安全教育教案范本第一课(精选6篇)
第一章:安全教育教案第一课1。行车安全
1.在道路上行走或骑车时，必须自觉遵守交通规则。走人行道，在非机动车道上骑自行车，过马路，看清楚信号灯。绿灯行、红灯停时，不允许车辆、行人通行，但已超出停止线的车辆、行人可以继续通行。
2.不要在路上追逐打闹，不要追车、挑车、强行拦车。
3.12岁以下的小学生不允许在马路上骑自行车。自行车铃和刹车必须齐全有效。骑行时不要带人同行，不要三五成群并排行走，不要聊天、来回走动，不要追逐、弯道骑行。
4.不乘坐无牌、无证、超载车辆。
5.乘坐校车或其他车辆，听从安排。开车时，不要把头、手和身体伸出窗外。
第二，学校安全
1.刀、剪、针、锤等工具，只有在手工课、美术课要求使用时，才能带到学校。否则，这些工具不能带进学校。使用的话一定要得到老师的允许才能拿，在老师的监督下使用，用完后马上放回原处。在课堂上使用这些工具时，要注意不要划伤或刺伤自己或同学。
2.一旦被抓伤，伤口很容易感染。应根据伤口污染程度和深度精心处理，必要时注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，必须遵守纪律，服从管理，服从命令。要提前了解这个劳动的安全知识，未经老师允许不要进入危险部位。不要接触有毒有害物质，如硫酸、农药等。，也不要随便触摸或玩弄电器和开关。
4.当化学品溅入眼睛时，及时用专用水冲洗眼睛，并采取其他应急措施。
5.课间活动时不要玩危险游戏。看别人的体育活动。注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球和足球伤到自己。
第三，消防安全
1，不要拿火柴和打火机当玩具，不要烧东西玩。
2.夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等易燃物，以免晚上刮风时这些易燃物飘在蚊香炉上。
3.现代家庭中，家用电器种类繁多，孩子必须在父母的指导下正确使用。大三学生应避免单独使用这些电器，更不能在家中超负荷用电或乱接电线，以免造成短路甚至火灾。
4.常见的灭火方法:用水灭火，用东西盖住火，用沙子灭火。
第四，用电安全
1.不要用手、金属物或铅笔芯拨弄开关，不要插入插座孔。喝水或饮料时不要在插座附近喝水，以免水或饮料溅到插座里，造成短路和火灾。
2.在室外玩耍时，远离高压输电设备、配电室等场所。不要在高压线附近放风筝，不要在配电室玩耍。
3.房子周围有许多电线。不要在电线上悬挂或晾晒衣服，以免发生危险。
4、发现有人触电，在抢救触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手拉触电者，否则救援人员会触电。
5.如果不能切断电源，施救者应穿上绝缘胶鞋或绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍和竹竿去接触电者身上的电线。
6.小学生因为小，不会触电急救。他们应该尽快打电话给成年人处理，并拨打“120”让医生进行急救。
动词 （verb的缩写）游泳活动中的安全
1，游泳要在安全的游泳区域进行。严禁在非游泳区游泳。非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水下地形复杂，这些都是非常危险的。
2.参加游泳的人必须身体健康。患有以下疾病的学生不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。
3、小学生参加游泳应由成人带领集体活动，不得单独游泳。游泳时间不宜过长。每20-30分钟应上岸休息一次，每次游泳时间不超过2小时。
4.小学生不应该在太冷的水里游泳。如果他们觉得水温和体温相差很大，就要慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。
5.下水前做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后抽筋扭伤。
不及物动词法律教育
1.家里遇到陌生人不要轻易开门。如果有不速之客来访，开门前应表明身份。如果不确定自己的身份，就给父母打电话，或者向邻居求助。
2.不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、打广告等。没有父母或者老师的安排，更不要说去陌生人家里玩了。
3.如果你在路上被坏人抢劫，不要和他硬拼。你可以先把随身带的钱给他，并尽量记住坏人的身材、长相、口音、服装特征，尽量安全脱身，然后迅速报案。
4.如果你被坏人绑架了，你要冷静沉着。要充分发挥自己的聪明才智，首先要保护自己不受伤害，然后再想办法通知家人或警方。也可以沿途把文具、书籍、鞋帽放在书包里，给家人或警察留下线索。
如何在课堂内外的活动中注意安全
1.防撞。现在大部分教室空间都比较小，桌椅饮水机等用品比较多，所以不要在教室里追逐打闹，做剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。
2.防滑防摔。教室地面比较光滑，要注意防止滑倒受伤；当你需要爬上去打扫卫生和捡放东西时，请别人保护好，注意防止摔倒。
3.禁止在楼道内打闹追逐，以防发生意外。
3.防止摔倒。无论教室是否在高楼层，都不要将身体探出阳台或窗外，以免发生坠落的危险。
4.反挤压。教室的门窗开关时容易被手压住，要处处小心。你要轻轻开关门窗，先注意会不会夹到别人的手。
5.防火。不得携带打火机、火柴、烟花爆竹等危险品进入校园，杜绝玩火行为。
第二部分:第一课安全教育教案活动的背景:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”换句话说，孩子的安全是一切发展的保障，只有在孩子健全生活的基础上，才能保证孩子健康的身心发展。
又是一个开学季。第一节课选择与孩子生活密切相关的安全知识进行教育，教给孩子一些简单的安全防护知识，增强孩子的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以应对生活中可能出现的一些突发事件。
活动目标:
1，让孩子了解一些基本的自我保护知识，加强对孩子的安全知识教育。
2.培养孩子初步处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备:
情景表演《小明在家》和一个人在家的各种画面。
活动流程:
1.引入“突然有事怎么办”的话题，加强对孩子的安全保护教育。
当你的生活中突然发生一些事情时，你会怎么做？(不要慌，不要怕，尽力解决问题)
你怎么了？那时候的你是什么样的？有没有想到什么办法解决。
让孩子们互相讨论，并与其他孩子分享他们的经验。
2.利用情景表演，引导孩子理解突发事件的处理方法。
(1)两位老师进行情景表演，让孩子观看情景表演，学习如何应对“家里突然来了个陌生人”。
你认为小明做得对吗？你一个人在家的时候，有人敲门。如果你不认识这个人，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友呢？
教师总结:
小明又聪明，有陌生人来访，他们不会先开门，而是先问来访者是谁。现在社会上有坏人。如果你不问清楚，他们很可能会占便宜。孩子也要小心。礼貌热情地对待爸爸妈妈的客人。
3.让孩子知道一些基本的应急措施和方法。
“万一发生火灾(触电、受伤、溺水等)，你能做些什么？)?恐慌有帮助吗？”在这个过程中，引导孩子知道火警、急救和匪警的电话号码。
4.老师总结。
教育遇到突发事件，要冷静自信。做任何事情之前，都要用脑子思考，相信自己能做好。
第三章:安全教育教案第一课1。指导思想
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为确保孩子们的安全健康，学校工作安全有序，在学校开学之际，特开展春季“开学第一课”安全教育活动。
二、活动主题
健康、安全、安全、有序
三。活动安排和具体措施
1，通过对话、情景表演、看图、多媒体等。，进一步强化孩子们在日常生活各个方面的安全意识。
2.加强孩子的安全行为意识，培养孩子良好的安全行为习惯。
3、带领幼儿开展“安全围绕”行动。
四、教育内容提示
(1)交通安全
1，不乘坐“三无”车辆。在班里检查，登记，给家长发函，签保证书。
2、自觉遵守交通规则，做到不闯红灯，过马路走斑马线，不在马路上玩耍或奔跑，不翻越栏杆等。
(2)公园内外的安全
1，不要在路边摊买东西。
2.督促家长带卡接送，入园主动亮卡。
3.敦促家长不要吸烟进入公园。
4.上下楼梯靠右，扶好栏杆，不推不挤，不在楼梯上打闹跳跃。
5、按规定路线进出公园。
6.离开公园时与家长手拉手，防止迷路。
(3)设施和设备的安全
1.没有老师的指导，不要玩大型玩具，不要去危险的地方。
2.请勿触摸过道上的“安全出口”标志。
3.不要在厕所里玩纸巾盒，以免夹手。
4.不要爬桌椅、窗台，不要随便动玩具柜。
5、不要随便打开琴盖，知道会夹手指。
6.不要触摸装满开水的桶、壶和水瓶。
7、不要触摸电源、插座。
8.不要随便开关门，不要玩弄门锁，不要把手放在墙角或门缝处。
9.不要在活动室剧烈运动或玩危险游戏。
10，教孩子搬椅子的正确方法，注意两边的孩子，掉以轻心；坐在椅子上的时候，做好姿势，坐直，不要侧身坐。
11.离开公园后不要在公园逗留。
(4)一日生活安全
1，走路小心，不要跑，不要撞到桌子，椅子，柜子，门。
2.玩玩具不要打架，不要用玩具打人，不要把玩具放在嘴里，鼻子里，耳朵里，要知道不能打人，不能咬人。
3.饭前饭后不要做剧烈运动，不要大声喧哗。
4、户外活动要遵守秩序和规则，懂得谦让对方，不要推搡，不要离开老师的视线，不要做危险的事情。动作和游戏。
5.学会正确使用铅笔、剪刀、棍子、绳子等教学工具，避免受伤。
6.养成有序洗手、如厕、喝水等良好习惯。
第四章:安全教育教案第一课一、活动目标:
(一)了解一些常见的交通规则，知道不遵守交通法规会给自己、家人、他人和公众带来伤害。
(二)了解常用交通信号、标志、标线的图标和含义。
(三)培养幼儿观察、体验、感受社会、服务社会和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规、注意安全、安全上学和回家的意识。
二、活动准备:
PPT，视频
三、活动过程:
(1)进口
1.播放视频，学生讨论并谈论观看后的感受。
2.老师提问:你出门或者回家的时候，父母经常跟你说什么话？
3.在这节课中使用图片资源来教授交通注意事项。(多媒体显示交通图)
(2)新授予的
第一项:上下学，走路边，不要并行，不允许路边游戏。
1.观看学校或幼儿园因违规停课早退现象。
2.老师提问:通过观察，你的生活中有这样的情况吗？
3.孩子们踊跃发言。
4.老师总结:对，所以我们每天上下学的时候，一定要走在路边，而不是横着走一条线。严禁在路边打游戏。
第二项:道路交通如洪水，先看左，再看右，再往前走，左右无车。
1.显示繁忙的交通流量记录
我们经常在街上看到这样的场景。当我们遇到如此拥挤的交通时，我们想要过马路。我们做什么呢
3.小朋友讨论后回答。
4.老师总结:你要先看左边，因为在我国，车辆靠右行驶。然后向右看，左右都不会有车。当然，走斑马线。但是走斑马线的时候，记住:有车辆要招手。
第五章:安全教育教案第一课的设计意图:
幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护方法是幼儿园安全教育的重点。日常生活中，安全感无处不在。我家花园位于县城，路上车辆很多。孩子们已经知道一些常见的交通标志和一些交通规则。但是，他们对各种安全标志的理解很肤浅，对事物充满了好奇心。他们什么都想看、想摸、想试，却抓不住什么能做好，什么不能做好。他们缺乏防范意识和应对一些可能造成伤害的事件的能力，所以在日常生活中经常会发生一些意外伤害。
活动目标:
1，认识各种交通安全标志，了解常见交通标志的含义。
2.尝试设计logo，体验创作的快乐。
3.进一步巩固安全意识。
要准备的活动
1.活动前，家长要带孩子找各种交通标志，让孩子记录下来。
2.各种迹象。
3、油画棒、绘画笔
活动过程
(A)谈论我发现的进入主题的交通标志。
1.前几天我们和父母一起上街找了很多交通标志并记录下来。告诉我你在哪里找到的标志。你什么意思，那个标志是在那里设计的？
(B)对更多禁止标志和警告标志的感知
孩子们发现了许多交通标志，老师也发现了一些标志。让我们一起来看看。
1.展示“禁止攀爬”的标志。“这是什么标志？”你在哪里见过这个标志？这个标志是什么意思？
总结:这是禁止攀爬的标志。这个标志一般在高压电杆下面。我们不能爬上电线杆，因为如果人们爬上去会触电。
2.分别显示“禁止唱歌”和“禁止通行”的标志。
问:这两个标志是什么意思？
3.引导孩子讨论禁止标志的特点。
这三个标志禁止人们做某事。这三个标志有什么共同点？
4.展示“小心行人”的标志。“这是什么星座？”
5.这个标志和禁止标志有什么区别？
(三)深入讨论，引导幼儿设计交通安全标志。
1.除了这些交通标志，你还见过哪些交通安全标志？
这些标志给我们的生活带来了很多便利。当我们看到征兆时，我们知道我们能做什么，不能做什么。
2.讨论:你认为在路上还可能发生什么危险的事情？那我们今天就来设计一些标志吧。
3.儿童讨论:你想设计什么标志？这个标志应该提醒人们注意什么。
4.介绍儿童自由设计的材料。
第六章:安全教育第一课的教学目标:
1，了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、防灾、应急预防教育。
教学重点:
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程:
导入主题:同学们好！这一天是新学期的第一课。暑假期间，学生长高了很多，也更懂事了。为了以后更好的学习生活，我们会在这一天一起学习一些中学生应该记住的安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”学生大部分时间都在校园里度过。平安吉祥，健康幸福，身体健康是学习、工作、生活的资本。要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜快乐的学生生活。"
第一，校园存在安全隐患。(请学生列举一些现象)
1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生食品安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、群众活动、课间活动中应注意的安全事项。
1.上下楼梯需要注意什么？
不要因为赶时间就跑。
(2)在人员密集的地方必须扶住栏杆。
(3)全队下楼时，要与同学保持必要的距离。
(4)上下楼时不要把手插在口袋里。
⑤不要在楼道里弯腰捡东西，系鞋带。
⑥上楼下楼向右走。
2.在群众性活动中，一切行动都要遵守，时间要遵守，纪律要遵守，秩序要遵守，语言要礼貌。
3.课间活动需要注意什么？
室外空气清新，课间活动尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误后面的课程。
(2)活动强度要适当，不要做剧烈的活动，保证继续上课时不疲劳，注意力集中，精力充沛。
(3)活动要注意安全，避免激烈追逐，避免扭伤、磕碰等危险。
第三，食品安全教育
1，不要买不变质、不干净、过期、标签不全的食品。
2、不要光顾卫生条件差的流动摊点和餐馆，不要吃来历不明的食物。
3.春夏是传染病高发季节，尽量不要进入空气浑浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持室内空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5.禁止购买用竹签串成的食品:油重复使用，竹签容易伤人，食品卫生没有保障，油炸食品有致癌物质。
第四，交通安全注意事项。
1.行人应该靠右行走。过马路时，他们应该走斑马线。注意交通，红灯停绿灯行，遵守交通规则。
2.乘坐公交车的注意事项:
(1)车停稳后，可以上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。(2)乘车时，要站稳，不要把身体任何部位伸出窗外，人多，要注意保管好自己的财物，谨防扒手。
(3)注意公共* * *场所礼仪，不要喧哗等。
3.过马路的时候要停下来，看一看，看一看。
4.12岁以下学生不骑自行车去校园。安全教育平台第一课
5.不要在坏天气骑自行车。
6.学生不在上下学的路上追逐打闹。