儿童彩票音乐

小学生能力有限，考试选的歌不要太复杂。老师最好从平时所教的歌曲中划几首作为考题，由学生选择或抽签决定。

考试标准可以从语调、背诵、认真、表达等方面进行评价。如果是成对搭配，就要看配合等。因为是小学生，对技能的要求可以适当放宽。

评分标准是老师自己掌握的，但要注意的是，虽然是小学生，但也有很强的自尊心和攀比心理。所以，不管唱得好不好，让学生在评分中感受到好与坏的界限是好的，但差距不能太大。老师在考试时也要用鼓励和支持的眼神、语气和动作给予肯定，这样更能激发学生的积极性，增强学生的自信心。