校园十佳歌手活动策划
活动主题:
活动目的:通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富学生校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、高雅健康、文明向上的校园文化氛围，为学生提供展示自我、发挥特长的舞台，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，使广大学生在欣赏中提高辨别美、创造美、发现美的意识。激发学生热爱学校、热爱艺术，努力学习、努力成才的热情和动力，不断提高学生的综合素质。参赛节目要求:参赛节目要求健康向上，能体现小学生的优秀品质。
二、宣传工作
1.十佳歌手大赛报名即将开始时，以海报的形式展示，然后通过电台报道宣传“校园十佳歌手大赛”。
2.打电话给文艺部宣传到各个班级，然后文艺委员再宣传到自己的班级，给各个班级发关于十大歌手的宣传单和报名表，让班级详细了解十大歌手的比赛情况，及时报名。
3.初赛结束后，进入决赛的选手名单将以类似海报的形式公布(即要求每位进入决赛的选手上交两张自己的生活照和鼓励、拉票的个人话语)。
三、活动时间:
初赛:20xx 165438+10月17。
决赛:20xx 65438+2月中旬
四。地点:
谭宇学院多功能厅
动词 （verb的缩写）托管:
陶洼学校探鱼部大队部
不及物动词比赛工作安排
1.形式:采用晚会的形式，除了选手的表演还有其他类型的节目。
2.初步流程:
①各选手提前15分钟到达初赛场地准备，抽签决定出场顺序。
比赛开始，主持人说了开场词，介绍了初赛评委。
(3)参赛选手根据主持人的提示依次出场。首先，他们会自我介绍一分钟，然后他们会唱两分钟自己的歌，有自己的伴奏。评委可根据选手现场表现，当场向优秀选手发放通行证，直接进入决赛，其余选手由评委协商决定。
④海选选出15名学生进入决赛。
3.决赛过程:
评委组成:由家长评审团、学生评审团、专业教师评审团组成的评审团。
① 15决赛选手* * *同台演出。
(2)选手按照抽签确定的顺序进行比赛准备；(3)主持人上台，致开幕词，宣布比赛规则。
(4)选手按照出场顺序演唱自己的歌曲(伴奏)。(5)专业评委根据选手现场表现打分，第一轮演唱结束后公布前一位选手的得分。第一轮得分前十名的选手将被评为校园十佳歌手，进入下一轮比赛，剩下的五名选手将被淘汰。
⑥交叉表演
⑦第二轮冠亚季军比赛:进入下一轮的前十名歌手将进行幸运抽奖:在比赛过程中设定。
在1的抽奖环节，观众入场时，每个人都将获得一张奖品的门票。在抽奖中，每个人都可以用这张票与主持人或抽奖人员手中的票号进行比对，抽出幸运观众并颁发奖品。
⑨颁奖环节:主持人宣布获奖名单，领导为获奖者颁奖。
奖项:10校园十佳歌手，单项奖:最佳气质奖，最优雅奖1，最佳潜力奖1，最台风奖1，最受欢迎奖1，冠军，亚军，季军。
4.评分方法
评审团阵容:专业教师评审团、家长评审团、学生评审团。
评分形式:根据演唱技巧、难度、舞台表现、人气指数以及对歌曲的理解和诠释进行综合评分。决赛采用现场评分制，总分10，起始分8。剔除一个最高分和一个最低分，取平均值，保留小数点后两位数加上家长审核和学生审核的支持率作为该项目最终得分。评分标准:
内容健康向上，时间不超过5分钟(2分)；
②完整准确地演唱整首歌，具有一定的演唱技巧(2分)；
③舞台形象优美，表演自然大方(2分)；
④对音乐有一定的了解，唱歌有感染力(4分)；
评分原则:公平、公正、公开
5.竞赛现场的准备工作和人员安排
①参赛人员应按比赛规定的报名时间进行报名。负责人:蒋玲。
(2)演奏者演奏的声音采集。决赛中，选手们把自己想在比赛中演唱的伴奏交给音响总监。现场演出灯光控制负责人:刘强
③最终评审联系人:邀请参加评审工作的校领导和音乐老师。负责人:姚春珍。
④根据现场得分及时统计每位选手的得分:陈丽云和周雅男。
⑤海报设计及宣传，本次大赛明亮记分牌、投票板、抽奖号码牌、参赛选手号码牌设计:颜。
⑥节目编排、培训主持人、比赛环节策划:蒋玲、李军
⑦最后负责安排家长和老师入场:郑。
⑧负责督促和准备决赛的人:张春红。
⑨礼仪欢迎台设在决赛会场入口处，负责发放参赛选手的抽签号码，接待领导:王鹤。
出席最后现场负责摄像和拍照的:Jason。
6.活动奖励及相关事项的预算:
①十佳歌手:10(颁发荣誉证书，附有“檀树楼第一校区十佳歌手”字样的奖杯)
预算:奖杯:7*50元* * 350元证书:7*10元***70元。
(2)冠、亚、季军(颁发“檀树楼第一校区冠、亚、季军”字样的荣誉证书和奖杯)
预算:奖杯:3*80元* * 240元证书:3*10元***30元。
③最佳气质奖1
最优雅奖1
最佳潜力奖1
最台风奖1
最受欢迎奖1
(颁发“檀树屋首届校园十佳歌手大赛”证书)预算:证书:5*10元***50元。
(4)决赛选手表演礼服租赁费。
预算:50*15 ***750元
⑤现场为幸运观众抽取一些奖品。
⑥英剧表演所需道具:预算: