行政会议，拟定学校工作计划和学校工作重点，2月7日召开教师大会，2月9日学生报到。目前，学校有38名教师和499名学生。

2月10开学第一天，学校在干净优美的环境中迎来了同学们。学校门口彩旗飘扬，教学楼上挂着迎接新学期的横幅，红领巾监督岗的学生站在学校门口的第一个岗位欢迎同学们。同时，寒假期间学校没有发生一起安全事故。

本学期，学校将以教学科研为主导，以教学为主线。在严格规范教学管理的同时，开展教学活动，不断提高教学质量。学校将以古诗词阅读为主导，结合科技和Intel活动，办出自己的特色。学校采取每周一集体诗歌朗诵训练和分班级古诗词朗诵训练相结合的方式，培养学生的阅读能力和自学能力。学校还将把校本培训(备课)、教研活动、教学培训活动结合起来，切实做到“两个提高”。

学校严格按照教育局规定的项目和收费标准收费，并公示各年级的收费情况。学校严格执行安徽省义务教育实验课程计划，规范教学时间和休息时间，保证学生每天在校时间不超过6小时。地方课程和综合实践活动包括:班会、信息技术、综合实践、课外阅读、英语活动、数学实践、写作、体育活动、非重点班和课后班。

目前，我校在办学过程中存在诸多困难，主要表现在经费严重不足、教师待遇差、办公设备差、与周边学校相比条件差、生源划分不合理等方面。学校没有收入，很多想做的事情无法实现。

幼师开学第一天的感受3开学第一天，我遇到了我熟悉又可爱的妹妹们。离开八个月后，我终于归队了。我回来的时候还是少年吗？嘻嘻，还是很开心的，心里微微有些激动。感觉今天是近几个月来最精神的一天。走路有侠义风范，虽然多一点风韵犹存。

不出所料，我回到了原来的班级，我可爱的孩子们，你们的山大王回来了！不知道这些男生有没有长高。长胖了？那某某更嚣张吗？谁谁还喜欢单独导演和演戏？还有那个某某，或者你喜欢在女生中间凑热闹？哦，现在想起来，那些小脸开始像电影一样从眼前掠过。从小班开始就和你在一起，这种朝夕相处的日子，产生了感情，被这样珍惜。思念开始涌上心头。但幸运的是，我们很快会再见的。但是我们必须等到彻底打扫完教室后才能欢迎你。

我们班没有调，原来的地方，原来的班级，原来的朱老师。可惜刚分到我班半年的寇老师因为人事调配去了小班。有很多遗憾，但没关系，我们还能经常见面。从头开始意味着做好准备。新一类的宝宝需要你这个年轻有活力的“大姐姐”。

第一天上班，还好工作没有想象中那么差，孩子也没有想象中那么吵。真的要感谢我的好婆婆，她总是那么有条不紊，那么耐心的帮我照顾两个孩子，解除我所有的后顾之忧。能让我安心上班，调整状态。一辈子开心幸运真的就够了。一切都会越来越好。开学第一天，顺利度过。

幼师开学第一天的感受4九月1是孩子开学的日子。由于今年是新小班，我们班的三位老师和一位临时调到我们班的老师7: 40就在教室里等着迎接小朋友。

7点50分，第一个孩子来到了花园。那是一个可爱的小女孩。她看起来干净洁白。经过短暂的交谈，我们知道了她的名字，并把事先准备好的爱心名字贴在她胸前，以此来识别孩子。在我们的提醒下，小女孩平静地和妈妈道别，然后坐下来玩玩具。我们相视一笑:这是个好兆头。我希望今年会有一个好的开始。

8点钟，孩子们陆续来到园内，面对老师热情的问候，只有几个孩子能积极大方地回应老师。有的孩子在家长的提醒下还能跟我们打招呼，有的孩子对老师的问候和家长的提醒充耳不闻，甚至连看都不看老师一眼，就自己去玩玩具了。孩子们彼此不熟悉。大家自己玩。有些家长在陪孩子。教室井然有序，很安静。这种情况让我们很高兴。

9点，孩子们来园达到高峰，大量的孩子和家长一下子涌进教室，让我们应接不暇，也让孩子们的情绪躁动不安。当我把一个情绪激动的孩子像个萝卜一样从家长怀里抱走的时候，他的哭声很快感染了一些情绪低落的孩子，教室里顿时一片哭声。“我要妈妈”“我要奶奶”“我要爷爷”的哭声冲击着我们的耳膜，教室里一片嘈杂。我们四个老师分工合作，一人怀里抱着一个，手里拿着几个，尽力安抚哭闹的孩子情绪。很多孩子在得到“叫妈妈先来接他们”的回答后逐渐冷静下来，但也有一部分孩子躺在地上水花四溅，费了很大力气才摆脱。

9点40分，孩子基本都到园了，我们就开始要求还在陪孩子的家长离开，又是一阵哭声。我们关上门，拿出事先准备好的糖果给孩子们吃。糖果的魅力还是挺大的。那些哭泣的孩子在糖果面前停止了哭泣。大家聚精会神地剥糖果，如果自己剥不了，大家可以找老师帮忙。坎迪买了一段时间的和平。然后，我们组织孩子们看了动画片《猫和老师》。许多孩子被汤姆和杰里之间的战斗吸引住了，忘记了想念他们的母亲。也有三四个孩子沉迷于情绪化。

11点，孩子们开始吃午饭。我们每个人负责一群孩子，养活了n个孩子，忙得没胃口。

12: 00组织孩子午睡找床花了不少时间。午睡的时候，我们也没闲着，安慰，帮助孩子入睡。这个没睡着，那个又哭醒了，忙得我们只想躺下睡觉。

3点半，家长开始来接。还没去接他们的孩子看到别人开心地扑到自己亲人的怀里，又开始哭了起来。我们必须再次安抚他们。

10五点，最后一个孩子被接走，我们终于松了一口气，坐在椅子上懒得动了。

第一天终于结束了，一天下来我发现:我的嘴一直没有停止说话，声音沙哑；午饭只吃了两三口面，现在饿得背贴着脸。真不敢相信我一整天都没时间喝点开水上个厕所...

幼师开学第一天的思考。20xx年，随着元宵节的烟花爆竹声，石岛乡阳光幼儿园正月十六正式开园。父母的脸上洋溢着充满希望的笑容，孩子对来到一个陌生的地方充满了好奇和不安全感。

2月9日早上，7点半，我踏进幼儿园大门，却没有感受到新学期的任何新气象。我甚至没有看到一个老师，冷清的校园，积满灰尘的门，凌乱的厨房。连孩子要去的教室都锁得紧紧的，更别说进去了，家长和孩子只好一直站在门口。看着这个可怜的东西，我彻底崩溃了。那时候我只想把自己藏起来，不见任何家长和孩子。

早上8点，老师们陆续来到班级门口准备，但是更大的问题来了，只有两个小班老师...那么，就意味着其他孩子无处可去。我们做什么呢看着这种情况，我都快疯了。9点左右，终于有一位老师来到中班。然而，班里的孩子呢？各种情况都有，混龄班，哭着哭着，吃着玩着。最大的问题:老师除了老同学，一个新生都不认识。10左右，中班的另一位老师终于来到了幼儿园。天啊~简直是救世主。再看看校园，就更乱了。校长被一群人纠缠，很快就找不到人了。还有的是家长，开学第一天总是舍不得走。总之，这一天是草率的开始，漫无目的的结束。

问题一:师资不严，体系不清。

问题二:开园没有准备。

问题三:家乡信息不准确。

问题四:领导和老师不诚信。

公园开放的准备工作包括:

1.通知家长和老师具体开园时间，老师要做好开园准备，提前两天召开全体老师集体会议。

2.在家长报名过程中，及时填写幼儿信息表并分班，给家长幼儿园新生入园的准备工作，让家长有法可依，老师轻松胜任。

3.在幼儿园的准备工作中，要告知教师本学期的工作计划和目标，教师要基本了解一个学期的日历。另外，班级人数和孩子的信息要及时发给老师，以便更好的了解。把托儿所的孩子名单和床位、托儿所老师的交接，以及托儿所的管理制度都搞清楚。

4、教研工作首先制定本学期的课程安排和总体目标，然后是开园第一周的日程安排和深入的教研。

5.模拟入园第一天可能发生的事情，教研时直接解决:新生入园，老师不认识他们。哭闹的孩子怎么办？不哭的孩子？孩子一直哭怎么办？小班人力问题等。

6.环境布置:家乡信息栏、班级卫生、桌椅、玩具等。应该摆放到位，还有食物、饮料、电视等。应该准备充分(小班)。中班和大班的孩子要根据自己的特点来打理花园。

7.校园布置:分工明确，门口接待，班级门口接待，校园音响，孩子入班引导，周托家长接待，各地报纸接待，家长问题接待。