师德师风主题教育项目
师德师风主题教育活动方案1为进一步建设一支师德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，促进幼儿园师德师风新提升，促进和谐校园建设，我园在原有师德建设的基础上，结合实际，制定了“机关幼儿园师德师风建设”活动方案，具体如下:
一、教育主题和口号:
政府幼儿园“师德师风建设”主题——塑造师德新形象，展示幼儿新风貌——口号“用爱培养爱”，即对幼儿有爱的情怀、爱行为、爱能力、爱艺术。
二、实施时间:
20xx年x月-20xx年xx月
第三，组织领导
幼儿园成立了“师德师风建设”活动领导小组。具体成员如下:
团队领导:
团队成员:
四。活动和措施
(一)加强学习宣传，营造师德建设氛围。
1，组织学习
充分利用政治学习等多种形式，组织教师深入学习《教师职业道德规范》和《教师法》，不断提高全体教职工的思想觉悟，形成良好的自律氛围。
2.宣传和发布
幼儿园召开师德动员大会、家委会、家长会等会议，充分利用黑板报、橱窗、校园网等媒体在园内外进行广泛宣传。
(二)开展一系列师德师风建设活动，深化师德教育内涵。
1.以“塑造师德新形象，展现青少年新风采”为主题，开展了“平凡感人”师德主题墙或师德征文活动。注重挖掘身边普通教师的闪光点，让高尚的师德可亲、平易近人、可学。
2、广泛发动教师，可以结合案例，* * *在一天的工作中探讨师德的内涵和规范以及如何提高教师的教育水平。
3、开展“职业道德规范用语”征集活动。
4.动员党员积极开展多项志愿服务活动，向社会展示我园教师的良好精神风貌。
5.组织拓展训练，积极打造“团结、合作、奋进、和谐”的完美团队。
动词 （verb的缩写）活动要求
1.幼儿园会在师德师风建设结束后发放师德问卷，进行师德考核，评选园级“师德先进个人”或“师德模范教师”。
2.幼儿园将实事求是地总结师德建设活动，挖掘成功案例，寻找改进措施。
3.努力探索建立师德建设的长效机制。以抓师德建设促进和谐校园的建立，推动幼儿园德育工作的开展，促进教学质量的提高，真正把师德建设落实到幼儿园。
百年大计，教育为本；教育计划，以教师为本；教师的计划是以师德为基础的。作为一名教师，正确的教育理念、多元化的知识结构、扎实的教育技能固然重要，但教师的思想情操和职业道德更为重要。在今后的工作中，要切实加强领导，提高认识，精心组织好各项“师德师风建设”教育活动，努力塑造一支政治素质过硬、业务水平精湛、道德修养高尚的教师队伍。
师德师风主题教育项目2一、指导思想
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。为进一步弘扬师德，展示我校教师的良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质优价教育方向发展，根据学校党支部本学期工作计划，结合廉政文化进校园，举办师德师风演讲比赛，特制定本方案。
二、主题和内容
这次演讲的主题是爱与责任铸就一个老师的灵魂——我身边的故事。讲话要求充分体现了我校教师热爱教育、勇于奉献的精神，具有时代特色、学校特色和教师特色。要坚持弘扬当代教师爱岗敬业、关爱学生的精神。认真学习，严谨；勇于创新，锐意进取；淡泊名利、志存高远的精神，充分体现了二中教师的道德思想和精神风尚。
三。比赛时间:XX年4月下旬。
4.地点:多功能餐厅。
5.参加人员:语文、数学、外语、理化、政治、历史、地理、音乐、体育、美心每组2名教师参加。
不及物动词活动要求:
1，演讲稿一笔勾销，围绕爱与责任的主题，从讲师的道德、敬业等方面确定内容。(题目自制)
2.讲话要求主题鲜明深刻，内容丰富具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，鼓舞人心，感染力强。
3、演讲时间58分钟，老师们按抽签顺序上场。
七。奖项设置:比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。奖励按学校考核计划实施，颁发荣誉证书。
八、评委:
xx
9.其他:团委负责布置场地，总结成绩，拍照。
师德师风演讲比赛评分标准
1，演讲内容4分。
结合学校实际情况，抒发真情实感，反映现实和思想。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧；纯语言；表现自然；生动感人
3、仪态仪表1分。
衣着大方整洁；自然表达；肢体语言表达得体。
4.演讲效果2分。
观众反响很好，很有感染力，影响很好。