师德师风演讲活动策划
为进一步加强教师职业道德建设,营造良好的教师职业道德氛围,提高教师整体素质,经学校研究,决定在全校范围内举办教师职业道德和职业道德演讲比赛。为确保活动顺利实施,特制定本方案:
一.活动的目的
通过活动,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神,积极营造师德师风建设的良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的实施,进一步提高教师的整体素质和职业道德水平,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
第二,组织领导
为加强演讲比赛的组织领导,学校成立了师德师风演讲比赛领导小组:
团队领导:
副组长:
成员:
第三,演讲的主题
“追求卓越,情感教育,凝聚教师灵魂”
第四,演讲的内容
演讲题目自拟,要求演讲内容以《中小学教师职业道德》为主题,以身边先进教师和先进集体的典型事迹为主题,展现我校教师忠诚教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职,精益求精,爱岗敬业,无私奉献;教书育人,良好的师德风范;阐述对师德建设重要性、新时期师德内涵和评价标准的认识、感受和体会。内容要求典型事迹和鲜明理念一致;主题鲜明、突出、深入;思想高尚,观点正确,逻辑严谨;内容充实、具体、鼓舞人心,具有很强的感染力和号召力。
动词 (verb的缩写)参与者
全校教师均可报名参赛,每个教研组推荐至少两名代表参加。
不及物动词比赛时间
20Xx年9月3日下午3点。
七、游戏规则
用普通话站着说话,衣着举止自然大方。发言时间控制在5-8分钟,如时间不足或超时,每10秒扣1总分。发言顺序通过抽签决定。
八、奖项设置
根据参赛人数和选手综合成绩,本次比赛将设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
九、评分标准
演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分100。大赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后得平均分,分数精确到小数点后两位。如果有平局,就精确到后三位,以此类推。
(一)演讲的内容(35分)
1.演讲内容能牢牢抓住主题,观点正确鲜明,见解独到,内容丰富具体,生动感人(15分)。
2.材料真实、典型、新颖,故事感人,事例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)。
3.讲稿结构严谨,构思精彩,引人入胜(5分)
4.文字简洁流畅,思想性强(5分)
(2)语言表达(35分)
1.演讲者语言规范,字正腔圆,声音洪亮圆润。(10分)
2.讲话正确、流畅、自然。(10分)
3.语言技巧处理得当,语速适宜,语气、语调、节奏放松符合思想感情的起伏,能熟练地表达演讲内容。(15分)
(3)外貌与风度(15分)
演讲者精力充沛,可以用手势、动作、手势、表情来表达自己对演讲的理解。
(四)综合印象(5分)
演讲者衣着朴素,端庄大方,举止自然得体,高雅艺术。上下进贡报恩。
(五)演讲的效果(10分)
演讲具有很强的感染力、吸引力和感染力,能很好地与听众的感受融为一体。
X.活动要求:
1.各教研组一定要高度重视这次师德师风演讲比赛,精心组织教师参赛。
2.各教研组于9月3日前将参赛选手名单提交教务处,报名时请提交一份演讲材料。
3.选手在比赛前20分钟抽签,必须准时到场。超时未果,视为弃权。
师德师风演讲活动方案二一、指导思想
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为进一步弘扬师德,展示我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质优价教育方向发展,根据学校党支部本学期工作计划,结合廉政文化进校园,举办师德师风演讲比赛,特制定本方案。
二、主题和内容
这次演讲的主题是爱与责任铸就一个老师的灵魂——我身边的故事。讲话要求充分体现了我校教师热爱教育、勇于奉献的精神,具有时代特色、学校特色和教师特色。要坚持弘扬当代教师爱岗敬业、关爱学生的精神。认真学习,严谨;勇于创新,锐意进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现了二中教师的道德思想和精神风尚。
三。比赛时间:XX年4月下旬。
4.地点:多功能餐厅。
5.参加人员:语文、数学、外语、理化、政治、历史、地理、音乐、体育、美心每组2名教师参加。
不及物动词活动要求:
1,演讲稿一笔勾销,围绕爱与责任的主题,从讲师的道德、敬业等方面确定内容。(题目自制)
2.讲话要求主题鲜明深刻,内容丰富具体,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,鼓舞人心,感染力强。
3、演讲时间58分钟,老师们按抽签顺序上场。
七。奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核计划实施,颁发荣誉证书。
八、评委:
xx
9.其他:团委负责布置场地,总结成绩,拍照。
师德师风演讲比赛评分标准
1,演讲内容4分。
结合学校实际情况,抒发真情实感,反映现实和思想。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧;纯语言;表现自然;生动感人
3、仪态仪表1分。
衣着大方整洁;自然表达;肢体语言表达得体。
4.演讲效果2分。
观众反响很好,很有感染力,影响很好。
方案三为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,抒发教书育人的情怀,展现为人师表的风采。学校决定为全体教员举行一次演讲比赛。通过活动提高教师意识,增强教师的紧迫感、责任感和使命感,在全校迅速掀起重视师德、讲师德、育师德、赞师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,特制定如下方案:
首先,演讲时间
20xx年4月26日19: 40。
第二,演讲的地点
主会场在报告厅。演讲者去演讲厅,其他人按照全体教职员工集合的地点就座。
第三,演讲的主题
以书促师德。
四。员工
总体规划
法官
统一划分
宿主
动词 (verb的缩写)讲话的内容和要求
从1的高一、高二两个系选出2名选手,从高三、补习班的系、员中选出1名选手,并于4月21前将参赛名单及演讲材料提交教务处。
2.以“在书中提升师德”为主题,结合自己的阅读经验和工作实践,谈谈自己的感受和体会,杜绝抄袭。
3.尽量说得流利清晰;内容健康积极;立场观点明确,用词恰当;在构思上力求新颖深刻;反映我们教员的精神面貌。
4.演讲时间定为5-8分钟,要求选手在演讲过程中站在讲稿之外进行演讲。
六、评分标准
1,紧扣主题,内容丰富,立意新颖,文笔优美(45分)
2、表达清晰,语言流畅,声情并茂(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4.衣着整洁,容貌端庄(10分)
5、时限(5分)
七。其他安排
1.根据分数评出一等奖4名,二等奖7名,颁发证书和奖金。
2、各科室主任、一级科室负责人要按时到场。
3.信息中心提前开门,负责现场的视频和音频。
4.德育处负责会场的安排和论坛的主办。
5.z负责比赛现场拍照。