六年级作文300字。
六年级，1，300字作文，在记忆中挖掘搜索，找到了刻骨铭心的批评和美好快乐的赞美。批评让我洗心革面，一路奔向完美，而表扬让我充满自信地前行。
很小的时候，心里就出现了一句“谢谢”。无论对家人还是朋友，总有人夸我有礼貌。那时候觉得赞美就像一朵花，种在心里。那朵花的根和种子叫做礼貌。
长大了，我学会了欣赏。看到爷爷的画，我忍不住说:“哇！太好看了！”爷爷笑得合不拢嘴，连连夸我真会说话。那时候觉得心里的花旁边多了几棵草，草上的露珠叫赞美。
一年级的时候，我爱上了帮助别人。如果我有别人需要的东西，我会不假思索地给别人。后来因为某些原因，我身边有了一群朋友。看到老师写下“你助人为乐”的评语，我心里就觉得那几棵草旁边有一条小溪，小溪里的鱼就叫助人为乐。
这几年我写的越来越认真，正确率也越来越高。看到卷子上的好分数，心里的花好像突然开了。当我听到朋友说我很牛逼的时候，我就觉得心里有了另一片森林，树上的鸟是认真的。
赞美是令人愉悦的，但它是通过努力获得的。那就让我加油，让心灵花园更美吧！
周三下午的班会上，我们班进行了一场精彩的辩论，主题是“开卷有益吗？”
要从正反两组中选出四名辩手，其中一名是组长。“辩论现在开始！”范老师发令，拉开辩论赛序幕。这时，我们的(我是肯定的)王瑞新第一个站出来说话了:“我觉得开卷有益，因为……”听了王瑞新的理由，我心里想:王瑞新什么都说了，所以反对的一方应该无所适从吧！没想到反对的一方也不甘示弱:周世毅站出来讲了一些故事，讲的是一些孩子看武侠小说等漫画书，导致近视，成绩下降。周世毅说完，我们的胡文波突然站起来说，那些小学生看那些漫画书，是因为他们的精神有问题，和开卷不一定有益没有关系。胡文波的话震惊了对方。教室里的空气似乎凝固了，甚至可以听到一根针掉在地上的声音。全场鸦雀无声，反方亲友群中有人为反方担忧，仿佛担心反方会被广场打败。就在这时，葛佳宜又站了起来。葛佳宜的话打破了教室里的沉默。.......
辩论还在继续，双方辩论不分上下，胜负难分。
昨天，我和弟弟出去玩。当我们骑到文化宫的时候，那里的热气球吸引了我们三个人，我们迫不及待地骑到了那里，立刻获得了30次机会。我十五次，我弟弟十五次。我哥让我先打。我把瞄准镜对准气球后面的激光灯。一，二，三，我扣动扳机——“砰”气球爆了，然后第二个到第八个都爆了。“太好了！”“好的！”发音机里不断传来鼓励的声音，“打得好，尽快结束战斗。”我想。因为我哥是个好贼，一百枪都能打中，更别说十五枪了。我仿佛看到一个小礼物在向我招手，我加快了速度。“砰，砰”，我连续开了两枪，全部命中。我打得更快，“砰”的一声，“没打中，请正确瞄准。”“哦，错过了目标，这意味着剩下的一定都是为了得到礼物。我感觉自己好像恍惚了。右眼说向上；左眼说向下；大脑说向左；心向右说。”砰”又没打中，我哥投诉我。哥哥虽然十五枪全部命中，却无力回天。
从这件事，我明白了:做事不能快，要提高效率；如果不小心出错了，不要着急，但是要调整好自己的心态，努力做好接下来的事情。
虽然这次我没有得到礼物，但是我得到了一生的启发。
我觉得草很普通，但是很可爱。我喜欢这种普通的草！
东风吹来，春天的脚步临近。我们的小草在这个复苏的季节里，从泥土里探出头来，努力地冷暖，然后慢慢地披上它嫩绿色的外衣，嗅着春雨滋润的泥土。感觉很舒服！
夏天，草变成了绿色。小草脱下嫩绿色的衣服，换上绿色的套装。草长得又高又壮，不再是那棵柔弱的草了。草生活在大自然中，有淡淡的香草味和泥土味。当微风吹过时，草会扭曲并发出沙沙的声音。从远处看，这些草就像一群载歌载舞的绿色精灵。
秋姑娘的脚步来了。小草收到秋姑娘的邀请，穿上金色的晚礼服，去秋姑娘家参加聚会。在晚会上，小草喝了很多酒，然后小草拖着疲惫而弯曲的身体回家了。
北风呼啸，冬天来了，小草穿着白色的棉衣睡着了，小草在等待下一个春天...
这是顽强而美丽的草。
六年级300字作文是什么？笑是一朵花！笑是太阳！笑是第一芽！笑声是...人们微笑着，带着动人的芳香。
今天作文课上有个有趣的比赛——笑。先抽签，和笑有关的话写在小纸条上——四个字。学生根据单词表演。第一轮是“幸福生活”队，第二轮是“幸福生活”队。双方轮流猜词。
让我印象深刻的是:闭着嘴笑。男主角先捂着嘴趴在地上笑，另一只手在用拳头敲地板。那个滑稽的表情，那个滑稽的动作，让全班哄堂大笑！
还有一个是:回眸一笑。这次有两个人表演，一个配角，一个主角。配角。男主角站在前面，男配角站在后面。男主角转过身对他微笑。表情真的很深情，同学们都说“回眸一笑！回头笑一笑！”
我表演的是:冷笑。看到“冷笑”这个词，我只是“哈哈哈哈”了几声，然后一个同学就猜到了，大喊:“冷笑！”太神奇了！
还有一些调皮的同学偷偷在电脑上看答案，后来被老师发现了。被拉了回来！
哦亲爱的！这个比赛真的很有趣！每个人都玩得很开心，舍不得离开教室。
玩过这个游戏后，我觉得笑对人很重要。正是因为有了笑，人类的生活才会多姿多彩，才会有生气！
这是教导处。俞老师刚跟我说把我的声音做成校钟。我努力抑制住自己的激动，故作镇定地说:“好的，先生。那我中午再来！”一出办公室，我就原形毕露，大声喊叫，仿佛要让全世界都听见，蹦蹦跳跳地跑回教室。
准备开始录音，三位老师都看着我。我深吸一口气，放松紧张的心情，看着曹老师的指示。他左手一挥，我开始用更快的速度念:“同学们，该升国旗了……”我刚讲到一半，余老师就打断了我。他说:“你读得很好，但这是给全校的。要精益求精，口齿清楚，说话慢。”就这样，每次老师都会挑出几个小漏洞，我只能一遍又一遍的试着改正。
“同学们，该清场了……”朗读时，第一句铿锵有力，这样整个句子就不会显得太无力；捏音正确，字字自然清晰；语气亲切柔和，不严肃死板，有一种温暖的味道，让人感觉是朋友在打招呼。我尽力回忆老师给的建议，和谐地加入了阅读。不知不觉录音就结束了。
第二天，我听着自己的声音进了教室。一种莫名的喜悦在我心中滋长，仿佛美好而甜蜜，滋润着我的心田。
六年级一年300字的作文7爷爷家里有一只可爱的小猫。它有一双大眼睛，一张小嘴，两边各有三根白色的胡须，一条长长的尾巴和一件白色和棕色的外套。
小猫比我的鱼还胆小。我的小鱼看到有人来了，吓得四处游动，但很快就安静下来。小猫就不一样了。它不生不死。爷爷不打电话是不会出来的。如果你靠近它，它会三步并作两步跑开，爬上墙站在墙上看着你。你再往前走一两步，它就会立刻爬上爷爷家的树，等你追出去的时候，它早就逃了。
小猫吃起来特别有趣。每次回老家，我和哥哥姐姐都会给它一些泡面或者其他的东西做零食。它总是优雅地吃着，像个绅士，甚至喝水。它也喜欢吃蟋蟀。有一次我们回老家，我哥扔给它一只蟋蟀，它一下子被抓住吃掉了。
它很热心，经常帮助村里的人抓老鼠。平时有的人去爷爷家做客，有的看到猫就说:“这猫真能干。前两天它在我家抓老鼠！”"
这只小猫给我们的生活增添了很多乐趣，我们都很喜欢它。