如何消除六节课的拉锯战?
这个怎么样?
1,先抽两支幸运队伍,不参加首轮淘汰;
2.其余四队抽签对阵,胜者进入复赛;输者抽签对阵两支幸运队伍,胜者进入复赛;
3.半决赛将采用通常的淘汰制抽签。
这种安排的好处:
1,以抽签的方式避免球队直接进入半决赛,更加公平。
2.最后的胜利者更有说服力:三场胜利;
3.第一轮的失败者也有机会翻身重新开始,减少偶然性。
3.时间安排的很好,让各个班级都能参加比赛。
1,先抽两支幸运队伍,不参加首轮淘汰;
2.其余四队抽签对阵,胜者进入复赛;输者抽签对阵两支幸运队伍,胜者进入复赛;
3.半决赛将采用通常的淘汰制抽签。
这种安排的好处:
1,以抽签的方式避免球队直接进入半决赛,更加公平。
2.最后的胜利者更有说服力:三场胜利;
3.第一轮的失败者也有机会翻身重新开始,减少偶然性。
3.时间安排的很好,让各个班级都能参加比赛。