公司歌唱比赛策划书
为纪念新中国成立* *周年和少先队成立* *周年,贯彻上级有关文件精神,弘扬爱国主义精神,以“队有歌,人人会唱”的形式唱响主旋律,歌颂党的丰功伟绩、祖国的繁荣昌盛、我们所处的伟大时代、改革开放的伟大成就。结合我校实际,政教处和鲜少大队决定在国庆节之际举办“师生同台”。
一、活动目的:
庆祝新中国成立* *周年,激发全体师生的爱国热情,感受祖国的巨大发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
2.比赛时间:定于9月28日至9月30日(视天气情况而定)。
三、场地:学校操场。
四、竞赛要求:
1.比赛形式:合唱以班级为单位组织。
2.参赛作品:各班以“歌唱祖国”为主题演唱歌曲1首,健康向上。可以是歌唱祖国、歌颂英雄的歌曲,也可以是反映孩子们幸福生活的‘校园歌’。(建议以《百首爱国歌曲》作为参考)
3.参加人员:各班全体成员参加(特殊情况需提前向政教处说明原因)。
动词 (verb的缩写)注意事项:
1.歌曲由班主任和音乐老师协商选定。音乐老师利用上课时间教唱歌,由班主任安排。
2、每个班都要有一个指挥,做到上下队列有序,服装整齐,歌声响亮,学生整体精神面貌良好。
3.所选曲目选定后,各班要抓紧排练,并于9月23日前将最终歌曲名称交回政教处。
4.10比赛前,各班应将参赛作品所用的附赠磁带、光盘或网络资源交给舞台工作人员,以免耽误比赛时间。
六、奖项设置及评分标准:
本次比赛以年级组为单位,奖励1年级最佳指挥和年级组前2名。
评委:赵、、冉、、黄。
许张山胡志刚
统一分组:刘军、刘晓娥、顾玉萍
公司歌唱比赛策划书(2)
一、活动目的:
为进一步丰富校园生活,促进学校艺术教育的发展,培养学生欣赏、展示、创造美的能力,以及乐观、健康、活泼、高雅的品质和精神,特举办第二届“我是小歌手”歌唱比赛。
二、参会人员及报名方式:
1.为了让每个孩子都有公平的机会参加比赛,每个班级必须以班级为单位举行一次选拔赛。
2.各年级各班推荐两名选手(含组合)参加淘汰赛,时间为* *年65438+2月1。
4.65438年2月2日,* *为决赛时间,出场顺序当场抽签。
5.报名截止时间165438+10月28日之前,班主任要进行登记,并将名单交给各班音乐老师。
三、竞赛内容:
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀儿歌或艺术歌曲。参赛作品应反映当代小学生健康向上的精神面貌,具有儿童活泼可爱的特点。)
2.形式可以是独唱,也可以是群唱。(合计人数不能超过6人)
四。竞赛程序和要求:
1,玩家抽签决定游戏顺序。
2.学生自选曲目,每人或小组限一首曲目,演唱时间限2-5分钟。要求自备伴奏音乐(选手提供的伴奏音乐必须保证效果,如因伴奏质量影响表演,后果自负),自己化妆,自备衣服和道具。
3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一、二、三年级组前三名选手为“实验明星歌手”,另外五名为“实验优秀歌手”。其余选手获得二等奖。四、五、六年级组,前三名为“实验明星歌手”,其余五名为“实验优秀歌手”。其余选手获得二等奖。
动词 (verb的缩写)决赛时间和地点:
时间:* * 65438+2月1。
地点:二楼会议室
公司歌唱比赛计划(3)
1.活动名称:庆祝建国周年中学部歌唱祖国大赛。
二、活动主题:歌唱祖国,放飞青春。
三、活动的主要目的
以庆祝新中国成立63周年和党的十八大为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激动人心的歌声中,点燃了同学们的爱国热情,弘扬了爱国精神,充分展示了同学们的青春风采。同时丰富了学生的课余生活,加强了学生之间的交流,有利于情感沟通,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
四。活动时间:9月29日中午12: 30-15: 00。
动词 (verb的缩写)地点:中学部篮球场
6.参与形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位。所有学生都必须参加。
七。活动步骤
(1)准备阶段:(9.10—9.25)
1.班主任要宣传比赛,保证学生的充分参与。
2.各参赛单位须于9月15日前将各自选曲(两首)及伴奏提交团委,并提交组委会审批,最终确定后不得更改。
3.9月23日晚,班主任会议抽签决定了比赛顺序。
4.各参演单位自行组织排练,9月24日前由部门组织验收。
(2)竞赛阶段:
1.比赛形式:“合唱”为主要形式,每班必须有一名“指挥”,可以辅以主唱、朗诵、自备伴奏。
2.比赛时间限制:比赛总时间在8分钟以内。
八、评分标准:
满分100,以下六个方面为评分标准。评委将当场打分。计算分数时,将去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分作为最终分数。
1,歌曲内容健康向上,反映了当代中学生的精神风貌,体现了歌颂祖国和党的主题。(10分)
2.歌词清晰,语气准确。(30分)
3.指挥,伴奏,唱腔,和谐融洽。(30分)
4.衣服整齐,歌手表情自然大方,舞台整洁有序,台风不错。(10分)
5、形式新颖,创新性强。(10分)
6.参与人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)
九、奖项设置:
本次比赛设一等奖5名,二等奖6名,优秀奖4名。
X.活动流程:
1,根据程序顺序。
2.请领导宣布班级竞赛结果并颁奖。
XI。活动要求
1,班主任组织学生在规定时间内到操场指定位置就坐,保证比赛按时进行。
2、每节课都要记住安全第一,注意维护会场秩序。
3.比赛表演期间,各班应保持文明,维护表演秩序。禁止起哄、击鼓和鼓掌。如有违反,取消该班资格。
4.尊重评委的鉴定结果。
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