手描述作文100

1.详细描述手的文章大概100字~ ~我妈的手没什么特别的。它粗糙却坚强,岁月的痕迹早已爬上来,但对我来说,它是最美的,不在表面而在心里。每当我因为一时的失利而垂头丧气的时候,是妈妈的手为我拨开乌云,重见希望。当我因为成功而沾沾自喜的时候,是妈妈的手把我拉回了新的起点继续奋斗。当我面对眼前的迷茫和无助时,是妈妈的手把我引向光明。妈妈的手给了我的不仅仅是帮助和关心,还有一份母爱,要用我的生命去承担。

那是在我很小的时候。一天晚上,父亲不在家。从小就发高烧。我妈担心我太小咬舌头,就把手指伸进我嘴里。那时候我虽然小,但是也很强壮。几分钟后我的手指就变紫了。我母亲的手从未动摇过。后来我的烧终于退了,但是我妈的手已经在流鲜红的血了。血液中有无尽爱。

2.手作文(100字)我是一双勤劳的手。作为一只手,我可以为我的主人做很多事情。

你看,某个时候,主人让我用这双手做事。这一天,主人出去踢足球,他们玩得很开心。

突然,主人被人抱住,摔倒了,衣服很脏,裤子也破了。我们做什么呢师傅父母不在家,我只好用手。

我的手很勤劳。我用手端了一个大脸盆,用手端了洗衣粉,开始给主人洗衣服。我的手感觉师傅的衣服真的很难洗,我这双手里的十个兄弟累的手指都麻了。最后,我的手把脏衣服洗干净了。

但是裤子还是破了。主人怎么穿?我别无选择,只能用我的巧手修补它们。我是手,当然会找东西。找到针线,我用拇指和食指穿线,左手捏住裤子撕破的部分,用右手食指和拇指缝。

不经意间,刺到了左手的食指,全是红血丝。手指连着,左手疼了好久都没恢复。衣服已经洗过了,裤子也补好了。我很高兴这项任务终于完成了。

但是好景不长,师傅突然觉得作业还没完成,就又用了我。我是勤劳的手,当然很开心。我用右手帮助我的主人做作业。当他思考完之后,他在脑海中给了我指示。我遵照他的指示,用三根手指握着笔,在笔记本上写着。这被重复了几十次。过了一会儿,我抬头一看,上面的纸上已经有很多字了,我很开心。

可是,我只是用右手写字,手腕和手指都累麻了,就央求师父休息,可是师父不让我停。是的,我是主人的手,主人勤劳勇敢。我怎么能休息?我的作业终于完成了。看来我的手真的很有本事。于是师傅带我去休息。

师傅作业本上鲜红的“A”,裤子上漂亮的补丁,都是因为我的手。没有我的手,主人的作业本还是空白的,主人的裤子还是穿着的,衣服还是脏的。

不过话说回来,如果师傅不勤劳,我怎么会有这双手勤劳呢?我很高兴有一个勤劳的主人。如果我的主人懒,我现在可能就是一双懒手。

我是我勤劳的主人的好帮手,他是我勤劳的指挥官。

爷爷的蟹塘里有很多小龙虾。小龙虾有两个大钳子,是用来打架的。如果你玩小龙虾,注意不要碰它的大钳子,如果你不小心咬到它,会伤到你。小龙虾还有两根长胡子,可能是用来装饰的。看,大龙虾张牙舞爪,小龙虾活蹦乱跳。吃小龙虾容易,但要把它活杀了可不容易。先拿小龙虾的尸体,把它的大钳子剪掉,再把它的八个小爪子剪掉。现在,小龙虾会表现得很好。把小龙虾放油锅里炸,大大小小的小龙虾都穿上了红色的衣服。加入调料,小龙虾就出锅了。你想吃小龙虾吗?请来我爷爷的蟹塘。Part 2有一次,外婆送给我一个精致的小盒子,里面有一个小水桶。一看,原来是一只活灵活现的小龙虾。我把它养在一个小脸盆里,放了一些水草和鹅软石作为它的同伴。这只龙虾看起来非常可爱,它棕红色的盔甲上点缀着一些黑色的小点,像一个小战士。它的头很大,占了它。在水面上轻轻滑动。龙虾有一对大钳子,是捕食和自卫的“武器”。龙虾的身体是一节一节的,爬行时好像拖着好几节车厢。我想测试它的武器,故意用手指触摸它的触角。它张开锯齿状的大钳子向我扑来。还好手快眼快,没被它抓住。现在我不敢轻易招惹它。龙虾有一套特别的。我抓了个儿子喂它,它悄悄躲在一边。过了一会儿,儿子游过来,龙虾猛扑下来,用钳子夹住儿子,然后一点点吃,怕被别人抢走。太有趣了。过了一些天,我再给儿子喂小龙虾的时候,发现它看起来无精打采,不想吃东西。我去问了我妈。原来它整天卡在盆子里,失去了自由。所以我不开心。我想:我应该把它放回大自然。所以我带它去了乡下的一条小河。小龙虾开心地爬进水里,不一会儿就不见了。虽然失去了可爱的小龙虾,但看到它自由快乐的样子,我并不后悔。这件事让我明白,生命是属于自然的。

4.手写作文(100字)

我是一双勤劳的手。作为一只手,我可以为我的主人做很多事情。你看,某个时候,主人让我用这双手做事。

这一天,主人出去踢足球,他们玩得很开心。突然,主人被人抱住,摔倒了,衣服很脏,裤子也破了。我们做什么呢师傅父母不在家,我只好用手。我的手很勤劳。我用手端了一个大脸盆,用手端了洗衣粉,开始给主人洗衣服。我的手感觉师傅的衣服真的很难洗,我这双手里的十个兄弟累的手指都麻了。最后,我的手把脏衣服洗干净了。但是裤子还是破了。主人怎么穿?我别无选择,只能用我的巧手修补它们。我是手,当然会找东西。找到针线,我用拇指和食指穿线,左手捏住裤子撕破的部分,用右手食指和拇指缝。不经意间,刺到了左手的食指,全是红血丝。手指连着,左手疼了好久都没恢复。

衣服已经洗过了,裤子也补好了。我很高兴这项任务终于完成了。

但是好景不长,师傅突然觉得作业还没完成,就又用了我。我是勤劳的手,当然很开心。我用右手帮助我的主人做作业。当他思考完之后,他在脑海中给了我指示。我遵照他的指示,用三根手指握着笔,在笔记本上写着。这被重复了几十次。过了一会儿,我抬头一看,上面的纸上已经有很多字了,我很开心。可是,我只是用右手写字,手腕和手指都累麻了,就央求师父休息,可是师父不让我停。是的,我是主人的手,主人勤劳勇敢。我怎么能休息?

我的作业终于完成了。看来我的手真的很有本事。于是师傅带我去休息。

师傅作业本上鲜红的“A”,裤子上漂亮的补丁,都是因为我的手。没有我的手,主人的作业本还是空白的,主人的裤子还是穿着的,衣服还是脏的。不过话说回来,如果师傅不勤劳,我怎么会有这双手勤劳呢?我很高兴有一个勤劳的主人。如果我的主人懒,我现在可能就是一双懒手。我是我勤劳的主人的好帮手,他是我勤劳的指挥官。

5.关于手的作文不到100字。自古以来,手就是人类不可或缺的帮手。我们的祖先用靠近手的前肢来收集食物,并用它们来做手势以交换彼此的感情。人类的双手创造了社会,推动了社会的发展。不是吗?人们用双手开垦荒地,种植庄稼,用双手建造各种日益先进的建筑,操作各种亲手制造的机器...他们的左右手哪个不协调?

伸出你的手,哪怕是一点点爱,给别人关爱。

伸出你的手,哪怕是一件小事,也能给这个世界带来温暖。

送一朵玫瑰,留余香在手。让我们都伸出双手,真诚地帮助别人,给绝望的人以希望,给落后的学生以无私的指导,给正在过马路的老人以支持,下班后给父母递一杯热茶...

伸出你的手,传递光明,传递温暖,传递爱;这样,比珍珠更珍贵的真情才会留在我们心中!

6.一百字微作文描述勤劳的双手每次放学回家,妈妈都带我回家,过马路的时候总是牵着我的小手。有一次,我观察妈妈的手。他们的手掌又大又厚,皮肤黝黑。

妈妈的手很勤劳。每天早上,我都把地板拖得干干净净,一尘不染。饭一吃完,妈妈就开始洗衣服洗碗。然后去买菜,回来就开始准备午饭。午餐非常丰盛,有鱼、蔬菜和排骨...好吃!

妈妈的手很灵巧。妈妈会做鞋子,很好看!我会缝小布袋,包括红色、紫色、蓝色、粉色和绿色...太美了!

妈妈也会做衣服。妈妈说她过去经常自己做衣服。连我小时候的衣服都是我妈做的。听了这个,感觉我妈特别厉害!

母亲用她的手带给这个家庭带来了温暖和幸福。我爱我的妈妈,尤其是她的大手。

7.写作文~ ~ ~妈妈的手100字妈妈的手

美丽是每个人都想拥有的。女生爱美,天真自然,男生爱美,落落大方。美像小溪一样纯净,像钻石一样珍贵。世界上最美的是彩虹,耀眼,阳光,激情,但我心里最美的是妈妈的手。

我妈的手没什么特别的。它很粗糙但是很强大。岁月的痕迹早已爬上来,但对我来说,它才是最美的,不在表面而在心里。每当我因为一时的失利而垂头丧气的时候,是妈妈的手为我拨开乌云,重见希望。当我因为成功而沾沾自喜的时候,是妈妈的手把我拉回了新的起点继续奋斗。当我面对眼前的迷茫和无助时,是妈妈的手把我引向光明。妈妈的手给了我的不仅仅是帮助和关心,还有一份母爱,要用我的生命去承担。

那是在我很小的时候。一天晚上,父亲不在家。从小就发高烧。我妈担心我太小咬舌头,就把手指伸进我嘴里。那时候我虽然小,但是也很强壮。几分钟后我的手指就变紫了。我母亲的手从未动摇过。后来我的烧终于退了,但是我妈的手已经在流鲜红的血了。血液中有无尽爱。

世界上最美的是妈妈的手,为我托起明天的太阳,为我指明回家的路。夕阳的余晖,雨后的彩虹都很美,但我坚信,世界因为母爱而美丽。

8.全能笔迹100字同学们,你们知道妈妈的手帮了我们多少次吗?妈妈的手很温暖,很勤奋,很努力。有没有想过多报答他们?现在我要告诉你我妈妈的手。

我妈妈的手会洗衣服。有一次,我在学校摔倒了,衣服上都是泥。我妈看到我,我脱了衣服,走到洗衣房。第二天,我穿着干净的衣服去了学校。同学们都惊呆了。

我妈妈会用手做饭。她是我们家的厨师。每年过年,我妈都会把我的兄弟姐妹,阿姨叔叔都叫到我家吃饭。对我妈妈来说,在厨房做一桌子菜是小菜一碟。有一次,妈妈做了一大桌子菜。有咸肉、美味的蛇、豆腐干和酸菜鱼。我流口水了。

妈妈的手会开车。每天用这辆车来接我,来接我。这位活着的妈妈会照顾好它的。妈妈开车好几年了,车技很好。她倒车一分钟就稳定了。是不是很神奇~ ~!而且妈妈开车又快又稳,都是练出来的。

我妈妈的手还有一个功能。我妈妈的手是上帝的手。每次肚子疼,我妈都摸一下,不疼。后背很痒,但是我妈一挠就不痒了。如果我撞了,我妈再碰一下,就没事了。

9.我最喜欢的手指100字《手》随笔1我有一双幸福的手,十指交叉。

阳光从缝隙中滑出就是幸福。——题记很少关注自己的手,直到拿到这个作文题目,才忍不住关心自己的手。

不是太好看。手指有点长,有弹性。十个手指在舞动着微小的纹理,十分可爱。除此之外,我真的找不到任何词语来形容他们。他们普通到不能再普通。

但是,它是我的,我有权支配它,为我做我喜欢的事。我喜欢弹琵琶。

用手指轻轻拨动琴弦,音乐就会传遍整个房间。“她刷弦,慢捻,扫弦,拨弦,先是彩虹裙的空气,再是六小龄童”,在我右手娴熟的指法中,我融进了音乐,我全身心地投入,在音乐中思绪万千...虽然我弹的不是很好,但是我很喜欢。够了吗?《十面埋伏》气势恢宏,气势磅礴;彝族舞曲悠扬、欢快、活泼;春江月夜潇潇,柔美飘逸。这一切都是我用手玩出来的,即使不算优秀,但我是快乐的,我也因为我的手而快乐,我的手也是快乐的手!我喜欢阅读。

坐在图书馆里,用手指翻页,感受书的魅力。用手摸着那一页,一种说不出的舒服渗进我的心脾。是书的力量,是我亲手搭建的桥梁,让我快乐。我的手也是幸福的手。

我喜欢整理我的房间。擦地板,收拾桌子,放东西...每周都会有新的款式。

每当我看着整洁的房间,我总是感到高兴。这一切都是我亲手带给我的。我很开心,我的手也很开心。

站在草地上,天边有一轮红日。抬头看,手在空中有一种美丽而温暖的光,那种光就是幸福!巧手周六下午,我和妈妈去皇家面包店买蛋糕的时候,看到面包店里有个阿姨在认真做蛋糕。大妈先把一块14寸的圆饼横着切开,分成两层。

她先拿一块切好的蛋糕做底层,放一些奶油在上面,一边转动转盘,一边用小刀轻轻把奶油抹均匀。然后,铺上一层水果,再对齐,再放上一个切好的蛋糕。

然后,放入奶油,转动转盘,在整个蛋糕上涂一层薄薄的奶油。同样的,她做了一个14寸左右的蛋糕,放在14寸的蛋糕上面。

原来她要做的是双层蛋糕!看,她打算装饰蛋糕。首先,她在滚边袋里放了一些粉色的奶油,在两层蛋糕的两边挤了一圈漂亮的弧形蕾丝,在蛋糕的正面用白色的奶油挤了一圈波浪形的图案。

然后,她在《手》2上开了一篇范文,开始做花。她先拿起一根裱花棒,把白巧克力做的花托放在上面,用淡黄色的奶油挤一层层花瓣,一朵美丽的玫瑰出现在她的手中。

她用剪刀夹住花托,拿下来放在蛋糕上,用绿奶油做叶子。真的很漂亮。最后,她用草莓酱、葡萄和桃子装饰蛋糕。

不一会儿,一个双饼就做好了,看起来真的像一件精美的艺术品,那个阿姨的手真灵巧!爸爸的手在很多手里,我最深的亲情是爸爸的手。

我的父亲是一名电脑工人。他的手很大,粗糙有力,有我的一半大。中指上有茧,手掌上有很多纹。

爸爸的手是一盏明灯,指引着我前进的方向。二年级的时候,有一次数学考得不好,只有80多分。

我以为你肯定会用如来的手掌打我,于是我主动脱下裤子,准备“红印教育”。你回来问* * *什么,我说:“我考了才80多分。请打我。”

但是你说,“快把报纸拿来。”我二话没说,撩起裤子,拿出纸。

你认真地指着错题,拿着厚厚的手里的铅笔,给我画图,算公式,手心不时冒汗。尤其是一道应用题,你花了半个小时,饭已经煮成锅巴了,你却指着碗说:“没关系,我们今天吃锅巴。”

感觉学习比吃饭重要。没过多久,我数学考了一百分。

我太高兴了,真想一步一个脚印地走回家,把好消息告诉爸爸。我可以走得更快。回家后,我把这件事告诉了父亲。

“好儿子,你上次说90分到100分,这次又来了。”我给你看了那张纸,你的心情由阴转晴。你竖起大拇指说:“继续加油!”之后躺下休息的时候,还是时不时的做这个动作,好像手永远不会累。

记得我三年级的时候,参加了一个比赛,成绩中等。我非常沮丧。你拍拍我的肩膀说:“不要紧,我们下次再来。我相信你。”

此时,我的心情也是开朗的。爸爸,您的手是一个指南针,在我迷路的时候为我指明了方向。

你的手是一座山,给了我胜利的渴望。爸爸,你的手是一本永远读不完的故事书。

妈妈的手在很多人眼里,每个人的手都是一样的,但在我眼里,妈妈的手是不一样的。我记得我四五岁的时候,每天晚上睡着的时候,总会把被子踢到床下。我妈蹑手蹑脚的靠近床边,用温暖的手抱起我,轻轻地盖在我身上。

摸着自己的小脸,一丝睡意爬上脸颊。再大一点,妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画,做奇怪的手工艺品,做精致的手工艺品。

让我更聪明。一年级的时候,妈妈教我做家务,教我写生词,让我成为一个学习成绩优异的好学生。

暴风雨中,妈妈的手就像一把大伞,为我遮风挡雨。在坎坷的人生道路上,妈妈的手就像拐杖一样支撑着我永远向前。我爱这双手,更爱我亲爱的妈妈和老师的手。老师的手很神奇,很独特,很迷人。

音乐老师可以填充我们的耳朵。

10.100字写一个手腕,需要肢体动作和语言描述。今天早上,我们在教室里举行了一场有趣的摔跤比赛。

比赛前,老师先选了队长。沈浩润是一队的队长,任红彬是二队的队长。然后我们会通过抽签来分配队员。第一组是我、张寒和吴金朝,第二组是许嘉柔、顾凯航和史淑男。

在所有的比赛中,我和顾凯航的竞争最为激烈。比赛前,我做了充分的准备,锻炼了手腕,为比赛摆好了桌子。比赛就要开始了。我和顾凯航都在桌边坐下,双手握在一起。陈老师喊道:“比赛开始了!”我们都尽力了。我右手用力向左一按,哈哈,顾凯航的手背就要碰到桌子了。但是他怎么能让我这么容易就赢了呢?他用尽全身力气压在我这边。感觉他的力量越来越强,我会不知所措。不,我不能就这么输了。我大叫“啊!”它耗费了我所有的力量。队长说:“加油,姚!”大家为我和顾凯航加油。最后,在大家的欢呼声中,我赢了。

这场掰手腕比赛真的很有意思。