岗位培训活动实施计划
公司所属各单位、部门:
根据《能源工程公司关于开展员工培训技能竞赛的文件通知》要求，为全面提高公司员工的综合素质和业务技能，加快技能人才培养，促进员工技能素质的持续提升，努力打造一支“政治过硬、业务熟练、作风过硬”的操作人员队伍，公司决定开展岗位培训和技能竞赛活动。结合公司实际情况，特制定本实施方案。
一、组织结构和分工要求
为扎实有效地开展员工在岗培训和技能竞赛活动，经研究决定成立在岗培训和技能竞赛活动领导小组。
团队领导:
副组长:
成员:
1.公司副经理王成功负责岗位培训技能竞赛的监督、协调和检查。
2.领导小组下设办公室，杜兼任办公室主任，负责各项工作的协调和落实。
3.工程部负责组织实施岗位培训和技能竞赛活动，跟踪、指导和监督区队活动的开展进程。
二、基本原则
(1)广泛参与。所有45岁及以下的年轻员工都必须参加。
(2)突出重点。在全员岗位培训的基础上，突出关键岗位。
(3)立足岗位。以岗位为平台，本着“练什么补什么，缺什么补什么”的原则，将培训内容与履行岗位职责所需相结合。
(4)注重实效。重点抓好员工在本职岗位上应掌握的基本业务知识的学习、培训和考核，不断提高员工的业务素质和技术水平。
第三，竞争的范围
公司所属各单位操作岗位年龄在45岁以下的所有员工(含劳务人员)。
四、竞争工种
根据上级文件精神和公司生产实际，20xx年确定地面司钻和井下司钻两个工种为公司岗位技能竞赛项目。
动词 （verb的缩写）竞争模式
竞赛分为理论知识和操作两部分，分值分别占40%和60%。主要考核参与者的综合岗位知识、操作技能的规范性和熟练程度。
不及物动词活动的实施步骤
(一)第一阶段——宣传动员(9月25日至9月30日)
进行广泛宣传，使员工充分了解开展在岗培训和技能竞赛活动的指导思想、原则、内容和步骤，动员员工积极参与，营造良好的声势和氛围，激励员工学习先进典型，练好内功。
(2)第二阶段在职培训(10月1至10月11)
这一阶段是整个赛事的重点和基础，各区代表队要组织在职人员开展多种形式的在职培训活动。分两步实施:首先进行系统的理论强化培训，重点是基础理论和基础知识，解决员工理论知识薄弱的问题；二是为提高技能操作水平，以现有生产岗位为基础，通过技能经验交流、绝技展示、现场技能操作演示、典型案例分析处理、名师指导等方式，增强员工现场技能操作解决实际问题的能力。每个员工都要充分利用业余时间学习理论知识，培养实际操作能力。及时学习和改进工作中发现的问题，达到“做什么、练什么、缺什么、补什么”的目的。通过科学的学习实践，理论与实践的有机结合，引导员工做标准工作，走标准岗位，严格规范操作，促进员工技能水平的不断提高。
(3)第三阶段——技能竞赛(10月111至2月15)
技术科负责技能竞赛阶段的理论和实践试卷、竞赛规程、竞赛规则、评定标准的编写。公司竞赛办公室结合生产实际开展技能竞赛，负责确定考试时间，安排监考人员和阅卷，按照成绩从高到低进行排名。
七、奖惩
为提高员工参加本次岗位培训技能大赛的积极性，公司将对各类考试综合成绩排名前三名的人员给予相应奖励，前三名还可申报为能源公司级“岗位能手”，并优先安排出国学习培训。考试不合格者，安排在职培训和岗位调整。
地钻33名，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其中一等奖奖励800元，二等奖奖励600元，三等奖奖励500元。
井下钻工57名，其中一等奖1名，二等奖4名，三等奖6名，其中一等奖奖金800元，二等奖600元，三等奖500元。
八。要求
1.组织在职培训和技能竞赛活动是提高从业人员素质的重要举措。各单位要深刻认识开展员工岗位培训和技能竞赛活动的重大意义，按照公司要求，切实做好岗位培训和技能竞赛活动。
2.各单位要按照本计划的内容，抓好各环节的落实，确保合格人员参加锦标赛比赛。无故不参加者，取消各级各类先进评选资格，并扣除季度绩效奖。
3、各相关部门，要明确责任，落实任务，严格按照节目策划的步骤和确定的内容圆满完成游戏任务。
4、领导小组成员单位要加强协调配合，领导小组成员要加强对岗位培训、技能竞赛活动各阶段的监督，要深入基层了解情况，指导工作，推动活动的整体开展，处理竞赛活动中的各类问题，确保员工岗位技能竞赛活动的顺利进行。