有哪些有意义的活动？

1.参加志愿者活动

2.参加英语培训活动。

3.参加驴友活动。

4.参加登山运动

5.参加长途自行车旅行

6.学习一种乐器

7.学一门兴趣理论。

8.学一门职业技能培训。

有什么休闲活动？

丁哥，跳舞，健身，跑步，游泳，爬山，郊游，旅游，看书，上网，玩游戏，看电视，看电影，听音乐，聚会，购物...

有哪些有意义的文艺活动？5分

诗歌朗诵比赛、工艺品展览、绘画展览交流会、摄影展、舞蹈表演比赛等。

小学作业最近参加了哪些有意义的活动？

可以写:看阅兵，去哪里参观，第一次做什么。

两个都可以，以前做过的事情也可以。

大学生中有哪些有意义的活动？5分

我才大一，可能我的想法不太合理。大学里有很多活动，比如学校，青年团，各种社团都很有意义。但我觉得你可以只上一个，剩下的时间要投入到你的专业上，不能本末倒置。

有哪些有意义的户外活动？

天气好的时候，我们可以一起爬山，这可以增加我们的默契，熟悉我们的朋友，并从事户外活动，打篮球和足球，等等。

有哪些有趣的活动？

爬山:锻炼身体，接触大自然，净化心灵。做公益活动:去养老院帮助老人会让老人心情好起来，等等。户外运动:篮球、乒乓球、羽毛球等。

有哪些新颖的班级活动？

1，成语连词，就是先说一个成语，每个小组或者每个人用最后一个词来接成语...捡不到就看惩罚，挺有意思的。让我们玩宾果游戏。一张纸。100问题10 × 10。先答一行或者。。。。。。4.在场地中间拉很多绳子，然后挑选一些人让他们摸不到绳子，然后蒙住他们的眼睛，把绳子拿掉，然后看他们精彩的表演，但是只能用一次，大家知道了就没意思了。5.舞蹈，前两天刚跟外教学了一个“宫廷圈舞”(自己起的名字)，很适合大家一起跳。不会跳舞的都可以学。6、写纸条送祝福(每人匿名写在纸条上给主持人，然后请大家轮流摘抄，并大声读出祝福。) 7.提前准备几张纸，上面写着各种职业或者运动。然后让大家各自抽一支，不要让别人知道。然后分开表演，不能说话，让别人猜是什么职业。8.分成两组，还准备一些小纸片，上面写着一些电影名字，最好是动作片或者特别的，然后分组抽签，让对方猜。黑客帝国，蜘蛛侠，超人都很有意思。9.抓住椅子。分为两组，每组6-8人，椅子少于人数。然后大家听到坐下就围着椅子转，抢座位。每轮淘汰一人，决赛1/8...决赛，最后剩下的人获胜，还有奖品。失败者必须表演。或者参加下一场比赛。10，三人一组可以选两排人，两人蒙上眼睛，用筷子互相喂食，另一个会看的人负责。嗡嗡~~ 11，先准备若干题，还有一份报纸。规则:一男一女站在报纸上，开始答题，答错题。总有***20个关于身体接触报纸以外的东西的问题。题完了，男女还能满足之前的规律。比赛结束后，他们将获得12的奖金并被分为两组，每组3-5人。人不能两栏说话，只能用行动表达意思。铁人三项会继续吃完汉堡+喝啤酒+吹。比如站成一圈的人从其中一个说4 9，下一个快速回答36，她接着说6 8，下一个回答48，以此类推...谁犯错就罚输:)15，踩气球。一组2-3人，每只脚上绑一个气球。让他们互相踩在一起，看一定时间后哪一组脚上剩下的气球多。16真心话大冒险。呵呵，一个感觉不错的游戏。17，一组十个男女分开。两组人用嘴传递扑克牌。第一关的胜利是18。如果有电脑和放映机，有个经典的影视配音也不错。19，报纸时装秀！抓住椅子！美食大赛之神！20、每一个x，都是x的倍数，带x的数不能说，应该用蹲来表示。比如:x = 3，然后几个人排队说:1，2，(蹲)，4，5，(蹲)，7...11，(深蹲)，14...让人吃了，也不提前让他知道，看他什么反应，哈哈哈！23.每人分两个烤红薯，四个人一起比赛看谁先吃！！24.送两张纸。每个人都写下今天最开心的事和最不开心的事。然后读出来。。。你不必写你的名字。读出来很好玩！25，三句半！~传统的精髓，效果妙不可言。四个人配合，第四个人的半句话(其实只是点睛之笔)应该是...> & gt

有哪些有意义的社会实践活动？

1.有意义的社会实践活动包括志愿服务，如:孤寡老人、社会公益、帮助儿童等。2.社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个非常重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才质量的竞争。随着人才被推向市场，大学生的自我优越感会逐渐消失，发展方向会更加迷茫。因此，要适应时代的要求，不仅要有丰富的专业知识和高超的专业水平，还要有一定的综合素质。

社会实践是教育教学内容的重要组成部分，是巩固已学知识、吸收新知识、开发智力的重要途径。不受教学大纲的限制。大学生可以在这个课堂上自由驰骋，发挥自己的才能，开启自己的传承，充分利用在校期间以学习为导向，学习和掌握科技知识的强大条件，在社会实践中锤炼自己，真正锻炼和提高自己的实际工作能力和适应能力。

一篇有意义的活动作文

有意义的活动

前几天体育课，因为体育老师不在，语文老师带领我们在教室里玩了两个小游戏。

第一个游戏叫“画鼻子”。老师先在黑板上画了几张没有鼻子的脸，然后收集了一些红领巾，让王英杰和其他学生用粉笔在他们的脸上画鼻子。首先让他们在黑板前选择没有鼻子的脸，然后蒙上红领巾画鼻子。我们看着他们在观众中画鼻子。画鼻子的游戏开始了。一些人把鼻子画在脸的上方，而另一些人则画鼻子。我们在讲台下哄堂大笑。

第二个游戏叫“瞎子抓瘸子”。老师让两个学生瘸腿，用红领巾捆住一只手和一条腿，一个学生是瞎子，让两个瘸子打瞎子，让瞎子抓瘸子。游戏开始了，瘸子一个接一个地攻击瞎子，瞎子被打得晕头转向，却抓不住。后来，瞎子沉思了一会儿，然后朝一个方向一跃，抓住了它。

通过这个游戏，我明白了两个道理:1，眼睛对我们有多重要。没有眼睛，我们失去了方向、光明和美丽的世界...所以，一定要保护好眼睛。2.不管做什么事，都要小心谨慎，不能鲁莽。当我们不能准确分辨事物的方向时，要善于运用自己的其他器官。

有意义的活动

这个周五，我们终于迎来了学生运动会的开幕式。

今天是运动会的第三天，也是最后一天。禁果已经等了齐新早上一起工作很久了。我们四个班的学生都斗志昂扬。开始前，老师又给我们讲了一遍要领，让我们赢了:“抓紧了，他一松手我就杀了他的手！”虽然是笑，但我们明白不放手的重要性。我们理直气壮地回答:“我们不会放手的！””我转过身，看见王子婴皱着眉头:“如果我输了，我该怎么办？”我听后笑着说:“没什么，只要努力，就能成功！”“其实我也忍不住担心:一会儿拿不到第一，我就没面子了。我已经完成了比赛前的热身。

现在我准备好迎接真正的比赛了。随着裁判的哨声响起，比赛开始了。学生们按照排练好的方法弹跳。我们跳着喊，“一，二，一，二，一，二……”不时传来同学们的欢呼声:“61班加油！六班加油！”这一次，同学们都觉得轻松了，跳得比往年快多了。虽然有些学生在跳，但他们都在发呆。我们都一心想要赢得冠军，努力跳跃。竞争越来越激烈，我们四个班在速度上不分上下。我觉得别的班比我们快一点，就小声说:“跳快点。”我们终于到达了终点线。令我失望的是，我的同学们，但我看到李先生满面笑容地走过来，告诉我们:“孩子们，你们是第一名。”这时，我高兴了。学生们一听到这个消息，都跳了起来，我弟弟也笑了。回想起来，确实我们班比四班快几秒钟进入终点。

齐新这次的合作真的是一次很有意义的活动。不仅仅是一项运动，更说明我们自己的群体不团结！我们赢了，但我们不能骄傲。