毕业论文答辩的要求和程序

毕业论文答辩是检验毕业论文(设计)质量的重要环节，是考核学生知识和能力综合水平的主要教学环节，是毕业生全面回顾、总结和评价学业成绩的重要机会，是学生学以致用的新起点。

为规范我校毕业论文(设计)答辩程序，特制定如下规定:

一、国防委员会的组成

各学院根据本专业特点，选派中级职称以上、知识水平较高的专业教师作为答辩组成员(答辩组教师近一年内在省级以上公开刊物上发表专业论文至少2篇)，由3？5人，其中1组组长。另外设置1国防部长做现场记录，国防部长不参与论文(设计)评审。

二，国防生的选择

要求所有毕业生参加毕业论文(设计)答辩，答辩顺序在答辩前一天抽签决定。

三、答辩要求和程序

1.论文(设计)答辩公开举行，由答辩委员会秘书做详细记录。

2.答辩前，各学院要告诉学生答辩流程和基本情况，让学生熟悉相关程序，掌握一定的答辩方法。

3.要求所有同学准时到达答辩现场，不参加答辩的同学原则上也要到场。国防现场必须保持良好的秩序。

4.答辩人应着装整洁，答辩过程中思路清晰，热情大方，礼貌优雅。

5.答辩组教师不得对其指导的学生论文(设计)进行提问，实行回避原则。

6.答辩前，指导老师必须在毕业论文(设计)指导评阅本上写出初审、二审和终稿的意见。

7.论文(设计)答辩的一般程序:

(1)秘书宣布国防委员会成员名单；

(2)答辩委员会负责人主持会议，宣布答辩开始；

(3)秘书介绍答辩人资格审查情况；

(4)答辩人报告论文(设计)的主要内容；

5]回答者回答必答问题和答辩委员会老师提出的问题；

[6]答辩委员会暂时离开答辩现场，召开会议对论文(设计)进行评审，对论文(设计)是否通过答辩以及答辩人的表现进行评价；

(7)答辩委员会负责人宣读意见，宣布论文(设计)的评价和结果；作为辩护的结束。

8.答辩人报告论文(设计)的内容主要包括:

(1)自我介绍

回答者要用几句话简明扼要地介绍自己的姓名、专业、班级和主要研究方向。

(2)简要概述

回答者应就以下几个方面作简要报告:一、选题的背景和意义；二是研究问题的关键；三、解决问题的对策和特点；第四，对策的主要论点和结论。一个简要的提纲要让人对自己的论文(设计)有一个简要而全面的印象和了解。

(3)简明的自我评估。

受访者要用简洁的语言评价自己:研究课题的价值是什么？理解上有什么提高？你学到了什么？有什么不足等。关键是要突出文章的创新性和现实意义。

答辩自述一般是10？15分钟，回答者要把握好时间，把问题讲得圆满。叙述不要过于冗长、繁琐、空洞，超过规定的时间；也不能太短，话不答，让人一头雾水。

9.受访者回答问题:

(1)在每位答辩人参加答辩前5分钟，告知答辩人必答问题。必答题由答辩委员会在论文(设计)答辩前针对论文(设计)内容提出，数量为2？三个。

(2)答辩人在报告论文内容后，应先回答给定的必答题，不能回避。

(3)答辩人回答答辩委员会老师的现场提问，一般限于文章涉及的学术范围，人数为2？五个。

(4)回答者回答问题的时间一般控制在15分钟左右。

第四，答辩评语的写作

答辩评语不能简单评价，必须真实反映学生答辩情况。具体可以参考湖南商学院毕业论文(设计)和实习报告的评审标准。

五、答辩结果的给出

1.论文(设计)答辩委员会投票方式

论文(设计)答辩委员会对答辩人是否通过论文答辩进行表决，表决采用无记名投票方式，全体委员三分之二以上(含三分之二)同意通过。

2.论文(设计)答辩分数的计算

论文(设计)答辩的分数是根据答辩人现场答题的表现给出的，教师要看到学生论文的成功，客观公正的评价分数。分数分为五个等级:优秀(90？100分)，好(80？89分)，中等(70？79分)，及格(60？69分)，不及格(60分以下)。原则上有重大错误，答辩中抄袭严重或概念不清，不能回答主要问题的，一律评为不及格。

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