作文:6点前给我一件小学生活中难忘的事。

时光荏苒,岁月如帅,五年光阴似云。我在六年级。我怀念小学的生活;让我如痴如醉;让我回味无穷。现在,我们同学的人生只有一年,想起过去,不禁感慨良多。

我的母校只剩下短短的一年,在这几千天里。我像一棵幼苗,像一棵小草,像一粒种子。在“园丁”——一位老师的精心呵护和悉心灌溉下,我茁壮成长,长成一棵树,将来我要报答我的祖国,我的母校,我的老师。听着老师一次次的叮嘱,听着老师一次次的教导,靠着同学们的互相帮助和鼓励,我们同学们在一起成长。我们的读书声似乎还在班级里回荡,我们的笑声似乎还在操场上萦绕,我们在校园里嬉戏。在每个角落,我们都留下了难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹在心头。

在母校老师的教导下,我收获了很多。我得到了很多朋友,也从老师那里得到了很好的建议和新的知识,使我成为了一个有知识有礼貌的好学生。我在母校留下了很多难忘的回忆,也有很多美好的回忆。最重要的是获得最好的教育和未来生活的指南针。但是现在我在母校的时间不多了。我蓦然回首,回望过去,仿佛督促我的老师,鼓励我们的老师,还有可爱的校园,都从我们唱的歌里消失了。不知道什么时候,我们成了学校里的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹们的榜样。

现在回想起来,觉得老师的教诲,我们读书的声音,同学们的笑声还在耳边萦绕。把握住在母校的最后一年,看看可爱的校园,看看教过我们的老师,鼓励同学们珍惜相亲的最后一天。

天下没有不散的宴席,时光一去不复返。我会永远记住老师的鼓励,做一个正直的中国人,记住明天三宝会为我骄傲。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐和启迪,我永远不会忘记。

难忘的小学生活

时光飞逝,不知不觉,转眼间六年的小学生活就要过去了。烟墩山脚下那所历史悠久的学校是我的母校。这里有树,这里有书,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了许多童年的足迹和许多快乐的笑声。小学生活是多么难忘啊!

记得我上一年级的时候,是家长开放日,很多家长进我们教室听。这是黄老师的语文课。她让我们读第17课“秋天”,我们大声朗读了起来。看着看着,我开始没力气了,就从抽屉里拿了块橡皮擦来玩,把书放在桌子上。我以为老师不会看到我玩。我玩,看了看老师,老师瞪了我一眼。我甚至忘了把橡皮擦放在抽屉里,开始和大家一起看书。下课后,黄老师把我带到办公室谈话,批评我上课开小差。突然,我不仅感到遗憾,而且感到羞耻…

还有一次,在初二的一次英语公开课上,陈老师让我出来到讲台上用英语卖水果。我骄傲地走向讲台。我不但英语单词发音不准,还不知道老师生气了。陈老师叫了另一个同学来表演,老师一下子不生气了,还在笑。下课了,老师给了同学一朵小红花,我没有。这时,我的脸变红了,羞愧地低下了头。

这六年的小学生活,记忆犹新,我忘不了。在小学生活了六年,今天是毕业班学生。再过两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校了。我的小学生活让我充实、快乐、难忘。

难忘的小学生活

时间过得真快!转眼间,六年如云,我就要毕业了。小学的生活是那么的精彩又舍不得,现在就要分道扬镳了。

我即将毕业。在这两千多天里,我们就像一棵幼苗,由老师浇灌。

好像教室里有我们读书的声音,操场上有我们玩耍的声音,学校圈子里有我们的笑声。每一步,我们都留下了难忘的回忆。

在母校的教育下,我们收获了很多。我们得到了许多朋友,获得了许多新知识,这使我们成为有礼貌的学生。我们得到了很多美好的回忆和难忘的往事,也得到更多以后为人处事的指南针。但是我们现在即将毕业,回过头来看,我们似乎在督促我们的老师,鼓励我们的老师,还有可爱的校园,从我们的歌声中消失。而且,不知道什么时候,我们也成了校园里的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜样。

现在我们即将毕业了,老师的教诲,我们读书的声音,同学们的笑声还在耳边回响。让我们看看我在学校的最后几天,可爱的校园,教我们的老师,鼓励我们的同学,珍惜这最后几天我们一起度过的日子。

天下没有不散的宴席,时光一去不复返。我们会永远记住老师的教育,做一个成功的人。

岁月如歌,六年的小学生活如昨日浮云,真的很美;就像一杯淡淡的苦瓜汁——苦中带甜...

我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌让我难忘:在我六年的小学生活中,他们陪伴着我。无论六年中的风风雨雨,还是毕业那天深情地和同学告别,我走出校门,双腿灌满了铅:再见母校!

六年级的拔河比赛让我体会到了师生之间的真情,师生之间最真挚的爱情。过去的一切并没有冲淡我的记忆。我清楚的记得那天——65438+2月5日,刚进教室,迎接我的是一股温暖的气息。黑板上写着四个字:团结一致。学生的脸颊像西红柿——热血沸腾,我明白这一切都是老师“煽风点火”造成的。当宣布去操场的时候,所有人都起身拿着“刷子”跑向操场,然后第一场就是我们女团期待已久的拔河比赛。

我们心中有一种说不出的激动。每个人都盯着闪闪发光的奖品。老师对我们的期望成了我们心中的动力,我们渴望获得一等奖。“嘘——”哨声响起,我们准备好了。大家都脸红了,想尽办法。与此同时,老师大声为我们加油,605班的同学也为我们加油。绳子,绳子,你要为我们的呼吸而战!师生都累死了,我们一定要赢!真是“天助自助者”!我们终于赢了第一场比赛。接下来的比赛,也是最重要的一场,变得越来越激烈。当我们快要赢的时候,裁判居然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们终于以实际行动获得了第一名,千言万语化为热泪盈眶。

男队失败了,但是老师一直鼓励我们,给我们信心。那场比赛已经成为我脑海中永久的记忆。

想起那难忘的六年小学生活,我不禁要问以前的老师和同学;你们没事吧。

诗歌的音符跳跃着。

“快午休了。你准备好了吗?”今天随着电台的语音铃声响起,全班立刻沸腾起来,大家的谈话声音达到了高潮。谁要求今天午休时间以抽签的形式在队伍之间进行诗歌朗诵比赛?每个队分别练习每首诗,为以后的比赛做准备。

我们团队在这里也听到了各种情绪化的声音,像一串串音符在各个角落跳跃。有的轻快活泼;有的精彩机智;有些人充满激情和热情...不同的音符穿在一起,渐渐的,他组成了最美的音乐!

“咳咳,大家静一静!”X老师清了清嗓子,像指挥官一样宣布:“我宣布xx班诗歌朗诵比赛现在开始!请各位班长上台抽签!”话音刚落,七个小队长迅速跑上前,手忙脚乱地划起了牌子。有的队画古诗,有的队画近体诗,有的队还画外国诗。我们队队长画了一首诗《《春夜喜雨》》,这是一首借景抒情的古诗,通过对春雨的描写来表达自己的喜悦之情。显然,我们应该用兴奋和快乐的语气背诵它。

比赛开始了。第一队出现了。他们背得很整齐,感情很到位。经过阅卷老师和X老师的讨论,得到了10的满分,给了他们7分的好成绩。

随着掌声,二队也走上了领奖台。他们还背诵了一首古诗《诗经》?挑选欧盟。我认真的听着,充满了热情,独特的创意,热情深情的语气让我惊叹,尤其是他们的创意,动作,神态,真的是难以忘怀!朗读完后,阅卷老师拿起粉笔,写下了一个鲜红的数字——9!哦,天哪,多高的分数啊!这些分数中至少有六分是由他们的创造力赢得的。可惜我们队赛前没有做好这方面的准备。诗歌的音符似乎跳得慢了很多。

然后,第三个团队,也就是我的团队,虽然没有第二个团队那么独特,但我们还是迈着自信的步伐走上了讲台,朗诵起来。唉,因为我们感情差,又邋遢,这次没能取得足够理想的成绩,我们绝望地从讲台上爬了下来。这一刻,诗歌的音符似乎变成了灰色,不再快乐跳跃。

四队背了,五队背了...他们的音符跳得越来越强,但我们越看越心虚,恨不得在地上开一条缝钻进去。

第二轮比赛开始了。这次我们画了一首很美的外国诗:白桦树。这首诗我们练多了!虽然人们没有太多的创造力,但我们可以在其他领域实现卓越一流!我们又振作起来,笑容重新出现在我们的脸上。在1和2小组的背诵之后。我们再次走上讲台,背诵:

在我的窗前,

有一棵白桦树,

仿佛涂上了银霜,

被雪花覆盖。

……

我们齐声朗诵,让大家觉得这是一种美好的享受。这首诗的内容引起了许多美好的联想。老师和同学都热烈鼓掌。我们稍微调整了一下激动的情绪,继续用那种常见的甜美声音背诵着:

白桦树四处游荡。

晚霞,

它转向白雪皑皑的树枝。

和一层银色的光辉,

啊!多有诗意!教室里充满了诗歌的音符,这些音符来自我们的内心,来自我们对诗歌的理解。我们陶醉在诗歌朗诵的氛围中,所有人看起来都忘记了我。生动的语言描绘了桦树的美丽,并勾勒出其毛茸茸的树枝。诗歌在飞翔,触动我们的心灵...此时此刻,美正在用诗意的音符陶冶我们的心灵!

台下,掌声和惊呼声不断。7人诗歌朗诵团表演结束。九分!阅卷老师给了我们一个激动人心的分数!

后来4队又背了一遍,5队又背了一遍...我们信心满满,期待老师的总结。

x老师终于开口了:“今天看了同学们的表演,很感动。”这次诗歌朗诵比赛充分展示了我们xx班的才华,加深了大家对诗歌的兴趣。我宣布xx中队诗歌比赛结束!"

这一刻,全班又沸腾了,诗歌的音符早已组成了一首最美的交响乐,永远回荡在每个人的心中,尤其是我们,早已被这音乐感染!

是的,虽然这是有限的一段时间,但我们诗歌的音符是无限的。当我们的第一个音符飘到教室上空的时候,诗歌已经走进了我们3个团队每个人的心里,走进了我们3个团队的每一寸土地。

团结就是力量。

大家都很怀念的汉字比赛来了。学生们非常兴奋。每个队都在为汉字比赛做准备。争取冠军。

我们第四班也不例外。每个人都忙东忙西,所以要团结一致。有的收集填字游戏,有的收集歇后语,有的收集猜谜方法,有的计划安排...甚至业余时间都用来讨论。没有,铃声一响,我们马上坐在一起聊天。大家把收集到的资料拿出来,找出6个最难的字谜和9个大家都不熟悉的谐音歇后语,刻在心里。我们还掌握了猜题的方法,背了一些大家以为是其他组考的题,所以准备得很充分。

汉字大赛开始了,我们一点也不紧张,镇定自若,和平时没什么两样,反而觉得有点开心。因为我们知道只有团结才能成功。只要我们团结一心,就不会放弃和放弃,没有什么能打败我们!不是有首歌叫《团结就是力量》吗?只有团结友爱,我们才能胜利!我们展示了第一个问题,这是一个纵横字谜:“九十九”。哈!对方无言以对。那宝贵的一分没有落到对方手里。因为比赛要求书上有标题,下一个标题就是语文书上的填字游戏:有心走不快,见水走不完,草难收拾,遇到食物就吃。因为这是语文书上的填字游戏,大家都知道答案,对方咬着分数...轮到对方写问题,我们回答问题。自然,对方也不甘示弱,使出浑身解数来迷惑我们。另一个人说的是第一个问题,是一个歇后语的谜语:“白云里挂口袋。”“我知道!是搭车!”我们的梁爱妮准确的说出了答案,分数紧紧握在我们手里。第二个是语文书里的一个字谜:“两棵树。”林,我们异口同声地说出了答案。对方急了,问了一句:“再来。”我想了想,得到的答案是:“是冉这个字!”“没错。”对方说看起来有点沮丧...我们赢了这场比赛。同学们心如二月,春凤吹暖,相信团结就是力量。

第二场比赛开始了,我们加强了“战斗力”,把“敌人”打得落花流水。我们的心里仿佛有一朵盛开的桃花,那么清新,那么幸福。

决赛来了,我们眼里闪着喜悦,期待着最后的结果。我们立刻揭开了第一句歇后语的玄机:花椒掉进了米缸里。五,四,三,二,一,太好了!对方没接。我马上说了第二个问题:“飞蛾扑火。”这是一个歇后语的谜语,对方一定答不出来!我心里想,一点喜悦涌了出来。“我知道,是自杀。”对方一行行死死地抓住一个点,。他说对了。不会吧!我愣住了,鼻子也疼了,勉强说:“没错。”此时,对方欢呼雀跃,开心地拥抱在一起。我们一次又一次地叹息。对方开始出题了。他们的第一个问题是:“在外面打孙子。”我们绞尽脑汁,什么也想不出来。那个点刚刚飞到九霄云外。然后,对方又问了两个问题,我们仔细考虑后,回答正确。最后,我们赢了。学生们的掌声雷动,雨点般落在我们身上。每个人的心里都突然涌起一股幸福的情绪,醉人的幸福感渗透到我们的心里,就像一个老农种下了种子,马上看到了芽。他脸上露出了笑容,整颗心好像涂上了蜂蜜。突然,泪水充满了我的眼睛。我哭了,我的心在颤抖。那是我幸福的眼泪,也是我激动的眼泪!

我再次意识到,一滴晶莹的露珠虽然美丽,却经不起太阳的暴晒。一个人再厉害,也无法独自对抗世界。天时不如地利,地利不如人和!我坚信团结就是力量!