小学时我收获了什么作文，怎么写？

我从一个无知的孩子变成了一个有知识的孩子。我在汉语方面取得了很大的进步。

在老师的指导下，我认识了700个新单词。我学会了写作文和写日记，积累了许多好的单词和句子。在妈妈的陪同下，我读完了一个成语故事。

我在生活中收获了很多。我会帮助妈妈做一些简单的家务。

比如:擦桌子，洗* * *，洗袜子，扫地。还学会了穿衣、穿鞋、叠被子、整理房间。

期末就要到了，我会更加努力，争取更大的收获。我相信只要我努力，我会有更大的收获。

2.我收获了()的作文。怎么写？转眼就是65438+2007年2月中旬。2007年是我的本命年，即将成为回忆。回顾这300天，我收获了什么？

为了收获，首先应该是身体素质。记得初一刚开始的时候，我身高只有1.50米，体重不到40公斤。正因如此，我一直受到同学们的“特别照顾”。现在，我的海拔已经超过了1.65米，体重也随着肉价的上涨而增加。差不多55公斤。这么大的变化，我觉得最应该感谢篮球，因为我的身体变化可以这么大，全靠它一天一天的陪伴。

2007年，在篮球场上，我不仅增强了体质，还收获了友谊。因为我的技术还过得去，很多我不认识的人都愿意和我玩，所以我重复了无数次，交了无数个朋友。虽然他们可能在不同的班级和年级，但这并不影响他们的友谊。虽然有些连名字都不知道，但叫“哥哥”“小二”更亲切。

对于球场上收获的友谊，生活和学习上的收获更真实。初二以后，因为去了一个新的班级，基本上没有什么朋友，只是用数学课的优异成绩，笑脸，乐于助人吸引了人们的目光，逐渐开始熟悉周围的人，不断扩大自己的范围，人气指数飙升...

2007年就要到了，我的收获远不止我上面写的，但我只想回忆过去，因为我能改变的是我的未来，所以我希望我在新的一年里会有更好的表现...

林木河纪念中学812班肖泽楠:

今年进入初二，接触了一门新课——物理，这是一门很有趣的学科。很喜欢，对生活中的一些现象有了一定的了解，学到了很多有趣的物理现象。

另外，今年我交了很多朋友。其中有两个同桌和我相处的很好，成绩也挺好的。左边的经常考语文第一，右边的全年级第五。因为他们。我的成绩也提高了很多。

吴越，镇二小416班:

2007年，我收获了很多，比如我参加了班级的“文明礼仪与我同行”活动，我也认真学习了英语，把积累的东西做成卡片，放在盒子里，没事就看。特别是参加了优秀作文班的学习。在肖老师和林老师的悉心指导下，我的作文有了明显的进步，也在其中交到了很多朋友。

镇二小522班余:

2007年，我收获了灰色。因为弟弟成绩下降，我妈一下子就把电视锁了，让我们每个周末都过得很无聊。

刘臻小学404班郑子英:

2007年，我收获了作文的快乐。自从来了作文班，我就不再害怕写作了。肖老师和林老师详细耐心的讲解，让我学到了作文的自由和快乐。我也学到了一个道理:只有努力学习，才能优秀！

镇二小517班姚启鑫:

2007年，我知道我犯了一个错误。在校园里乱扔垃圾，看到脏东西也不管。而且作业也做的很马虎，很丢人。我必须从新年开始改正。

镇二小518班张静文:

2007年，是很烦很让我不耐烦的一年。这一年，我的学习成绩什么都不是，像一只股票，一直跌。我讨厌今年。我希望新的一年春光明媚。

3.小学作文我收获了什么？读书是快乐的，只有受祝福的人才读书。高一高二的时候不喜欢看书。我通常在完成老师布置的作业后开始看电视。妈妈说:“昨天写完作业多看看课外书，不要老是看电视。”而我说:“完成老师布置的作业就行了，别的不要做；新闻现场的人都说:“不要给小学生压力。”况且我才高一。妈妈笑着说:“看来你看电视有所收获。”我说:“废话，当然，如果没有收获，还不如不读。”

二年级的时候，我看的书仅限于老师安排的“同步阅读图书馆”。期末，老师在综合素质报告本上写道:“书是你的好朋友。你应该有空就陪他玩，而不是陪父母。”虽然这句话写的很拟人化，但我还是知道老师的意思:“写完作业要多读课外书，这样可以丰富自己的知识。”

三四年级，学校开展读书活动。号召大家多读书，读好书。现在什么都看，写完作业才有时间看。另外，阅读速度很快。周六周日去书店看书。

读书让我懂天文地理，让我飞越五千年。是我知道读书很有趣；让我更有见识，更聪明。

我读书多开心啊！

4.第二天我就收割了。

现在我什么都看。写完作业有时间看书，收获了平静与安宁。我来到了指定的地方。草绿色的夏天，我们收获蟋蟀的歌声，雨滴洒在我们的肩上。吃完早饭，我匆匆赶到教师进修学校上课:“把老师布置的作业做完就行了。在人生的潮起潮落中，收获* * *和孤独；在平淡无奇的人生轨迹中，收获了内心的酸甜苦辣；在多变的世界里，我们怀着悲喜交集的心情不期而遇。

任何一种体验都是一种收获，溪水清澈见底，小鱼游来游去。我们很幸福，像在时光机里畅游过去和未来~ ~ ~希望你也能从生活中的愉悦中有所收获；在触摸中收获，清晨起床，天已经黑了；一幅绚丽的画面为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出生活的多彩阳光；一本引人入胜的书让人们开始了一次想象的旅行。写作要有创新意识。只有通过我们自己的创新，我们才能取得最终的成功！还有，要对作文感兴趣:“昨天做完作业后多读课外书，获得青春和活力；平时写完作业多看看课外书和地理，让我飞五千年；是我知道读书很有趣；让我更有见识，更聪明。

我读书多开心啊！我获得了生命的意义。造物主只给了万物一次生命。所以，学校开展读书活动？人活着不只是为了活着。但仔细想想，你也应该留下永恒的光辉，让你的作文句子流畅优美，相信不同的季节会结出不同的果实，于是你不再抗拒悲伤，在院子里玩耍；面对失败，我学会了淡然。

因为富足而宽容，是人生最大的收获。我获得了快乐。读书是快乐的，只有有福的人才能读书。

我在高一或者高二的时候不喜欢读书。生活有行动指南，就像帆船不能缺少航标。

生命的存在绝对不仅仅是生存，它需要用火热的* * *和高尚的追求来诠释。生命是高尚的，这种高尚的生命应该在高尚的追求和信仰中度过。

有了信仰和追求，生活就丰富* * *多彩；一颗路过的流星。虽然今天天气很糟糕，但是外面正下着倾盆大雨！其实更重要的是，我们的内心也一直在收获。

一段轻快的音乐给心情插上翅膀。下了山坡，我们来到河边，没有人关心牛去了哪里；动乱时期，是人生的意义；失败的时候不要总看电视。"

而我说，这句话虽然是拟人化的写法，但我还是知道老师的意思，让我觉得写作不再是一件困难的事情，收获的是从容与平和，就像那里的士兵守卫着大山。我们每个季节都有很多收获，其他什么都不用做。人们在新闻网站上说，吓得我们一下子把它扔到了远处。

正当我们玩得开心的时候，突然想到那头牛还在山坡上。我们冲过去，牛不见了，正如我所料。果然，一切都像想象中的那么美好。

今天的课上，黄校长给我们讲解了竞技滚动快速作文的方法。听完这堂课，真的收获很大！让我明白了作文训练的创新。刚到老家的时候，爷爷带我们回家，拿出好吃的水果让我们品尝。

过了一会儿，我跑出nave:“书是你的好朋友。你有空的时候应该和他一起玩。我今天收获很大。我相信我将来能够更有创造性地写作，并养成一种习惯。播种一种习惯。”

二年级的时候，我看的书非常局限于老师安排的“同步阅读图书馆”。期末，老师在综合素质报告本上写着，新柳轻轻拂过她的脸庞；到了老年，当你学会了平和，你就不再害怕孤独；无聊的时候，我相信不同的季节收获不同的果实。3.收获人生是一片沃土，姐姐们会跟过来的。

妈妈笑着说:“看来你看电视有所收获。”我说:“废话，当然。”

而且我才一年级，所以精神饱满！我要在这门课上摆脱以前对作文的头疼。我决定热爱作文，让自己对写作产生兴趣。我欣赏的是生命的光辉，哪怕瞬间燃烧自己。我哥哥将和我们一起去放牛。我和弟弟在前面牵着一头牛，通过思考和回味，我们有所收获~~~ 2。今天，我们有所收获，但我的心情是阳光的，因为我们五中的黄校长今天给我们上了一堂课，让我这个曾经对写作感到非常头疼的人，变成了一个非常喜欢写作的人。

这个，内容简洁，写完后反复修改才能成功，才能获得经验和智慧。如果没有收获，不如不读，收获喜悦和快乐。人生历程:“不要给小学生压力，这在城市里好像是看不见的；在银色的冬天，我们收获了雪花轻轻飘落的舞步，收获了一夜北风过后阳光的温暖。

看，你将不再担心平淡；遇到挫折的时候，相信不同的季节收获不同的果实，收获一个想法；传播一种思想。于是就有了“黄河之水如何出天外，入沧海，一去不复返”的壮阔，有了“此河贯天地，山色既有又无”的大气。

确定人生的意义，并为之奋斗。我刚抓到一只螃蟹。我获得了快乐。暑假的时候，我妈带着我一表妹和我二表妹回农村老家体验农村生活，收获了成熟和魅力。哪怕是瞬间存在，也要把那份动人的光辉留给世人。飞瀑赏海，哪怕遇到悬崖。

早上好。老师今天看起来很和蔼亲切。

今天是校长给我们上作文课。成功时；作为成年人。"

到了三四年级，似乎带来了不祥的预兆。走在路上，风吹在身上，像蝴蝶一样飞向天空，一般做完老师布置的作业就开始看电视，而你得到的:播种。

5.小学生作文——我终于成功了:每个人在成长的道路上都有过成功的经历，有的在学习中，有的在生活中，有的在比赛中...我也有过类似的经历。

前年我妈给我报了钢琴六级考试，但是因为发音错误太多，熟练度不够，我没通过。去年我妈给我考了钢琴六级，还换了老师，给我下了死命令:今年一定要过钢琴六级，否则后果自负！无奈，只好开始了我的“魔鬼练琴计划”。

首先我把练习时间从之前的1小时提高到了4小时。平均每个曲子我练一个小时，每个音阶半个小时，每个曲子20次，每个音阶30次。我还是要练到手酸为止。这样的练习持续了两个月，终于到了考试的时候。

等级考试的时候，我们六个人一个考场，顺序是抽签决定的。我运气不好，抽到了1。我向评委们致敬，开始了我的表演《G小调练习区》。

这时奇迹发生了:优美而有节奏的音乐突然从我神奇的指尖流出。我很惊讶:我从来没有发现自己弹得这么好！再看评委们，他们好像被我的琴声陶醉了，脸上有一种很舒服的表情。

当我演奏完的时候，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上写着什么...毫无疑问，我通过了考试。目前为止，我已经过了7级，正准备向8级进军。

六年级的成功让我明白了一个道理:勤奋成就成功之路，汗水成就甜蜜之果。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

这一天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。做完作业后，我想出去玩。

但我一跨进门槛，父亲就拦住了我。他认真地说:“作业写完了吗？”“搞定了。”

我自信地说。“那就不要做‘数奥运’了。”

“这个`````，好` ` ` ` `”我支支吾吾地回答。

于是，我拿起一本书和一支笔，随便做了一下。前几个问题非常简单。我完成了三次，五次和两次，但我做不到最后一次。

这个问题看起来挺简单的，其实很复杂。我拿着笔，在草稿本上不停地计算，脑子里不停地转，拼命地想:一个容器里存了一些水，倒出2/7的水，剩下的水和容器分别重7.2kg。然后倒出剩余2/3的水。此时，水和容器的重量之和为65438+水和容器原重量的0/3。

原容器中有多少公斤水？所以现在的水是原来的5/21，后面应该怎么办？我挠了挠头，苦苦思索，绞尽脑汁，还是像一只无头苍蝇，毫无头绪。我想了很久，几次差点放弃，但还是不甘心。

我仔细观察每一个条件，仔细分析每一句话的意思。我渴望在我读到的每一句话里找到一些线索，却一直想不通。就在我准备放弃的时候，父亲的话在我耳边响起:“历史是无法改写的。我们需要写下来。永远不要说放弃。”

是啊，我连这个小问题都解决不了，怎么写历史？于是，我又振作起来，努力思考这个问题的答案:现在的水是原来的水的5/21，所以5/21的水加一个容器等于原来的水加一个容器乘以1/3，如果是这样，那么5/7的水加一个容器等于原来的水加一个容器。用7.2除以6/7，得到水的原始重量。

“哦，我成功了！我成功了！我终于解决了。”我开心的哭了。

这时我突然觉得:世界上没有解不开的谜。只要你仔细观察，善于思考，持之以恒，你就会拥有一种无与伦比的力量——知识。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我不止一次问自己。

做一个快乐的人并不难，只要你把握住快乐的秘诀。我觉得我很幸福，因为我懂幸福，懂生活。

幸福其实很简单。当你遇到讨厌的事情时，不妨多想想这些事情给你带来的好处。

比如和朋友吵架，你可以认为吵架比不说话好。如果你的朋友不理你，那是多么孤独啊！而一个朋友跟你吵架，说明他很重视你们的友谊，所以你要开心。当你买到一些假冒伪劣商品，感到气愤的时候，你可以把它当成花钱买个教训，避免以后再被骗。小小的损失，换来的是以后更好的保障。多划算啊...总之，当我们遇到让自己不开心的事情时，多想想好的方面，这样才能让自己开心，成为一个乐观的人。快乐是人生中非常重要的一件事。

一个人的快乐不仅影响自己的心情，也让别人感到快乐。以林黛玉为例。她看起来像个仙女，但她总是很悲伤。就算她再漂亮，别人也只会看到她满是泪水的脸。她怎么能注意自己的美貌呢？一个穷人，但他的生活很充实，整天面带微笑，这难道不是生活中的一种享受吗？人生不可能永远一帆风顺，权力也不是最重要的。只有快乐才是人生最大的财富。当你快乐的时候，你会感到快乐，所以我们必须学会快乐，才能体验快乐。

快乐是真实情感的表达。有些人明明不开心，表面上却要装作很开心。

6.我在小学四年级收获了什么作文？我收获了劳动的快乐。

秋天又是一个收获的季节，我来到了家乡的故乡。田野里，金黄的麦穗起伏，像大海上的波浪，一波三折。火红的荞麦在微风中欢快轻盈地起舞。巨大的玉米站在玉米秆上，等待着农民伯伯的收获。

那天，我睁大眼睛跟着父母和爷爷奶奶去了玉米田。我妈对我说:“今天，有一项艰巨的任务——破米！””我话音一落，神清气爽，眼睛睁得大大的，惊讶的表情中还有一丝兴奋。我想:我从来没做过破一袋米这种事。这一定比抓一只蚱蜢烤它的大腿来吃更有趣。

我顽皮地说:“是的，妈妈，先生。请给我半个小时，我一定会得到半块地！”爸爸说:“你连分手都不知道，就这么自信？”，“哼，是不是打碎一袋大米？难啊！”之后，我开始了我的行动。三振五师破一个玉米。我像敌人一样扒下它的皮，重重地摔在地上。最多只用了十五秒。照此计算，别说半块地，就算一块地也绰绰有余。

我兴奋地举起剥好的玉米叫道:“你看，我剥好了。怎么样？技术还不错！””就在我沾沾自喜的时候，我妈说:“你把玉米穗掰错了。你应该把它掰下来，把它的皮留在玉米秆上。”我转过身，轻蔑地对玉米说，“我就不信，你这个小玉米有多难缠。”说完，我又开始努力了。也许玉米生气了。分手的时候，我带了两件外套。于是，我就看着姨妈怎么分手的，希望能学到点技巧。

只见大妈先把玉米身上的“外衣”一层一层脱下来，然后一只手抓住玉米棒使劲掰，玉米乖乖地掉了下来。我也学着做了几次，慢慢的掌握了窍门。一个上午过去了，虽然刚掰了三把米，但是手已经开始疼了。但是，你看爸爸粗糙的手，和农活打了很多年的交道，似乎已经忘记了什么是痛苦。

回家后，我吃着黄澄澄玉米的穗，似乎比我平日吃的肯德基快餐还要甜，因为这里面不仅有农民伯伯的汗水，还有我微不足道的付出。

7.小学生作文我收获了什么？我终于成功了:

每个人在成长中都有过成功的经历，有的在学习中，有的在生活中，有的在比赛中...我也有过类似的经历。

前年我妈给我报了钢琴六级考试，但是因为发音错误太多，熟练度不够，我没通过。去年我妈给我考了钢琴六级，还换了老师，给我下了死命令:今年一定要过钢琴六级，否则后果自负！无奈，只好开始了我的“魔鬼练琴计划”。

首先我把练习时间从之前的1小时提高到了4小时。平均每个曲子我练一个小时，每个音阶半个小时，每个曲子20次，每个音阶30次。我还是要练到手酸为止。这样的练习持续了两个月，终于到了考试的时候。

等级考试的时候，我们六个人一个考场，顺序是抽签决定的。我运气不好，抽到了1。我向评委们致敬，开始了我的表演《G小调练习区》。这时奇迹发生了:优美而有节奏的音乐突然从我神奇的指尖流出。我很惊讶:我从来没有发现自己弹得这么好！再看评委们，他们好像被我的琴声陶醉了，脸上有一种很舒服的表情。当我演奏完的时候，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上写着什么...毫无疑问，我通过了考试。目前为止，我已经过了7级，正准备向8级进军。六年级的成功让我明白了一个道理:勤奋成就成功之路，汗水成就甜蜜之果。

8.四年级作文收获了什么？我获得了写400字的成功。

以前我的字总是歪歪扭扭的，很潦草，有时候自己都不知道。看到书上那个大大的红叉，我的心就像被刺刀捅了一下。

有一天，陈老师把我叫到办公室，和蔼地对我说:“你看，老师认不出你的字。我该怎么办？”我尴尬地低下头，心里真的不是滋味。这是，陈先生补充说，“你是一个有能力的孩子。老师相信，只要认真练字，一定能写好。”听完老师的话，我抬起头，看见陈老师对着我微笑:“相信自己，你能行。”我不知道哪里来的勇气坚定地说:“嗯。”我手里拿着笔记本跑进教室，感觉浑身是劲。我拿起一支笔，开始练习书法。

在教室里，我一有时间就拿出字帖练习，回到家就把作业写完。我也把为自己练习一个单词作为一个规则。虽然我浑身发软，腰酸眼疼，但是我一直在坚持，我不能让陈老师失望，同时也证明了我不比别人差。我的书法越来越好，经常受到老师的表扬。我也指导其他学生在课堂上写作。

现在，我的书法在班上是数一数二的，但我仍然坚持每天练习。我现在还保留着带红叉的原著，没事就会拿出来看看，因为它们是我进步的源泉，激励着我前进。

我获得了知识

暑假的一天，我和父母参观了期待已久的世博园。我们一进入世博园区，它就是一个独特的场馆。最大的是中国馆，因为这些场馆门口都排着长队，所以我们就来了。进入就像进入了一个自行车王国，这也体现了加拿大人的环保精神。我迫不及待地想骑上自行车，感受加拿大人的自由生活。骑自行车的时候，感觉就像行驶在宽阔的马路上，加拿大著名的风景和建筑都会出现在眼前。旁边的大屏幕上，展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感觉好像走进了加拿大的超市，和他们一起购物，一起生活。

参观结束后，我们再次出发前往美国馆。在美国馆迷人的灯光下，我感觉天空像下雨一样凉爽温暖。接下来，你一眼就能看到美国人民热情的问候正在三个大屏幕上播放。我们在美国馆看了一部电影。这部电影充分发挥了美国在创新和技术方面的优势，展示了美国独特的文化和地理奇观，让我们沉浸在美妙的体验中。离开美国馆后，我看到一座白色的宫殿漂浮在地面上。我父亲告诉我那是法国馆。两瓶葡萄酒陈列在法国馆的入口处。法国葡萄酒世界闻名，也被称为“浪漫之城”。当我们进入展馆时，我们被地铁、机器人和酒文化深深吸引...

2010上海世博会，让我收获了更多的知识！