12让孩子主动做作业的窍门。
导读:由应届毕业生培训网整理，关于12让孩子主动做作业的小技巧。希望能帮到你。感谢您的阅读，祝您阅读愉快。
第一招:允许孩子带异性朋友回家。
不同年龄的孩子都有自己的好朋友，很多家长都对孩子的感兴趣？异性朋友？更敏感，甚至小心眼，认为自己不应该和异性朋友有太多接触。
其实孩子的世界是比较单纯的，他们只是对异性朋友有好感，觉得和那个人在一起是一件很幸福的事。如果家长干预过多，会让孩子觉得这件事很神秘。他们越是好奇，就越想一探究竟。
针对这种情况，家长不妨大方地让孩子接触异性朋友，允许他们带对方回家，让孩子一起做作业，帮助孩子保持好心情，有助于提高学习效率。
第二招:先让孩子玩够。
孩子天性爱玩，如果家长过于压抑自己的情绪，会适得其反。玩超过一定时间，孩子也会产生厌烦情绪。
如果你发现孩子此时对学习不感兴趣，不妨先让他玩得开心，而不是责骂他。值得注意的是，家长要引导孩子选择安静的娱乐方式，比如拼图游戏，尽量不要参加激烈的体育活动，以免过度消耗孩子的体力。
第三招:控制作业长度。
学校安排的上课时间很科学。每节课中间有休息时间，上课时间不超过45分钟。这是因为这个阶段的孩子只能将注意力集中在某件事情上45分钟左右。如果时间太长，他们会觉得累。
从这个角度来说，写作业的时间不能太长，家长要引导孩子学会合理安排时间。比如:先写什么学科作业？语文作业要花多长时间？数学作业需要多长时间？还要适当提醒孩子，写40分钟作业，然后休息一下。这样做的学习效率明显更高。
第四招:放大孩子的优势。
孩子需要鼓励和肯定。但是有些家长因为？期待成功？我的心情太迫切了，所以我希望我的孩子没有缺点，这太完美了，以至于我忽略了他们的优点，甚至要求他们把缺点变成优点。
家长要意识到世界上没有完美的人，多关注孩子身上的优点。放大他的优点会产生意想不到的结果。
适当放大孩子的优点，可以帮助他们创造良好的心理环境。心情舒服了，孩子自然愿意做作业。
第五招:学习不可操之过急。
虽然学习很重要，但家长不能刻意制造紧张的气氛，这样容易增加孩子的心理负担。与其急着写作业，不如先让他的心态平静下来再做，这样孩子才能事半功倍。
比如一个孩子刚放学回家，让他休息一下再做作业。白天，课程已经消耗了他一部分的精力，在上学的路上，他的体力也有所损耗。短暂休息后，孩子更容易集中注意力。
再说，？太快了？还会影响孩子的情绪，让他们一直在？赶时间？状态，心思无法沉浸在课业中，时间久了，会厌倦做作业。
第六招:让孩子抽签决定作业顺序。
有的孩子说:？这些课我都不擅长。？这让家长百思不得其解。他们应该怎么做？
不妨和孩子玩一个小游戏，让他自己抽签决定如何完成作业。有一次，朋友邀请我去他家玩，发现他家孩子不肯做作业，我就问:你最喜欢的老师是什么？孩子说:？语文老师。？我说:？那你一定很擅长写语文作业，那就从它开始吧。？没想到孩子？忘恩负义？:?不，我认为语文作业很难。？我再问一遍:？其他人呢？从你认为最简单的课程开始。？孩子说:？我发现每一科都很难。？我的朋友要生气了，所以我阻止了他。
我把纸折成小时候经常玩的样子？四角？向上的一面编号，不可见的一面写上不同科目的名称，和小朋友一起玩。几分钟后，我看到孩子有兴趣，就和他约好了。如果？四角？无论你站在哪一边，你都要先做哪项功课。就这样，孩子高高兴兴的去做作业了。
第七招:寒假作业的正面解读。
在和很多家长接触后，我发现有些家长在孩子面前说什么都不太注意，甚至会说出自己的想法，有时还会不经意间把错误的信息传递给孩子。
孩子的世界相对简单。在没有完全理解老师为什么布置作业的情况下，会不会仅仅因为作业重就给老师造成困扰？观点？。其实孩子只是在表达作业？他不喜欢这个主意。
此时，如果家长在孩子面前说，我觉得某某老师在某方面做得不好？，会加重孩子吧？作业？而老师的意见呢？在他们简单的世界里，他们认为:我爸妈觉得老师不好，让他布置这么多作业肯定是不对的。这样孩子会更加厌倦做作业，甚至对学习产生厌恶感。
我给家长的建议是:不要在孩子面前评判老师，因为孩子的思维模式和大人不一样，如果不理解，很可能会误解老师和家长的意图。
第八招:刺激孩子全力以赴。
当孩子不想做作业时，家长可以给孩子适当的激励，让他们全力以赴。比如你告诉他，有个同学已经写完作业了，他知道你还没写完一半，会很得意。
听到这个，孩子内心的斗志会被激发出来，但是不要过分刺激孩子。家长要把握好？学位？。
第九招:多使用积极的语言
许多父母喜欢激励他们的孩子。正统？讽刺？这种方式不可取，会扰乱孩子的思绪。
比如有的家长想让孩子主动做作业，但只是对他说:我就知道你一定要把乐趣放在第一位，不会先做作业。？
我能理解这些家长的心情，他们太希望自己的孩子有意识，所以才这么说。但是孩子不一定理解，甚至认为他的贪玩已经被你默许了，或者认为你对他不再抱有希望，容易产生？破罐子破摔？心理学。
正确的做法是尽可能用积极的语言表达感受，多鼓励孩子，这样孩子的潜能才能被激发出来。
第十招:经常换学习环境。
很多家长忽略了，孩子长期在同一个环境中学习，会对周围环境产生心理依赖。如果他的心情尚可，环境对他的影响不会很大，但如果孩子有一天情绪低落，就需要利用不同环境带来的新鲜感来提高孩子的学习兴趣。
第十一招:制定作业计划表。
没有制定时间表习惯的孩子很容易陷入混乱，面对纷繁的课业不知从何下手，心情变得很不好。
如果家长能帮孩子组成一个纵队呢？作业进度？习惯，他们可以自主安排功课，知道自己先做什么，再完成，有助于消除焦虑，更高效地完成功课。
让孩子自己完成课表，家长只需要给予暗示，比如告诉他先把自己擅长的科目做完，再去做需要考虑的科目，或者把最难的科目放在头脑最清晰的地方。
专栏？作业进度？只是手段，目的是让孩子主动写作业，家长要定期跟进孩子的完成情况，才不会让？时间表？有名无实。
第十二招:让孩子先做自己擅长的作业
很多孩子说做作业？头疼？事实上，真的让他们？头疼？你不擅长的是作业，就像人们常说的:一想到什么就头疼，没心情做别的。？道理是一样的，所以我建议家长让孩子先做作业。
？作业？既能测试孩子对知识点的理解，又能引导孩子学会安排时间和事务。为了做好一件事，心理因素占了很大比重。面对众多的科目，家长应该鼓励孩子先做好作业，这样不仅可以节省时间，还可以建立孩子的自信心，使他们能够更好地完成其他作业。
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