工会教师节创意活动策划
工会教师节创意活动方案1一、指导思想
为深入贯彻党的十八届三中全会精神，结合党的群众路线教育实践活动，本着“隆重、热烈、朴素、和谐”的原则，通过一系列内容丰富、形式新颖的活动，增强活动的感染力和影响力，在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。通过活动，鼓励教师发现身边的美好，感受教育情怀，享受教师生活，激励教师立德、建模、筑魂、强能，为实现“中国梦、教育梦”而不懈努力，教育学生发现教师之美，感谢教师关怀，引导学生立志、乐学、尊老，为实现“中国梦、青春梦”而不懈努力。
二、活动的内容和安排
本次活动的主题是“发现最美”，从现在开始，到9月底结束。重点开展以下六项活动:
1，“喜欢身边的老师”活动
(1)小故事:以我校教职工为主要人物，讲一个让你感动的故事。故事的时间、地点、内容不限。要求:600字以内，可附图片。
(2)微视频:以我校教职工为主要人物，以描述教师教育教学和组织活动的故事为主要内容(5分钟以内)。
(3)老照片:以我校中老年教职工为人物，以有历史、有内涵、有故事的老照片为主要内容(照片需扫描或翻拍上传，并附相应文字说明)。
(4)新照片:内容应着重反映新时代教师的朝气、时尚才华或创新理念，可以照片或视频的形式体现(照片数量3张以内，视频时间5分钟以内)。
(5)描述一个美好的人:描述一个让你感动的人。人物是我们镇的教职员工。要求:全方位描述人物，3000字左右。正文前设置“人物速写”100字以内，说明人物简历，配以1张工作或生活照片。
2.“我为学校出主意”活动
为了学校的发展，全体教职工要以主角的姿态，树立“以我为荣，以我为耻”的意识，开展“我为学校出主意”活动。教师节期间，每一位工作人员都向学校建言献策，提出积极合理的建议，并向学校工会提交书面材料。经过筛选，校长采纳，校委会确定，对有一定社会经济效益的给予相应奖励。
3.感受老师的好，赞美老师的情。
少先队和艺术体育组组织学生制作各种手工制品，写教师节贺信，手抄报等。来表达感激之情，传递热爱老师的正能量。
4.文明礼仪月
新学年结合常规教育规范文明礼仪，弘扬“尊师重教”的优良传统。每节课开始和结束时，全体学生按照学校规定的课堂礼仪敬礼，在校园内行走时主动向老师打招呼。教师节祝福每一位老师。
5.评比表彰活动
9月5日前向甘溪镇党委、政府推荐15名优秀教师和先进教育工作者，教师节期间举行表彰大会。
6、体育艺术联谊活动
教师节最后一节课进行教职工拔河比赛，放学后举行教师论坛。老师们可以根据各自的优势，通过谈话、表演、唱歌、跳舞来庆祝教师节。
三。活动要求
全体师生都应该高度重视教师节活动。各部门要根据学校的安排，做好宣传、组织和实施工作，密切配合，做好各项活动的开展和实施。本次活动将对优秀组织者和优秀作品推荐者进行表彰奖励。全体师生要以主人翁的姿态积极参加各种活动，共同庆祝自己的节日。
工会教师节创意活动方案2今年的9月10是我国第xx个教师节。为引导学生关心、爱护、理解教师，让教师过一个有意义的教师节，特制定本活动方案:
一、指导思想:
为进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育，积极进取，勇于创新，促进学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感谢老师，让老师在活动中深深感受到学生的爱。同时，教师要思考自己的责任，用爱去关心学生，用实际行动去关心学生。
二。活动时间:9月3日-9月10。
三、活动安排:
(1)表达感激之情
1，声音显示善良:
发一些歌——从9月6日开始，会有赞美老师的歌，比如《每当我走过老师的窗前》《长大后我会是你》《红烛颂》。
送上祝福——教师节，学生见到老师，主动向辛勤工作的老师送上深深的祝福:“老师，您辛苦了！”“老师，节日快乐！”“老师，我们感谢您！”。
2.卡片表达心意:三、四、五、六年级举办“童心七画家爱”卡片设计展。要求每个学生积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，通过自己的设计，在贺卡上流露自己对老师的真情实感，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
贺卡的设计时间是9月3日到9月8日。请从3、4、5、6年级各班抽取2张卡片，于9月8日开学前交到办公室进行评估。
(2)打动你的心。
请大家拿起手中的笔，一起回忆，一起感谢，一起关注，一起祝福，向我们敬爱的老师表达我们的敬意。给老师写封感谢信，表达你的感激之情。
请于9月9日将您的来信发送给班主任，我们将于9月10将您的祝福发送给老师。
工会教师节创意活动方案3一、活动目的:
为了庆祝第37个教师节，同时减轻教师压力，促进情感交流，更有利于今后的工作和生活，特组织本次活动。
二。地点、时间和参与者:
地点:我校舞台教室
时间:9月9日，晚饭后
参与者:所有教师
设备准备:笔记本电脑、相机、麦克风、奖品、抽奖箱、秒表等。
仲裁组:邵建生、朱小贤、杨美莲。
主持人:葛
摄影:丁绍坚(兼)
计时:朱小贤(兼)
三。活动:
(A)智力活动
全校教师分为六个年级组开展智力趣味活动，趣味活动分为两个等级，各组按规定完成要求给予相应加分。
1，齐心合作
每组派一人上台参赛。主持人出题目，一般是关于日常生活中事物的名称。首先，台上的人轮流回答。如果台上的人说不出来，同组的老师可以帮忙。前后不允许重复，重复者将被淘汰。第一个被淘汰的得20分，第二个得25分...最后赢得冠军的人得到50分。
2.成语表演
每组推荐两到三名老师上台参加比赛。首先，选择一个人从主持人那里拿三张票。捡票的老师会和另一个老师一起表演，第三个老师可以猜，或者组里其他人也可以猜。在规定时间半分钟内猜对一个，得10分。表演者每说出成语中的一个字，向后扣5分。
(2)艺术趣味活动
葛董事长大喊:“抽奖，免费抽奖，100%中奖！还好我直接得了25分，逆转了最后的各组冠军！”每组所有老师都要参加抽奖，抽奖可以即时兑换。大奖直接加25分* * *一，一等奖15分* *五，二等奖* * 10分* *十五，三等奖5分* * 25，趣味奖也增加。
(3)汇总发放纪念品。
总成绩由督学计算，校长致辞，书记宣布最终成绩，并得到葛董事长赠送的纪念品。纪念品主要是生活用品，前三名会酌情奖励，和其他组一样。
工会教师节创意活动方案四旨在丰富教职工校园文化生活，缓解教师工作压力，使教师身心愉悦，增进教职工之间的交流和友谊，树立“每天锻炼半小时，每天健康工作，快乐生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神面貌，迎接教师节的到来。学校工会决定在教师节前夕举行工会活动。具体安排如下:
1.比赛时间:
20XX年9月8日至9月9日
二、场地:
XX小学校园操场
第三，领导小组
团队领导:XX
副组长:XX
四。事件:
1，棋赛:XX
2、2000米健身竞走比赛:(男子组)XX
(女子组)XX
3.羽毛球比赛:XX
4.乒乓球比赛:XX
5.两分钟射击比赛:XX
6.斗地主比赛:XX
动词 （verb的缩写）竞赛形式:
集中竞争与群体竞争相结合
六、竞赛流程:
1，以个人为单位，每人选择一个体育项目后，要在9月5日前提交给工会领导；
2、2000米健身竞走比赛分为男子组和女子组；其他比赛根据报名情况抽签分组；
3.象棋比赛、2000米健身竞走比赛采用定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛、两分钟射击比赛采用不定期分组、自行计分的形式决出胜负。
4.奖项设置:各组分别设置1一、二、三等奖。
5.游戏规则
⑴棋赛、羽毛球赛、乒乓球赛:以“三局两胜”决出胜负。
(2) 2000米健身走比赛:统一顺序后，沿操场走20圈，第一个跑完的为冠军。不能跑，不能绕道，违者不予奖励。
⑶两分钟投篮大赛:在两分钟内，用一个篮球投篮，一投得2分，得分多的为胜者。
(4)斗地主比赛:采用积分制，赢一局3分，输一局1分。
七、注意事项:
1，各位老师在参加活动的过程中要注意安全，本着“友谊第一，比赛第二”的原则。
2.比赛结束后，请每项活动的前三名参加者到工会主席处领取奖品。
XX县XX镇XX小学工会
20XX年9月3日
工会教师节创意活动方案5 20xx年是xx教师节，为积极响应区教育局工会号召开展教师节活动；促进我校教育的和谐发展；为了充分展示我校教职工的风采，引导教职工爱国热情，丰富教学生活。凝聚成一股健康、积极、乐观的正能量，我校专门制定了庆祝教师节的活动。具体方案如下:
一、活动内容
1，诗歌阅读
主题不限的诗歌朗诵，以教师节为中心，可以选择不同的素材，展现教职工昂扬向上的精神风貌。
2.男老师合唱好歌。
以全校为单位展现男老师的风采和魅力。
3.女教师才艺展示。
以青年教师为代表。展现老师的个人魅力，同事的合作，和谐的氛围。
4.女教师旗袍秀
展现女教师的风采和精神面貌
5.“快乐从开始到结束”活动
二、活动时间
20xx年9月8日(星期四)下午16: 00
第三，活动分工
1，主持人:徐xx
2.活动策划:各年级组长。
3.活动组织:谢xx
4.后勤支持:王xx
5.比赛评委:张xx
四。活动分组
根据每个老师的成绩，分为三组。
动词 （verb的缩写）评估方法和奖项设置
根据年级组诗歌朗诵成绩评选出一、二、三等奖，发放到相应的奖品中。现任评委去掉一个最高分，去掉一个最低分，得到一个平均分。