佳木斯市小学入学抽签表

类名分数

第一部分:读写(20分)

第一，看拼音写单词，看谁写的正确、规范、对称。(5分)

林丽华

这是一个很好的例子

昌尚zǔ瑙

二、书法作品展览。(2分+2分)

1.把下面的字抄在格子里，字体要对称美观。

荣誉，娱乐，燃烧，让你在静斋里尽情挥泪。

连罚辱我叔，我惜巢惜粥。

请运用你的书法技巧，在方框里写出你喜欢的单词、短语和句子。

第三，先读读音再构词。(4分)

请用下列偏旁部首写三个单词。(2分)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

找出下列单词中错误的单词，将正确的单词写在括号内。(2分)

省吃俭用()迫不及待()佩服自己()

震撼人心()

6.阅读并比较单词。(3分)

快感()优惠券()嘲讽()坑()

于()娟()朝()康()

酷()刮()完成()咨询()

感谢()倒()君()和资本()

第二部分:阅读与积累(40分)

首先，根据你平时的学习积累，完成以下空白。(10分)

1.完成下列单词，写出三个你喜欢的成语。(3分)

一个好士兵()全神贯注于政治()。关注一心()立大功李()

________________ ________________ ________________

请写出四个带“龙”字的成语。(2分，多写一个加1分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.“做学生是没有疑问的，有疑问才有进步。”这句谚语告诉我们，学贵在有疑。阅读时要学会提问，学会独立思考。你一定积累了很多关于学习的谚语，请写两句。(2分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4.选择单词填空。(3分)

严厉，严厉，严肃，严格

(1)老师()平静地说:“时间不等人。你必须()要求自己，做时间的主人。”

(2)完成这个任务对我来说是个考验。

我们应该严厉打击各种犯罪活动。

第二，按要求写句子。(3分)

1.展开下面的句子。(至少两处)

学校开展活动。___________________________________________________________

2.用“被”字改写成一句话。

守门员救了几个危险的球。_________________________________________________

3.修改病句。

坚持多读多写，语文水平会不断提高。

第三，根据学过的课文做下面的题。(7分)

1.阅读短文，根据课文内容回答问题。(3分)

洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；当我沉默的时候，我从我的眼前经过。我意识到他走得很匆忙。当我伸手去捂的时候，他又从被捂着的手旁边经过。天黑的时候，我躺在床上，他巧妙地越过我，从我脚边飞走了。

(1)这两段选自正文《》，作者是_ _ _ _ _ _。

(2)看完这段话你有什么感想？

_______________________________________________________________

请从积累的古诗词中选出一首喜欢的诗词写下来，并写下喜欢的理由。(4分)

_______________ _______________

_______________ _______________

喜欢的理由:

________________________________________________________________

阅读短文，回答下列问题。(20分)

友情提醒:“一本书读一百遍，就会明白它的意思”。在回答问题之前，先把文章读几遍。

(一)北国的雪

怎样才能忘记佳木斯的第一场雪？‖

我记得那天早上，天气转凉，天上的云朵一朵一朵地移动。中午时分，大片大片的雪花从天而降。

大雪纷飞。润如玉，轻如雾，随风在天空中打转。他们自由地游荡，大地慢慢变成了白色的银色。

啊，北方的雪令人陶醉...

过了一会儿，雪停了，整个大地仿佛被裹上了一层薄纱，仿佛笼罩在一层银雾之中。太阳出来了，佳木斯变成了水晶城。我们走在街上，就像走在童话里的仙宫里。道路两旁的松树覆盖着雪球，闪闪发光。一眼望去，万里是白的。在阳光的照射下，白雪散发着耀眼的光芒。

街上的雪没有那么厚，踩上去咯吱咯吱，构成了美妙的音乐。孩子们也出来玩了。他们像刚从笼子里出来的小鸟一样快乐。‖

啊！北方的雪，你的心好白，我们忘不了你的美丽，更忘不了你对地球的贡献...

1.同义词(3分)

忘记()突然()徘徊()

2.把课文的第一句换一种方式。(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

比较两种说法的不同之处:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.找出文中隐喻的句子。(至少3句话)(2分)

请根据文章中划分的段落写一段话(3分)

__________________________________________________________________________

5.本文介绍了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)

6.找出文中你最喜欢的一句话抄在下面，写下你喜欢的理由。(2分)

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(2)请根据老师的提示，自学下面这个单词。

菩萨漂亮

韦庄

大家都说江南好，游客要在江南呆到老。泉水比天空还绿，游客可以在船上听着雨声在船上睡觉。炉边如月，腕上霜雪冻。当时光不衰退时，不要回家，回家一定难过到极点。

自学技巧:

这首词是唐代诗人韦庄写的。请阅读这个单词，然后结合下面给出的笔记，完成下面的学习要求。

注意:①仅关闭:仅应。2比天更蓝:一片绿比天更蓝。炉边如月亮:表示餐厅女孩如月亮一般美丽。4霜雪:白如凝霜雪。⑤必须:肯定。

学习要求:

1.请用自己的话说出这个词的大意(2分)。

_________________________________________________________________________

2.你觉得这个词表达了作者的什么思想感情？(2分)

_________________________________________________________________________

3.“学贵疑”。提出你不懂的问题，并写在下面的横线上。(2分)

_________________________________________________________________________

★附加问题:你读过中国古代四大古典小说吗？请写下标题和作者。(4分)

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第三部分:家庭作业(30分)

经过小学六年的语文学习，你的写作水平一定会有很大的提高。只有努力写作，才能开花结果。请使用智能笔完成以下练习。祝你成功！

1.写一个信封。(5分)

青岛市崂山区滨海路小学6 (2)班的李华(邮编266101)给南京市长江路小学6班(邮编21065438)的张健写了一封信，但没有写信封。请给他写这个信封。

2.作业。(25分)

提示:毕业前夕，你一定有很多感触，比如回忆很多难忘的经历；回忆朋友间的深厚情谊；我想和我的父母、同学和老师谈谈...想一想，写下你最想表达的东西。表达时注意意思清楚，语句通顺，感情真实。题目自拟。

第四部分口语交流和背诵(15)

口语交流:请根据你们班的实际情况拟定学生感兴趣的话题，让学生抽签进行口语交流。(5分)

二、朗读:“读一本好书，就像交一个好朋友”。学生一定读过很多古今中外的优秀文化作品。请选出你最喜欢的段落，以显示你的阅读能力。小组或同桌之间互相评价。(5分)

第三，文中有很多文章需要背诵。老师标注需要背诵的段落，通过抽签检查背诵情况。(5分)

参考答案

第一部分

1.灵动的抱怨灵魂闪烁，矛盾游走，精致的结构繁盛而阻隔。

第二，(略)

第三，

四、冰网冯航德压厅厕所展

五、节俭与振动。

6.愉快的门票笑翻泥坑。比喻试卷湿了，火凉了。阻挠竣工咨询。原谅浇帅的资格。

第二部分

第一，1。简冠谢代精益求精，慌了。

2.龙虎飞跃，龙虎共舞，龙马精神在龙腾虎跃

3.浅薄的人把知识放在嘴里，深刻的人把知识放在心里。一天的学习是一天的工作，一天的学习是十天的工作。

选择单词填空

(1)严重和严格(2)严重(3)严重

第二，1。扩展下列句子

我们学校开展了一场轰轰烈烈的学雷锋活动。

几个危险的球被守门员接住了。

3.坚持多读多写，语文水平会不断提高。

第三，1。(1)匆匆朱自清

(2)时间从我们身边匆匆而过，要好好珍惜。

省略

四、(一)1。忘记(忘记)突然(突然)徘徊(游泳)

我不会忘记佳木斯的第一场雪。

文中的语句和语气更强。

雪落如玉，轻如雾，被风在天空中吹来吹去。

太阳出来了，佳木斯变成了水晶城。

孩子们也出来玩了。他们像刚从笼子里出来的小鸟一样快乐。

我永远不会忘记佳木斯的第一场雪。(2)大雪给佳木斯带来了美丽的风景，给地球带来了生机。

贡献。③作者赞扬了雪，更不能忘记雪对地球的贡献。

5.北国初雪带来的美景，说明作者喜欢北国的雪。

6.太阳出来了，佳木斯变成了水晶城。我们走在街上，就像走在童话里的仙宫里。道路两旁的松树覆盖着雪球，闪闪发光。一眼望去，万里是白的。在阳光的照射下，白雪散发着耀眼的光芒。

这段话描写了佳木斯雪后的美景，令人赏心悦目。

(2) 1.江南水乡的美景和人大家都知道。我也觉得应该在美丽的江南安度晚年，但我还是想回老家。

2.此词表达了诗人对江南水乡的眷恋，也表达了诗人漂泊难归的心情。

3.为什么一定要心碎才回国？

附加题目:《水浒传》作者:施耐庵《红楼梦》作者:曹雪芹《三国演义》作者:罗贯中《西游记》作者:吴承恩

第三和第四部分(略)

阅读问题

(2)庄严的乞讨

庄重是人类尊严的一部分。你见过乞丐的庄重吗？

那天，我坐20路电车，看到一个失明的中年人坐在车上，看上去níng zhòng。过了一会儿，他热情礼貌地介绍自己:“各位，我下岗了，有一个刚进大学的儿子。现在生活有点困难。平时喜欢音乐，吹口琴也是自学的。我将为你表演一首口琴独奏。祝大家旅途愉快。”说完，他从洗过的灰色中山装口袋里掏出了口琴。随即，一节车厢里的人听到了喀秋莎熟悉的旋律，他精湛的演奏技巧让人屏息。在这首歌的结尾，日本的《北国的春天》赢得了乘客们的一致好评。打完了，他举起小罐瓶，撑着椅子，一步一步稳稳地往前走。当有人不断向罐瓶投币时，他能根据Q和Qěng Cuì的声音准确地向投币者的方向点头。跑了一圈后，他继续为乘客演奏。《杜甫圆舞曲》、《滑冰圆舞曲》、《采茶调》优美轻快的节奏让人心旷神怡。乘客们静静地听着。他似乎感受到了某种需求，在《希望的田野》中演奏。他的演奏达到了大师的水平，颤音和滑音的变化令人着迷。电车就要到达终点站了，他高兴地说。我终于为你演奏了一曲《一路顺风》。悠扬的旋律再次打动人心，不时有人往他的小罐子里扔硬币。一对年轻夫妇带着他们只有五六岁的儿子，让他把几个硬币放进一个小罐子里。这一切几乎是无声的。令人惊讶的是，这位盲人居然知道孩子的动向，说了一句“愿这孩子健康成长，平安生活”，大人们面露喜色。

不知是音乐的力量，还是盲人得体的行为和言语，抑或两者皆有，让人自始至终沉浸在一种安详庄严的Qifè n中。

这种情况启发了我。面对人生中暂时的挫折，盲人也能有勇气正视，郑重行使自己的劳动权。我能和他比什么？

我赶紧下车，感觉人行道比以前宽敞多了。

练习:

1.把文章中的拼音改成汉字，写在下面的括号里。

这是一个很好的例子

( ) ( ) ( ) ( )

2.写出下列单词的同义词。

(被某人/某事物)迷住了

知道

鼓舞

3.从课文中找一个反问句写下来，改成陈述句。

反问句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

陈述句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4.根据文章内容填空。

①盲人为乘客播放的歌曲有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

________________________________________________________

②“这一切几乎是无声的。盲人居然知道孩子的动作，真是太神奇了……”这个句子中的“不可思议”这个词的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“所有这一切”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _

________________________________________________。

5.用“∨”将文章分段，写出第二段的意思。

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6.回答问题。

“我赶紧下车，感觉人行道比以前宽敞多了。”为什么作者会有这种感觉？

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文章中的乞丐是一个什么样的人？

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参考答案

1.答(√)

2.总语句和子语句的关系

3.解放全中国，实现* * *资本主义。(或者:为了革命的胜利，和中国一起实现* * *资本主义。)

日光浴、冷水抹、做室内体操，都可以用强健的体魄更好地对抗敌人，更有效地捍卫真理。

5.③

参考答案

1.凝重而流动的清爽气氛

2.狂喜知道兴奋

3.我不如什么？我可以比得上他。

4.①《喀秋莎》、《北国之春》、《杜鹃圆舞曲》、《滑冰圆舞曲》、《采茶调》、《在希望的田野里》、《一路顺风》。

原来盲人应该是隐形的，但是他知道孩子的行为。那孩子把几枚硬币放进一个小锡瓶子里。

5.第1段、第2-4段和第5段。

第二段:在20路电车上，一位双目失明的中年男子为乘客吹奏口琴，赢得了乘客的称赞，也激起了“我”的遐想。

6.①因为乞丐的举动让我振奋，让我感到舒服，让我对美好的生活充满信心。

他是一个正视挫折，敢于并愿意郑重行使劳动权的人。