活动计划跳过竞赛计划

为了保证事情或工作的有序有效开展,往往需要事先制定计划,计划是解决一个问题或一个项目或一个题目的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是我为你整理的一组活动计划和跳绳比赛计划。欢迎阅读,希望你会喜欢。

活动计划跳绳比赛计划亮点1一、时间:

20xx年4月28日下午(暂定)

二、场地:

高一高三西院操场。

第二天,行政东校区的操场

三。参与单位:

工会团体

四:裁判组:

西校区:姚春生(组长)、孙、隋、王旭东、、、、。

东校区:刁小燕(组长)、吕小曼、、韩涛、、、李。

五:参与和竞争的原则:

自愿参加,量力而行。

运动第一,比赛第二。

不及物动词竞赛内容和要求:

(1)一分钟(短绳)。

1,分为三组:

青年组:35岁以下的教职工

中年群体:35-45岁的教职工。

老年群体:45岁以上的教职工

2.比赛时间为一分钟(任何跳跃方式不限)。

3.参赛老师需自备跳绳。

(2)三分钟(长绳)。

1,以初一、初二、初三和行政工会组为单位参加竞赛,工会组长负责。

2.每组12人(2人摇绳)。

3.比赛持续三分钟,不考虑失败次数。按各组跳数排名。

(三)报名及要求:

参赛教师请到各工会组强项报名,报名时间为即日起至4月22日。参赛者应服从指挥,尊重裁判;法官要公正、公平地审判;工会领导要认真组织工会团体的注册、竞赛和奖励;工会会员要积极配合,齐心协力,确保竞赛顺利进行。

七、奖项:

团队奖:

一等奖1,二等奖1,三等奖1,纪念奖1。

个人奖项:

成绩汇总每组前6名,其他为纪念奖。(成绩统计出来后,由工会领导代表小组领取奖品,发给教职工。)

八。活动执行负责人(联系人):

刁小燕

跳跳绳,抖健身的快乐;

一阵跳跃,沸腾着生命的欲望;

矫健的身姿,在虹桥的操场上舒展开来;

欢呼声和笑声激发出快乐的交响乐...

活动方案跳绳比赛方案二亮点一、比赛目的

为了营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示各班良好的精神面貌和自强进取的精神风貌,不断增强学生的身体素质,丰富活跃学生的课外文化生活,我院举办了跳绳比赛。

第二,比赛时间

20xx 165438+10月13上午8: 30开始。

第三,比赛场地

社科大厦西篮球场

四。参与者

10学生,11学生。

动词 (verb的缩写)组织者

不及物动词竞赛项目

1,团体赛:跳绳。

2.个人项目:一分钟跳绳。

七。竞赛要求

1、团体赛:本次比赛为团体赛(“8”接力跳,集体跳绳),以班级为单位(每班12人),两人摇绳,10人跳绳。三分钟,如果绳子中断三次以上,游戏就停止。“8”字接力跳是根据跳绳累计人数来判定的。集体跳是根据累计跳数来评定的。

2.个人项目:该项目为个人项目(一分钟个人项目,男子一分钟直接跳下,女子一分钟跳死)。玩家在指定区域内比赛,1分钟内次数最多者为胜者。

3.比赛顺序:

(1) 15比赛开始前5分钟,各班领导在讲台上抽签,抽签的顺序就是比赛进行的顺序。

(2)先个体,后群体。

八、游戏的要求

所有参赛者必须严格遵守比赛秩序,服从主办方安排,不得故意扰乱比赛,否则将受到严肃处理。

九、裁判组

技术员和统计师都归体育部部长和干事管。

X.竞赛奖项:

1,单项奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

2.团队奖:一等奖1,二等奖1,三等奖1。

XI。评论

如遇下雨等特殊情况,体育部门将另行通知,本次比赛最终解释权归体育部门所有。如有任何问题,请联系体育部。

活动方案跳绳比赛方案三亮点一、参赛人员:

一年级全体师生及家长

二、分工:

学生组织:班主任和代课老师。

小组人数:每个班的家委会代表

比赛时间:体育老师(及赛后成绩公布)

三、活动时间:

4月19日上午

四。地点:

冯明湖

动词 (verb的缩写)活动形式:

以个人团体、家庭团体和班级团体的形式。

六、设备准备:

若干根单根跳绳,一根长绳子和一块长布。

七。事件:

1.学生组:“一分钟单摇”

要求:每班限3人,分成三组,每组7人,一分钟内摇得最多的人获胜。

2.家庭组:

(1)亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)

要求:每班限3组家庭,分为3组,每组7个家庭,一分钟内摇得最多的获胜。

②两人家庭(由一名家长和一名学生组成)两分钟单摇单跳接力

要求:每班限三组家庭,分为三组,每组七个家庭。学生先跳1分钟,家长后跳1分钟。时间为2分钟,记录家庭连续跳跃的次数。

3.班级组:

“我是大力士。”

要求:每班限1家长,分6组。两个家庭组成一个竞赛组,以淘汰制的形式进行比赛。

比赛形式:两个家长背对背站在半米的距离,腰间缠一根绳子。听到哨声后,两个家长用力向前走,在最短的时间内,走出1米线的一方获胜。获胜者将参加第二轮比赛。

活动方案跳绳比赛方案四亮点一、活动目的:

为促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富学生大课间活动,加强班级间交流,提高学生身体素质和防病能力,培养学生兴趣爱好,增强班级凝聚力,培养学生团结协作精神,特举办本次跳绳比赛。

二、活动口号:

跳出健康快乐。

三、活动时间:

第十一周

四。地点:

学校操场(如遇雨天,改为礼堂)

动词 (verb的缩写)参与者:

1-5年级个人速度跳,每个班选总班数的50%,男一半,女一半。3-5年级有10组速度跳,每班5男5女。3-5年级跳绳,全班。

不及物动词裁判安排:

裁判:夏泉梅、夏、张、、马、曾辉、夏艳艳、付斌及大队全体干部。

七、游戏规则

1,个人速跳:

参与者:1-5年级

比赛时间:一分钟。

游戏规则:

一分钟的时间,单人跳绳的次数。跳绳过程中可以暂停,一分钟结束的总次数就是你的最终成绩。然后用跳绳总数除以班级人数,平均分最高的那一个就赢了。

2、群速跳跃:

参与者:3-5年级。

比赛时间:一分钟。

游戏规则:单人一分钟跳绳次数。跳绳过程中可以暂停,一分钟结束的总次数就是你的最终成绩。然后用跳绳的总次数除以全班人数,平均分最高的那个就赢了。

3、集体跳长绳

参与者:三至五年级

比赛时间:五分钟。

参加人数:全班。

比赛方式:全班选两名同学做抛绳手,其余同学做跳绳手。累计五分钟内的跳跃次数,次数多的获胜。

八、其他相关事项:

1.班主任要指导和督促学生在课余时间进行练习,真正体现“阳光体育运动”活动的快乐过程。

2.要求各班成员全部参战,如有伤病需出具医疗证明。

3.参赛队(班)赛前要做好充分的锻炼准备,指导学生活动关节,以免发生意外。

4.按时到达比赛场地,服从裁判指挥,未按时到达的班级(组)视为自动放弃。

5.未尽事宜将另行通知。

活动方案跳绳比赛方案亮点五一、活动目的:

为进一步激发学生对体育活动的热情,提高学生冬季锻炼的整体素质,增强班级凝聚力,增强学生的合作意识,我校继续开展全校跳绳比赛。

二、活动时间:

65438+二月下旬

三。地点:

学校操场

四。参与者:

整个学校

动词 (verb的缩写)活动要求和安排:

1.班主任会在会上传达,学校网站和QQ空间会对学生和家长进行公示。

2.班主任负责班级学生的组织和安全。

3.参赛班级要做好比赛准备,自备运动器材。

不及物动词竞赛方法:

1.每个人都在跳动。

长绳跳,2年级6人,3年级8人,4年级10人,5年级12人,6年级14人。男女生比例不限。另外班里两个同学摇绳子,参加跳绳的同学排队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟,5-6年级比赛时间为2分钟。中间跳错了不算。

2.1级跳单绳

全体同学参加班级,四人站成两排,手持跳绳,哨子响起,时间为1分钟,按次数计分。班级总次数除以学生人数,以学生平均人数作为评定条件,确定获奖班级。

3.跳长绳。2-6年级没有参加“全民心跳”的同学,必须参加跳绳比赛。其中每个班2个同学摇绳子,全班跳绳跳“8”。2-4年级比赛时间2分钟,5-6年级比赛时间3分钟。中间跳过错误不算

七、录取和奖励:

班级总分是所有人的心跳加“8”的跳跃算出来的。总分第一名将获得一个金杯。

八、安全措施:

1.政治和教育事务办公室负责组织和协调活动;

2.体育老师负责活动的安排和比赛的总裁判;

3.总务部门负责现场的安全检查;

班主任负责班级学生的组织和安全。