主题演讲比赛的五个活动计划
演讲比赛活动计划1
一、演讲主题
以“追求卓越，迎接七一，我为党旗增光”为主题，决定演讲的题目和内容。既能讲身边党员的优秀先进事迹，又能讲如何立足岗位，发挥党员的先锋模范作用，促进本部门、本单位科学发展。
二、参与者
镇上的党员干部和群众。
三。活动时间和地点
每个党派(总支)至少要有一名选手参赛，并于6月20日前将参赛选手名单及发言材料报镇组织部办公室，联系电话101223。
比赛时间和地点:另行通知。
四。活动要求
1，各级党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神，落实科学发展观，构建和谐社会的重要内容和成果展示，高度重视，积极参与；要安排专人负责演讲比赛活动的评选和推荐。
2.讲话内容要突出“创先争优，喜迎七一，我为党旗增光”主题，结合当前“创先争优”活动和驻村各单位工作实际，力求有较强的思想教育和艺术感染力。每位选手的发言时间一般控制在3分钟以内，要求发言不写。
3.演讲可以采取多种形式，如单人演讲、双人演讲和多人演讲，并可以伴有背景音乐。
动词 （verb的缩写）评分标准
1，演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明深刻，文笔优雅，语言自然流畅，饱含真情实感。
2.语言表达:30分。要求发言不写文字，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适宜，表达流畅，激情高涨。注意说话技巧和适当的动作。
3、形象风度:20分。要求着装整洁，举止端庄大方，举止自然得体，体现精神饱满；致敬，感谢。
4.综合印象:10分。评委将根据演讲者的现场表现来评价综合演讲质量。
六、奖项设置
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位的评选和组织情况，颁发了组织奖。
演讲比赛活动计划2
一、比赛背景
大学应该是自由和知识的殿堂，是梦想开始的地方，爱国主义是把对祖国各民族、国家的爱转化为努力的动力。
二、竞赛的目的
为了活跃我校的文化氛围，增进学生之间的交流与理解，提高学生的综合素质，进一步确定人生目标，正确认识自我价值，成为祖国真正的接班人。专门为全体学生举办了以“我的大学，我的梦想，我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
第三，组织者
_ _医学院工作学院
四。组织者
_ _医学院护理系
动词 （verb的缩写）《士师记》
部长和相关人员
第六，时间安排
6月165438+10月1日，召集各班学习委员会，向各班下发演讲比赛通知，内容包括:比赛目的、主题、时间、地点、人数、时限。
165438+10月2日-4日，准备比赛，选择入选书籍。
165438+10月5日，召开球员大会，确定各项事宜。
165438+10月12，下午5点正式初赛。
165438+10月13、张榜公布初赛结果及复赛地点和时间。
6月165438+10月14日举行复赛见面会。
165438+10月20日，张榜公布了初赛结果以及决赛地点和时间。
165438+10月22日，举办了入围者见面会。
165438+10月27日晚7点进行决赛。
七、玩家数量
每个班一个人* * * 20人初赛。
八。比赛地点
初赛；教学楼南303
复赛；教学楼南303
总决赛；2号实验楼107
九、游戏规则
(1)创新地介绍自己，给自己留下深刻印象。试着结合题目用一分钟。
(2)演讲部分，选手以“我的大学，我的梦想，我的祖国”为主题，时长3至5分钟。
X.赛前准备
(1)打印竞赛大纲，给各班发通知，联系办公室发海报。
(2)打印入围名单，张贴通知。
(3)确定主机
(4)赞助，具体人员待定。
(5)邀请校领导、院系专兼、辅导员组成最终评审团。
(6)准备好声音，需要三个话筒(两个主持人，一个评委)。
(7)确定摄像师，以便总结当时的活动。
XI。竞争过程
(1)活动开始前，搭建展示场地，演讲嘉宾进场进行第一次彩排。
(2)分发水、笔、成绩单等物品，所有工作人员准备就绪。
(3)安排人员维持秩序，维护现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍了比赛的背景、目的、主办方和承办方、评委。
(5)主持人介绍比赛规则，提醒你每3分钟吹哨一次，5分钟后吹哨一次。如果演讲在3分钟前结束或5分钟后没有结束，将被扣分。
(6)按照抽签顺序，选手依次发言，积极回答评委提问。参赛选手回答问题后，评委根据其综合表现打分，同时由评分者打分。
(7)所有参赛选手发言完毕后，请领导发言，对本次活动进行总结。
(8)在评分员统计分数并宣布结束前，主持人可以适当插入互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果，并邀请领导颁奖。
十二。评分标准
(1)演讲内容(包括主题明确、内容真实、事例生动、主题恰当、文笔流畅、言简意赅、详尽)5分。
(2)语言艺术(普通话标准、流利、节奏处理得当、表现力强、适应性强、气氛活跃、高潮迭起)3分。
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三。成本预算
化妆:100元
场地布置:100元
横幅:200元
演讲比赛活动计划3
一、活动名称:中文演讲比赛
2.主办单位:_ _学院机械工程系学生会学习部。
三、活动的目的
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推进我校素质教育，培养学生对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围，为大学生提供一个学习交流的平台，共同进步。增强学生掌握和运用所学知识的能力。比赛拟分初赛和决赛进行。由我系学生会学习部主办。
四。活动时间:_ _ _ _ _ _ _ _ _
动词 （verb的缩写）场地初赛:教_ _ _ _(如有变动，另行通知！)
期末:教_ _ _ _ _(如有变动，另行通知！)
不及物动词赛前准备:
在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年的某一天 _ _ _ _ _ _ _ _新生要向各班班长报到，最后由班长到系活动室报到。 截止日期是_ _ _ _ _ _。_ _ _ _晚7: 00，请所有选手在部门活动室抽签进行预赛，预赛要求提前到达。
七。主持人的选择:一名主持人负责演讲比赛的过程。
八、参赛选手要求:
(1)参与者:大一新生。
(2)演讲内容要积极、健康、向上；
(3)服装要求:正装
9.演讲主题:主题是反映大学生积极向上，青春活力，充满梦想等等。
十、前期安排和准备工作:
1，宣传部要做好1的广告牌和海报，广告牌要在比赛开始前一周进行，放置在食堂外。
2._ _ _ _日下午五点半，教室布置好了，主要是我们系的工作人员。
3.预赛将于晚上七点在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _举行，评委有几名。评委对参赛选手打分后，选出前16名(视报名人数而定)参加决赛。
XI。决赛安排:
1._ _ _ _ _ _晚上7点，将举行演讲比赛的决赛。决赛每个学生的发言时间为5分钟。命题演讲结束后，评委给选手打分。
2.最终成绩分为最低分和最低分，剩余分数为平均分，按平均分排名。得分为小数点后两位，得分相同的为小数点后三位、四位和五位。第一位选手发言完毕后，评委当场打分，工作人员收集后，由统一人员统计，下一位选手继续发言。第二位选手发言完毕后，主持人宣布第一位选手被去掉的分数和最低分，然后宣布最后的分数。诸如此类。
3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，台风奖，欢迎奖。
(* *七名获奖者)
注意:
1.要求和分级标准。※:
分数是100。命题演讲按照演讲内容(30分)、语言表达(35分)、体态(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)五项进行，其中* * *占80分；命题演讲
1，演讲内容(30分)
A.观点正确鲜明，主题深刻，重点突出。(10分)
B.角度新颖，选材得当，取材典型、充分；(5分)
C.与受众相关，与社会现实相关，针对性强；(5分)
D.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)
2、语言表达(35分):
发音:普通话标准，发音清晰、准确、流畅、自然；(15分)
语调:停顿运用得当，抑扬顿挫符合讲话内容，表达准确恰当。(15分)
语速:说话流利，语速适宜，节奏多变；(5分)
3、面部表情(20分):
手势、动作、手势、表情、眼神能准确、生动、自然、形象、直观、灵活地表达讲话的内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不做作、不夸张、不别扭。
4.仪器图像(10点):
(正装)着装大方，自然得体，举止从容端正，神态潇洒，精神饱满，态度亲切。
5、演讲时间(5分):
严重加班及以下的按加班分钟数及以下扣除。
(限时5分钟，严重不足3分钟或超过7分钟，每分钟扣1分，直至扣完5分。)
第三，竞争过程
1.预赛:介绍参赛程序及评委-开始比赛-评定名次-公布最终名单及时间地点。
2.决赛:领导致辞——开始比赛——第二位选手结束时报告第一位选手的成绩，以此类推——颁奖——嘉宾上台总结。
注:(过程中可适当增加一至两场表演)
四、注意事项:
1.参加者必须提前到达，并在指定区域就座。
2.为了衡量演讲者的演讲和适应能力，我们可能会增加一些即兴问答活动。我们希望参赛者在比赛前做好充分准备。
演讲比赛活动计划4
一、活动目的:
帮助学生树立社会主义荣辱观，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观和道德观，明确学习目的，强化学习动力，真正树立科学的理想和坚定的人生信念，不断增强使命感、紧迫感和责任感，把个人理想和成功与国家的发展进步紧密结合起来，努力做到知行合一，乐于奉献。
二、活动的特点
以演讲的形式展现了当代大学生的爱国思想和激昂精神，突出了活动的纪律性、组织性和时代性。
倡导全院学生树立社会主义荣辱观的意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，在奥运来临之际，展示他们的激情精神。
三。具体活动
活动:爱国主义演讲
活动时间:预赛分三次进行。
自动化4月12日8: 00-9: 00
信工4月9:00 12-10
软件4月12 10-11。
每个专业将选出三名学生参加决赛。
决赛，4月13(周日)19: 00-22: 00。
1，教室办公应用
2.组织部安排组织相关事宜，4月9日通知专业辅导员建议每个班至少有一名学生参加，并以书面形式通知指导老师发言的形式和具体内容。负责人:吴、郭素兵。负责人:邵亚超，付强。
3.制作活动海报，主要以“感恩祖国，点燃青春”为主题，展现当代大学生的爱国思想和激情精神。
海报内容要有感染力和吸引力，努力鼓励全院学生积极参与。
4月9日上午有一次宣传，一次在二食堂门口，一次在篮球场，一次在教学楼前。
四。活动安排:
1.参赛选手于4月12日(周六)下午2点前将稿件提交至信息学院总支B402进行初选。总支部成员将选出发言，并要求参赛者留下电话号码，以便通知(办公室)。
2.参赛者在比赛前抽签决定演讲前后的顺序。
3.入围者将于4月13日将演讲稿提交至信息学院总支。迟交或未交发言稿者将被视为弃权。
4.简而言之，初赛组成员由各自的专业指导担任评委，专业学生参与。
总决赛要邀请所有专业的辅导员做评委(评分标准要给所有辅导员)，团体成员中的一部分人简而言之就是评委。
5.前排留给评委，两边前两排留给演讲者。
6.比赛前，张苏凯致开幕词(自备稿件)。
7.每次发言结束后，评委将播报得分(魏和战士们将做总记录，最后一名选手的成绩将在第二次发言结束后公布)。最后一名选手将在舞台上发表演讲。
8.发言结束后，张苏凯作了总结。
动词 （verb的缩写）评分标准:
1，妆容得体，举止大方，体态语言运用得当(10分)
2、脱稿，吐字清晰，语言规范流畅(20分)
3、感性、激情、感染力和号召力(30分)
4、内容紧扣主题，文采飞扬，脉络清晰，层次分明(40分)
不及物动词活动要求:
1.演讲内容:内容紧扣主题，具有强烈的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极健康向上的思想主流，体现“八荣八耻”精神，展现自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达感恩祖国、努力学习、立志作为的人生志向。
2.演讲时间:每人5-10分钟，PPT可作为辅助工具。
七。活动详情:
1、现场秩序的维护(组织部)
2、现场照片和新闻写作(办公室负责借用相机)
八。活动预算
荣誉证书-50
奖品-150
其他材料(矿泉水)50
总计250
九、后期工作:
评定一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)
一等奖颁发荣誉证书和奖品(笔、笔记本)，一等奖讲话稿刊登在期刊上，二等奖、三等奖获得者奖励奖品(笔、笔记本)。评选必须在4月19前完成，届时将公布获奖名单。定于4月19颁奖晚会。并以海报的形式(宣传部)宣传和表扬。
演讲比赛活动计划5
一、指导思想:
围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育书籍，引导广大青少年了解国情，正确认识国家前途命运。培养青少年感恩意识，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的良好风尚。
第二，演讲的形式
以“美丽中国，我的中国梦”为主题，反映所见所闻所想，抒发真情实感。
三、参与者:
每个班选出2名学生参加比赛。
四。比赛时间和地点
四月中旬，_ _ _(具体时间另行通知)，五楼多功能教室。
五、游戏规则:
1.本次比赛时间限制不到5分钟。
2.比赛采用抽签顺序制(比赛前进行抽签)，选手按照抽签顺序依次上台演讲。
3.演讲内容必须与既定主题一致，演讲稿必须原创。
4、全部使用普通话，举止自然大方，着装规范。
六、评分标准:
(一)、演讲内容(35分)
1，思想性能紧扣主题，观点正确鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)。
2、演讲材料真实、典型、新颖，故事感人，事例生动，反映客观事实，具有普遍意义，反映时代精神(10分)。
3.课堂讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)
4、简洁流畅，具有较强的思想性(5分)
(2)语言表达(35分)
1，说话人语言规范，字正腔圆，声音洪亮圆润。(10分)
2.讲话准确、流畅、自然。(10分)
3.语言技巧处理得当，语速适宜，语气、语调、音量、节奏配合思想感情的起伏而放松，能熟练地表达演讲内容。(15分)
(3)形象与风度(15分)
演讲者精力充沛，能很好地利用手势、动作、手势和表情来表达自己对演讲的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者衣着朴素，端庄大方，举止自然得体，高雅艺术。
(五)、场馆效应(10分)
演讲具有很强的感染力、吸引力和感染力，能很好地与听众的感受融合，营造良好的演讲效果；发言时间控制在6分钟以内。
七、激励措施:
一等奖1，二等奖2，优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程:
1，竞赛安排
活动负责人:魏延
成员:于海滨、刘先坤、全体班主任。
场地布置:学校团委
音频设备:陈光
相机:王瑞
滕志华和王巍。
主持人:于海滨
审判员:冷国银、、、燕玲、王伟、孙、和。
2.竞赛流程:
(1)、布置会场
②介绍评委，宣读比赛规则和评分标准。
③、演讲开始了
(4)、评委打分。
⑤活动总结
6.游戏结束了
九。活动要求:
1，各班要高度重视，认真准备，积极参与。
2.精心策划，精心组织。
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