文明主题知识竞赛主持发言
文明主题知识竞赛主持发言(一)
女:各位领导，各位嘉宾，电视机前的观众朋友们:
m:所有参赛选手。
h:大家好！
女:初夏的xxx天蓝水蓝，六月的绿色乡村充满魅力。
男:为迎接“中国·黑龙江·xx绿色美食节”，弘扬中华民族礼仪之邦的传统美德，展示xxx人讲文明、讲礼仪的良好形象，助推和谐社会发展步伐，中共* * xxx县委宣传部、xxx县文明办隆重举办“迎绿色节日、讲文明、学礼仪、助发展”知识竞赛活动。
女:本次比赛得到了移动公司、质监局、丰收乡党委政府、四中、三小、城建管理局、国税局、地税局、电力局、富和兴宴会厅等单位的大力支持。
m:根据比赛日程安排，38支党委代表队进行了初赛和复赛的激烈角逐，6支代表队脱颖而出，进入决赛。我们组织了六支优胜队伍在这里举行了“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”的决赛。
女:今天来到我们现场的领导和嘉宾有:
m:让我们以热烈的掌声欢迎他们。
女:负责本次知识竞赛评分的工作人员有:
欢迎光临！
w:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。他们是# # # # #
w:祝你取得好成绩！
m:接下来，让我们以热烈的掌声欢迎中共中央常委、宣传部部长xxx同志。
女:朱部长热情洋溢的讲话吹响了今天决赛的号角。有请xxx县文明办常务副主任刘鹏飞同志宣布竞赛规则和程序。
m:现在我宣布xxx县手机杯“迎绿色节日，讲文明，学礼仪，助发展”文明礼仪知识竞赛决赛正式开始。
w:第一轮是第一轮，个人必须回答问题。每位选手回答主持人提出的问题。如果回答“错”，需要说明原因。
m:每个选手都要注意，只有在主持人宣布“时间开始”后，选手才能回答问题，答案是60秒。回答完后说“回答完毕”。
m:请陈主任为我们点评一下。
王:谢谢陈主任的点评。你的评价很高，为我们的竞争锦上添花。
m:五千年的历史积淀创造了不朽的中华文明。
女:对新生活的美好向往，奏响了和谐时代的强音。
m:愿我们每个人都成为文明的使者，肩负起传承文明的重任；
女:愿文明之花在我们身边绽放，让xxx的大地吹起文明礼仪之风！
m:下面举行颁奖仪式，请县委宣传部副部长、县文明办主任卢红艳同志宣布获奖名单。
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w:谢谢你的精彩表演。谢谢大家！
m:感谢各位领导、各位嘉宾、各工作组成员的辛勤工作。
w:感谢赞助商对本次大赛的大力支持，感谢广电局为大赛提供场地、灯光、音响等设施。
m:手机杯“迎绿色节日，讲文明，学礼仪，助发展”文明礼仪知识竞赛到此结束。
h:再见。
文明主题知识竞赛主持发言(2)
一、竞赛简介:
宣布妇幼保健院“做文明工作者，创文明单位”知识竞赛现在开始。
本次竞赛的主题是:做文明工作者，创建文明单位，促进妇幼保健院和妇幼保健事业的完善和发展。
本次比赛在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下，由妇幼保健院党支部、工会、团支部联合举办。
二、介绍客人:
首先，让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾:
市文明委:张主任
市卫生局党委:居
市卫生局:赵局长
市卫生局工会:主席杨
市卫生局人秘处:毛处长
市卫生局团委:葛书记
第三，请领导讲话。
4.接下来进入比赛阶段，工作人员会宣读比赛规则，进行比赛。
动词 （verb的缩写）宣布比赛结果。
六、请获奖部门领导上台领奖。
七、竞赛总结:
亲爱的领导同志们:
由妇幼保健院党支部、工会、团支部联合举办的“做文明工作者，创文明单位”知识竞赛已圆满落下帷幕。我认为这次大赛有以下几个特点:
1.领导重视了。本次比赛得到了市文明委、卫生局党委、工会、团委的关注和支持，领导亲自指导。
2.这次竞赛紧紧围绕文明单位创建、“双整治”和白杯活动，有力地促进了单位的精神文明、医德医风建设。整个活动精心组织，丰富了员工的业余文化生活。
3.参赛选手准备充分，认真答题；员工积极参与，踊跃回答问题。整个比赛过程紧张而热闹，大家都展现了自己的水平和风采，取得了可喜的成绩。
今后，我们将围绕精神文明建设和医学专业知识举办丰富多彩的知识竞赛，希望员工积极参与。
最后，我宣布比赛结束。
文明主题知识竞赛主持发言(3)
在草长莺飞，蜜蜂狂舞的日子里，我们根据《朝阳县中小学# #知识竞赛实施方案》精神，在学校的高度重视和支持下，举办了本次# #知识竞赛。
断翅鹰飞不过鸡，断腿虎斗不过狼；我们要在月球上度过九天，我们要在五洋中捕捉龙，我们离不开一个完整强壮的身体。为了我们的健康，我们必须未雨绸缪，采取预防措施。# #是一个永恒的话题，和我们的生命一样重要。
这一天，来自12所中学的7支队伍以比赛的形式与同学一起学习# #知识。
本次比赛的仲裁员有:* *书记、* *校长、* *主任、* *主任、* *老师。
我们的七支队伍是
1团队每七年跑一次。我相信他们一定是不甘示弱，争取第一的。欢迎光临。
七年四班二队，你的参与会让比赛更加精彩。
三队三班，八岁，有魅力，有天生的实力。看他们帅气的脸上带着自信的微笑。他们绝不能让我们失望。祝你取得好成绩。
七年三班四队，期待你充分发挥放弃其他人的精神。
八年级二班五队，你们的努力会让你们成为本次比赛的骄傲。
六队，1班，八年，期待你成为本次比赛的焦点。
七年级二班的第七小队，你的参与一定是这次比赛的亮点。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各队。
看看这些团队。他们充满了自信和活力！让我们拭目以待这一天我们的冠军会花落谁家！
首先，请* * *主席发言:
让我们来看看游戏规则。
比赛采用积分制。每支队伍分为200分，在答题过程中累计积分，赛后根据积分排名。最终7年级选出2名学生，8年级选出1名学生进行表彰。
比赛现场设有仲裁席，由五人组成。当参赛选手的答案与主持人手中的标准答案不同时，负责仲裁。各队必须绝对服从仲裁结果。
现在我宣布第20届##年度# #知识竞赛正式开始！
首先，第一轮比赛:“脱颖而出”——个人必答题。仔细听所有团队的发言:个人必须回答问题。每组指定选手在20秒内独立完成问题。逾期不答，视为弃权。玩家回答后要说“回答完毕”，答对一题获得10分。答错或答不全不计分或扣分，不提示同队队员，否则不计分。
注意一队的问题:(看题)时间开始。(1队，1号选手的回答非常正确，准确，精彩，所以给1队加10分)(1队的回答稍有欠缺，不完整，不正确。
欣赏了第一轮各队的精彩表现，让我们激动不已，各队再接再厉。
进入第二轮比赛:“争霸”——小组必须答题。
认真听各队发言:各队将派代表回答所需问题，同队队员可进行提示和补充。回答时间60秒。玩家回答后，要说“回答完毕”。逾期不答，视为弃权。答对得20分，答错或答不全不扣分，不扣分。
1号队注意提问:(看题)时间开始，(1号队的回答非常正确、准确、精彩，会给1号队加20分)(1号队的回答稍有欠缺、不完整、不正确，根据比赛规则不能计分)...
赶紧夺冠吧！最紧张、最精彩、最热烈的时刻到了，第三轮比赛“手快眼快”——抢着答题。
各队请认真听好:问题答案要求在主持人宣布“开始”后回答，否则扣除该队10分，相应问题作废。要求20秒完成回答，队员可以补充。答对的话会得到10分，答错或答不全会被扣10分。所有小组都清楚了吗？好了，我们马上进入机智环节。
各队请听题(看题)1，...开始数2，...
经过一番激烈的角逐，让我们来看看各队的分数...我们各队的比分已经拉开了必要的差距，没关系。接下来的环节是大家追赶分数的好机会。现在进行的是第四轮“绝地反击”——风险问题。
这道风险题有40分，30分，20分。首先，请在卡片上写下所选分数以及是否参与其中。经主持人确认后，参赛的各队将抽取有相应分数的问题，由自己选择的一名选手在60秒内回答问题。同队的玩家将可以添加，答案完成后会宣布答案为“完成”，此后将不能添加或修改答案。答对了获得相应分数；如果回答错误或不完整，将扣除该队相应的分数。
好了，现在从比分队开始。
团队_ _ _ _ _ _注意问题:(看问题，开始答题，)时间开始，…
好了，我们的比赛到那里就结束了。让我们看看这一天谁是爬上宫殿，赢得桂冠的队伍。
(主持人宣读获奖队伍)有请* * *书记和* * *校长为获奖队伍颁奖。
恭喜以上获奖团队。到了那里，我们的游戏就结束了。再次感谢你的到来。
最后祝大家:一生平安，身体健康，身体强壮，天空可以翱翔，大海可以乘风破浪！