如何培养企业的组织管理能力

组织管理能力是指运用各种方法，合理有效地组织和协调各种力量，以有效实现目标的能力。包括协调关系的能力，善于用人的能力。组织管理能力是一个人的知识、素质等基本条件的外在综合表现。现代社会是一个庞大而复杂的系统，大部分工作往往需要很多人的合作。所以从某种角度来说，每个人都是组织管理者，承担着一定的组织管理任务。

组织管理能力的培养和训练可以从以下几个方面进行:

1.做好心理准备

组织者最重要的是要有强烈的责任感和自觉性。如果你已经成为一个组织者，无论你的能力如何，只要你有尽全力完成任务的动力和责任感，你就会做出成绩。所谓？勤奋可以弥补吗？这是事实。

有了这种完成任务的心理准备，你自然就能有自觉性和自信心，在不知不觉中取得很大的进步。

虽然在一个自发的群体中，任何人都可以成为组织者，但是通过猜拳或者抽签来决定群体活动的组织者是没有意义的。还是要让这个小组中领导能力强的领导优先担任组织者，并且在此期间让所有成员都有机会当副手，让大家通过培训提升到一定水平。然后，让大家轮流当组织者。如果一个没有经验的人，没有这个阶段，直接去做组织者，会相当困难和费力。

看来，不适合做组织者的人，如果在特殊情况下不得不肩负起领导组织的责任，他们的自觉性和责任感会激发他们主动学习的信念，会使他们迅速进入角色，从而使人有？告别三天，刮目相看？改变。

总之，组织领导力的产生要看情况，一开始就担心自己是否适合做组织者是不正确的。事实上，每个人都有成为组织者的潜力，就像每个人生来就有创造力一样。区别就在于我们能不能充分发挥这种与生俱来的天赋。

最重要的是赢得别人的支持。

有一种说法是，要成为一个成功的组织者，30%来自天赋、地位和权威，70%来自组织成员的支持。

所谓天赋，是指从小就在群体中活跃，具有不甘于低人一等的性格。地位和权威是指被上级任命为组织的领导者后，在组织中所拥有的地位和权力。相比之下，在领导力的要素中，群体成员的支持和信任显然比才能、地位和权威更重要。

相反，无论你获得了多少权威和地位，无论你的上级给予了多少关注和支持，如果你得不到群体成员的支持，你只能算作拥有三分之一的领导权，以后你将彻底失去你的权威。

3.学会倾听和整合他人的意见

在团体组织者的必备条件中，最迫切需要的是良好的倾听能力，善于整合所有成员的意见。即使工作能力不是很好，或者不善言辞，如果你能做一个好的倾听者，通过整理和综合大家的意见来设定目标，你将是一个优秀的组织领导者。

组织者不应该关起门来工作，而应该努力听取别人的意见。一个善于倾听的组织者，很容易让人产生亲切感，敢于靠近。所以他一定要谦虚，要有学习的态度，才能成为一个好的倾听者。相反，对强者的自我表现往往会让人敬而远之。一个人有说话的权利，也应该听别人说话。

如果组织者在与他人交谈时能够设身处地，耐心倾听，不在乎谈话的长短，那么组织者就会被大家所信服。所以，做一个好的倾听者，是成为一个组织者非常重要的条件。现在的年轻人，从小就被一系列升学竞争所束缚，身边的朋友都成了考试的对手，真正能聊得来的朋友少之又少。因此，他们真诚地渴望有人倾诉。

能设身处地为别人着想的人，能站在对方的立场上思考或感受，所以能让人感受到体贴和温暖。但是现在一些主客观的原因让人与人之间的距离越来越远，作为组织者更迫切需要具备这个条件。

善于整合大家的意见，就是试图整合所有成员的意图和想法，然后进行分析整理，得出最有代表性的结论。

对于看似矛盾或互相矛盾的观点，组织者必须能够找出它们之间的相似之处，挑出其中的优点？颠覆？掌握对立思想的中心思想，然后创造第三个思想。

一个能够辩证融合，倾听成员意见的人，一定是一个优秀的组织者。即使一开始做不好，只要你以此为努力方向，最终你会成为一名优秀的组织者。

4.让别人明白你的想法。

我说的思考，是指在我的脑海里？自问自答？，是对话的内化。智者问智者，愚者答，这是理所当然的。提问和回答问题的技巧是非常重要的一部分。

使用难懂抽象的词汇会让人产生困惑。不知道为什么，说人工语言，成员难免会远离主办方。即使是语言学家，为了让大家理解自己的理论，也必须从抽象的语言中走出来，把自己的思想具体化。

普通人往往会不自觉地陷入语言的形式，结果是只知道语言，不知道它的具体含义。这种现象叫做固定观念。所谓的固定观念是先入为主的。固定的观念被打破，好的观念才能出现。

人们在用语言思考时，往往为了掌握自然规律而将其抽象出来，这就容易拘泥于固定的概念。所以一定要注意思想的具体化，尽量使语言和事实趋于统一，这样才能真正解决问题。

必须作出相当大的努力来使这一概念具体化。人们经常被语言欺骗，以为自己已经理解了它的意思。为了证明你的真实理解，你可以用？为什么？、?比如什么？这样的概念来自我的回顾。？为什么？是探索和创造真理的最有力的武器。比如什么？是对实践的理解。换句话说，组织者必须灵活地将他们的理论知识和经验运用到实践中，才能取得应有的效果。

把思想具体化，让思想语言更贴近事实，是一件不容忽视的大事。

5.激情、真诚和创造力

？组织领导？强调领导力？三义？。而所谓的？三义？现在被称为组织领导之道。

？三义？是热情，是真诚，是创意。

热情是以极大的热情做事的态度。这是一颗鼓舞人心的心，一种斗志，也可以说是一种动力。组织领导者本身的热情肯定是群体成员的数倍。

真诚是真诚的意愿，即信守诺言，言出必行。即使承诺的事情很小，也要尽力去完成，以获得群体成员的高度信任。

所谓创意，就是在创造新事物的狂热想法驱使下，不满足于现状，经常挑战新事物，不断为改进、创新、创造而努力，从而产生新奇古怪的想法，帮助你实现愿望的好想法。

改进是纠正缺点或不完善之处；而创新，就是不懈努力，想办法改进已经很完美的东西；创造力就是努力思考新事物，这也是创造力的最高阶段。有创意的组织者往往受到大家的高度尊重。

仔细分析，无论是诚意还是创意，都要靠热情。激情表现在人际关系上，变成真诚；工作中的表现会产生创造力。？三义？这是畅通无阻的领导的三个要素。换句话说，放？三义？整合是组织和领导的方式。

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