9个活动计划的集合
为了保证事情或工作的顺利开展，事先制定计划是必不可少的，计划具有可操作性和可行性的特点。怎样写计划才能更好的发挥作用？以下是我收集的9个活动方案，仅供参考，希望对你有所帮助。
为庆祝中华人民共和国成立X周年，建设和谐校园，丰富校园文化生活，致敬经典，歌颂英雄，用歌声放飞多彩的梦想，用歌声唱出心中的激荡。发挥和展示同学们的歌唱水平，坚定他们的爱国热情，弘扬民族精神，让同学们明白我们的幸福生活来之不易，从而更加努力学习，为红领巾增光添彩。根据我校实际情况，特制定本次爱国歌曲演唱比赛活动方案。
首先，建立一个组织:
组长:白
副组长:荆文军
成员:张军、张、王存德、各班班主任。
2.参加对象:1-6年级各班学生。
三。活动时间:20xx年5月20日下午。
4.地点:学校操场。
动词 （verb的缩写）竞赛要求:
1.演唱内容:每节课必须演唱两首参赛作品。必修歌曲《没有* * *，就没有新中国》，自选曲目内容要健康向上，以庆祝建党九十周年或歌颂党和祖国为主题。
2.演唱形式多样化:可采用合唱、合唱、领唱、朗诵、演唱等不同的演唱形式。
3.歌手的表情自然大方，着装要统一整齐美观。
4.每个班级可以根据歌曲的内容设计自己的动作，准备道具。
5.每个班至少有90%的学生参加。
6、按抽签顺序进行，精神状态良好，保持会场纪律和卫生。
六、评分标准
1，歌手声音整齐，音色统一，清晰和谐。(30分)
2、歌唱的感情要到位:能更好的表现歌曲的思想感情。(20分)
3、能准确把握音高节奏，发音准确，吐字清晰。(20)
4.服装整齐划一，得体大方，能充分展现现代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、参与人数积分，如果90%的参与者都在班里，不扣分，少一个扣2分，最多10分。
注:最终评分结果按100的比例计算，最后算出本班的平均分。
七、激励措施:
只提供团体奖。按低、中、高等级评选:优秀奖3名。精神文明三等奖
6名优秀导师(每班只有一名优秀导师)
八。评委名单:白、王存德、张军、景延芳。
九、具体分工:
1，场地布置及入场协调:杜英权
2.得分统计:王
3.摄影:荆文俊
4.后勤支持:张军
亲爱的家长们:
你好，经过讨论，我们将组织一次亲子活动“宝宝去哪儿？”这个周末，我们将自愿参加。方案如下，请4班4班家长审阅。
一.活动安排
A.路线1:
1.活动时间:65438+2月13周六上午9: 30。
2.集合地点:Xx西南门
B.路线2:
1.活动时间:65438+2月14日周日上午9: 30。
2.集合地点:Xx西南门
二、活动组织
为了有效组织此次活动，特成立“宝贝去哪儿活动委员会”。活动委员会是一个临时组织，所有参加活动的家长都是成员。活动委员会对本次活动拥有最高决定权，活动委员会下设活动小组和服务人员:
活动组:根据参与者情况现场安排。
职责:负责组织各组的活动。
图:所有家长
职责:记录活动的精彩瞬间，活动结束后发布到班级博客上。
特邀法律顾问:Xx律师。
三、报名方式
活动根据个人情况自愿报名。本方案下报名方式为邮寄报名，不接受短信、电话、QQ报名。格式如下:
免责声明已读，XXX由爸爸/妈妈带领参加周六/周日活动。
四。其他事项
1.请家长给孩子带足够的饮用水和御寒衣物。
2.遵守纪律，服从命令，团结互助。
3.准时到达，以免耽误入场。注册后因特殊原因不能参加活动的学生请打电话给朱亦辰的父亲。
4.在保证安全的前提下，让孩子自己去探索。
5.带上可移动的纸、笔和拼图信封。
动词 （verb的缩写）放弃
这项活动不以营利为目的。家长根据自身情况和孩子情况自愿参加。“宝贝在哪里？”活动委员会只负责召集和协调。所有注册参与者均视为完全民事行为能力人(未成年人须有监护人陪同)，完全接受本声明。如果在活动中发生人身伤害，学校、老师和“宝宝在哪里？”活动委员会将不承担赔偿责任。
一、指导思想
贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照学校德育的总体要求，遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则，通过让学生关注和反思自己的现实生活，培养对父母、他人和社会的感恩之心，从而培养强烈的社会责任感和不断进取、勇于奉献的精神。
二、基本原则
(一)从学生实际生活出发的原则。德育不能脱离学生的现实生活，“感恩”教育作为一种具体的德育实践，也必须贴近学生的现实生活，让学生感到可亲可敬。
(2)情感动员与理性启发相结合的原则。既要有能引起学生思想情感的生动感性材料，又要有合理深刻的理性引导和启发，让学生在动心、动情的基础上真正获得对人生、对生活、对人生的启迪。
(3)家庭、学校、学生三方互动参与的原则。坚持以学校教育为主导，以学生为主体，努力调动家庭在此次教育活动中的积极性，发挥家庭亲子关系的良好作用。
三、主要内容
(1)从“家庭教育投资调查”开始，让学生充分了解成长过程中家庭和社会所付出的成本，从而引发学生对学习、未来、人生的理性思考。
(2)以情感动员为切入点，开展教育活动，培养对父母亲情、社会胸怀、生活的感恩之心。
(3)以培养学习责任感为立足点，让感恩落实到学生努力学习、回报父母、服务社会的具体行动中。
四。方法和途径
“学会感恩”的教育要从学生实际出发，结合学校德育的具体情况，长期坚持地进行。要把日常教育渗透和有计划的特殊教育结合起来，其基本方法和途径如下:
(一)家庭教育投资调查
(2)每月一次的专题班会
(三)师生、家长谈心。
(四)开展孝亲活动。
(五)日常教育渗透
(六)开展“感恩教育”征文活动。
动词 （verb的缩写）实施步骤
20xx年3月起，学校将开展以“学会感恩”为重点内容的责任教育。本学期活动的基本步骤如下:
(1)3月:组织家庭教育投资调查活动，获取基本信息，同时开展以“成长的代价”为主题的主题教育活动。
(2)4月:开展“感受父母心”主题教育活动。
(3)5月:组织以“与家长的真实对话”为主题的教育活动，可以面对面进行，也可以书面形式进行。
(4)6月:总结“学会感恩”教育经验，丰富完善内容。
不及物动词检查总结
年级和班级要根据学校的总体安排，增强思想教育的自觉性，发挥思想教育的主动性和创造性，结合本年级学生的思想实际，有针对性地安排内容和开展活动。学校和年级组每个月都会对各班的主题教育活动进行检查和督导，年级组要分阶段进行总结。各班在开展“感恩”教育活动中要注重内容提炼和典型挖掘，以便在更大范围内做出表率，并已撰写典型材料报送年级组和教育办公室。在每个班级整体发展的基础上，选出两篇作文交给年级组。
学校将对这次活动中表现好的班级进行表彰，推广他们的经验和做法。
设计理念:
当今世界，保护生态环境已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存。因此，将生态环境保护纳入幼儿科学教育的内容非常重要。如何让孩子从小就有环保意识，知道自然是一个有机的整体，人类改造自然，保护自然环境也是必要的。因此，在设计活动时，要重点关注粉尘和污水两个方面，让孩子观察比较，组织孩子讨论，进一步增强孩子的环保意识。
活动目标:
1.在实验操作的基础上，让孩子知道烟尘会污染空气，影响人体健康和动植物的生长。
2.引导孩子注意周围环境，增强保护意识。
重点和难点:
通过操作，让孩子初步了解污染环境对大自然的危害，培养孩子的环保意识。
活动准备:
1，一盆清水和污水，香烟和房子(儿童积木)
2.视频:充满香烟的房间，远离喧嚣城市的动物，汽车尾气和废气等。
活动流程:
激发兴趣-实验活动-看视频-幼儿讨论-拓展活动
活动流程:
第一，孩子看木偶戏，引起孩子的兴趣。
在森林里，小动物们正在快乐地玩耍。他们在草地上玩捉迷藏，在树林里开音乐会。他们真的很幸福。突然，附近的工厂冒出大量黑烟。他们看起来都无精打采的，有些人甚至晕倒在地。小动物逃离森林，躲到其他地方。
第二，实验活动
老师:“哎，为什么小动物都跑了，还藏在别的地方？”
1，现在我们做两个实验。
(1)给孩子看一盆清水和污水，从颜色、气味、透明度等方面进行比较。将两条小鱼分别放入清水和污水中，观察小鱼在清水和污水中的不同活动。
(2)展示儿童拼搭屋，用大膜盖(已关闭)盖好，再放一根点燃的香烟在里面。过一段时间，让孩子观察他们的变化，你会发现房子周围有烟。
三、视频:让孩子多了解烟雾对环境的污染，知道它的危害。
1，看视频:引导孩子注意街上汽车飞扬的灰尘；车尾冒出的烟和废气，满屋的香烟；动物远离城市等。
2.问:这些废气和烟雾给人们带来了什么危害？
3.总结:动物和人都需要干净的空气。
讨论活动:烟和废气会污染环境，如何预防这些危害。
和孩子讨论，鼓励他们大胆说出自己的想法和观点。
总结:我们都需要干净的空气。保持空气清洁是为了保护我们自己。
动词 （verb的缩写）延伸活动:“谁是环保好娃娃”
小朋友，请告诉我们下图中谁是保护环境的好娃娃，为什么？并为环境好的娃娃画五角星。
一、活动目的:
通过活动，让少先队员了解近年来祖国、家乡和自己生活的变化，从小培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的感情。立志建设美好未来，努力学习，练好本领。
二、活动内容:爱国知识篇。
三。活动形式:中队活动(综合主题活动)
四、活动准备:各队员在班长的带领下排练以“变”为主题的节目。
动词 （verb的缩写）活动步骤:
(1)讲故事:团队成员讲述他们所学到的“改变”的故事。与今天相比，昨天人们穿的是布衣，颜色单调，款式单一；食品、豆制品、猪肉等。必须凭票购买。除了过年，没有新衣服穿，没有水果饮料零食吃。我父亲以前和爷爷奶奶住在平房里，又挤又窄，没有灯光。我妈妈以前用洗衣板洗衣服，既费力又费钱...现在，可以做出改变了！不是吗？人们穿着合身、时尚、色彩鲜艳的衣服，一年四季都能吃到新鲜美味的水果。现在他们住的房子是楼房，宽敞明亮。妈妈洗衣服不用费劲，但是她用的是自动洗衣机...了解家庭生活和社会生活的变化。
(二)以诗歌朗诵、小品、话剧等形式突出“变”字进行表演。
(3)根据自己的想象，讨论自己在本次活动中亲眼所见、亲耳所听的变化。比如穿有一定功能的衣服(冬暖夏凉，防辐射，治病...)，使用方便的家电更加智能节能，城市的道路干净整洁，路边到处都是花草树木，没有灰尘，人们的环保意识很强。我们应该怎么做才能让明天的生活更美好？
(4)写一篇经历或短文作为本次活动的总结。
为纪念五四运动86周年，展示我县青年积极投身改革开放和三个文明建设的良好风貌，深入弘扬五四精神，云和县委宣传部、团市委、县教育局、县文化体育广电局等单位在元和广场举办了“五四”燕京杯“青年与文明同行”文艺汇演。为确保本次活动安全顺利进行，避免安全事故的发生，安保工作安排如下:
1.时间安排:20xx年4月25日17: 30至22:00；
2.地点:云和县元和广场；
三、表演者:全县800多名青少年；(来自镇、部门、学校、事业单位、金融系统等各条战线)。
四。人员规模:10县领导；部门领导40人；800多名演员；超过100名员工；观众20xx以上。
动词 （verb的缩写）活动内容:1，“青春与文明同行”拉格比赛；2.文化表演。
6.组织方式:四中各有100名学生和文化表演人员，学校负责组织；其他小组由牵头单位组织。
七、安全工作安排:
1.在安全围栏内喷泉周围安排30名保安，由武警、民兵、青年志愿者组成，分布在入口、出口、领导席，演员区15人，其余5人机动；
2.在新建南、南门桥、环城东路、新建桥红绿灯警戒线安排2名交警***8名，维持交通秩序，禁止任何车辆进入；
3.请县公安局安排足够警力协助维护现场秩序，指导安保工作；
4.安排两名专业人员为演出安排舞台、音响、灯光，做好电路故障排除工作。
8.周边安全措施:为防止人群拥挤起哄，影响正常演出，广场周边专门设置了安全隔离带，由折叠椅和板凳两层连接而成；缓冲区被拉起警戒线，公安和安保人员就座，负责维持秩序。
九。场地:元和广场可容纳6000多人，建筑及消防安全状况良好。对进入演员区和嘉宾区的人员实行准考证管理制度。
10.路况:通往文化中心阳台的门都被堵死了，四楼门窗全部关闭，防止有人爬上高处发生危险。广场周边和体育场路口实行交通管制。
X.紧急疏散措施:
1.明确责任单位:责任单位为云和县委宣传部、* *青团云和县委、云和县教育局、云和县文化体育广电局等。
2、熟悉现场做到心中有数，安全人员实行岗位责任制，分工明确，职责明确，责任到人，安全人员和工作人员都到现场检查过现场，熟悉疏散路线；
3.为圆满完成本次活动，防止各类事故发生，将不安全因素扼杀在萌芽状态，特成立组织机构:1现场指挥长、1副指挥长、30名保安(由武警、民兵应急分队、青年志愿者组成)、5名联络人员(监督员)。工作人员要佩戴工作证，武警、民兵应急队伍要穿统一服装，青年志愿者要佩戴青年志愿者证和帽子，维持现场秩序。
4.如果广场的演员区和观众区需要快速疏散，现场保安和公安人员会引导人群离开现场。
5为及时掌握紧急事故的发生情况，做出快速反应，相关人员的联系方式为xxxxxxxxxxx。
一、活动主题:时光如歌，感恩老师。
二、活动目的:在一年一度的教师节即将到来之际，号召同学们为自己敬爱的老师写下最美的话语，让每一位同学都能真诚地写下对老师们的感激之情，并在此次活动中感受到老师们默默耕耘、无私奉献的精神，真诚地向老师们致敬，感谢他们的辛勤付出，用实际行动表达对他们工作的敬意。以至于整个高职学院到处都弥漫着一种温馨的气氛。
三。主办单位:学院文学学会
四。目标受众:某大学的所有学生。
动词 （verb的缩写）活动时间:xx年9月10教师节。
不及物动词活动:
1.横幅签名:张贴横幅，签名写祝福。
2.祝福传递:
让学生在不同颜色的纸板上写下祝福、思念和感激的话，并粘贴在祝福墙上。由文学社或参加活动的同学贴在祈福墙上。
3.收集并撰写关于教师的文章，选出最美的文字，颁发证书。
4.宣传电话:
A.给老师发一封电子邮件庆祝教师节或写一封感谢信表达谢意，并附上一份自己这学期的目标。
b、号召自己制作贺卡，让每个学生给每个老师写下深情的问候和祝福。
c、见到老师送上亲切的问候；
d、让老师看到祝教师节快乐的字样；
我们以全班的名义给老师献了一朵花。
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护嗓子。
七。活动安排:
9月7日，文学社社长组拟定了“时光如歌，恩师感恩”主题活动工作安排。文学社组织部负责活动所需材料；编辑部负责相关资料的整理、撰写和校对。
9月10，文学社宣传部推出庆祝教师节大型海报，内容丰富，能起到极好的宣传作用。并挂上签名祝福的横幅。
给文学社成员安排岗位，坚守挂横幅站点和祈福墙站点。
此外，文学社组织部组织的摄影师对教师节的活动进行了全方位的记录，部分成员还与老师们合影留念。文学社编辑部正在策划新一期的宣传资料，9月底将全面报道教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祈福墙海报(文学社组织部整理)
签名横幅(提交医院批准)
内容格式:岁月如歌，感恩老师。
把最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！
——学院文学社的公告
电脑及其宣传视频(文学学会组织部安排)
注册统计资料(由文学学会组织部整理)
桌椅布置(2-3张桌子，4张凳子)
彩色纸板(文学学会组织部整理)
九。活动摘要
某大学高职学院文学社组织部对本次活动进行了书面总结，文学社新闻部撰写了相关报道，并将总结报告报送文学社备案。
一、指导思想:
为进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育，积极进取，勇于创新，促进学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感谢老师，让老师在活动中深深感受到学生的爱。同时，教师要思考自己的责任，用爱去关心学生，用实际行动去关心学生。
二、活动时间:
9月3日-9月10
三、活动安排:
(1)表达感激之情
1，声音显示善良:
发一些歌曲——从9月6日开始，阳光课堂将播放赞美老师的歌曲，比如《每当我走过老师的窗前》《长大后我会是你》《红烛颂》。
送上祝福——教师节，学生见到老师，主动向辛勤工作的老师送上深深的祝福:“老师，您辛苦了！”“老师，节日快乐！”“老师，我们感谢您！”。
2.卡片表达心意:三、四、五、六、六年级将举办“多彩童心给老师”设计展。要求每个学生积极参与，充分发挥自己丰富的想象力和动手能力，通过自己的设计，在卡片上流露自己对老师的真情实感，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心形卡片的设计时间为9月3日至9月8日。请从3、4、5、6年级各班抽取2张卡片，于9月8日开学前交到办公室进行评估。
(2)打动你的心。
1，笔尖诉心:
让我们拿起手中的笔，一起回忆，一起感谢，一起关注，一起祝福，向我们敬仰的人表达我们的敬意。给老师发邮件庆祝教师节或者写封感谢信表示感谢。
9月7日至9月8日，请将你写给我校老师的信——“老师，我想对你说”投入我校邮箱(请写清楚老师姓名)。9月10，我们会把大家的祝福送给老师们。
开展以“我心中的好老师”为主题的征文活动，要求五六年级各班组织每位学生写“我心中最难忘的好老师”，选取典型事例，突出中心，决定作文题目。提交份数:每堂课将送出两篇论文。提交时限:请于9月17日前到办公室参加评比。
3.班会表达心声:召开主题为“感谢老师表达心声”的班会(9月9日下午第三节)。
4.教师节(9月10)举行了主题为“节日快乐，老师”的升旗仪式。升旗仪式上，学校领导发言，学生为教师节致辞，教师代表发言。通过主题活动，师生们快乐而激动，为东山小学未来的发展积累了精神财富。
5.9月10日下午4: 30，将邀请部分长期以来热爱和关心教育事业的相关单位和个人，特别是大力支持我校发展的相关单位和个人，在我校教师食堂与东山小学全体员工共进庆功宴，向这些单位和个人表示诚挚的感谢。
目的:秋高气爽，秋天悄然而至，成员们可以出去感受大自然的气息，减轻工作压力，保持愉快的心情。最重要的是，集体秋游不仅可以提供一个增进相互熟悉的交流平台，还可以通过一些相互合作的环节提高群体的合作能力，促进商会的凝聚力和影响力，进一步凝聚成员对商会的归属感。
原则:有针对性，简单开朗。
目标受众:董事会成员及其家人。
时间:暂定9月X日-9月X日。
地点:司马台长城、灵武山、慕田峪长城。
主办单位:桐城北京商会秘书处
现场主持人:王xx秘书长
内容和形式:
1.8董事会议
2.当地特别节目:
3.舞蹈学院:
前期准备:
1.商会秘书处应当做好活动的宣传工作。
2.有一份自愿参加这项活动的徐立平负责成员的人数和成员名单。
3.请国际联络部联系目的地，做好工作。
4.活动费用按成本核算。
5.买孩子的奖品，吸引赞助商；
6.请带上你的相机到宣传部记录下精彩瞬间。
秋游具体内容:
1.到达模式:
2.行程安排:9月6日11点前到达目的地。
12:00午餐，总裁演讲。
15:00—16:00 8月xxx董事会议
下午家庭成员自由活动
餐后
各种娱乐活动
9月7日上午
午餐
秘书长的讲话
13:30董事会会议分析了本次活动的得失，总结了经验。
14:00返回。
3.娱乐(选自以下准备活动)
注:本次比赛的目的是促进凝聚力，加强团结精神。没有单项，都是集体项目。每个事件都有来自每个单位的人参加。比赛和评分结束后，将向获奖单位颁发奖品。接下来的活动都是重在参与，陶冶情操，强身健体，过一个健康快乐和谐的中秋节。
(1)楼主-* * *负责。
各参赛单位报两名选手分成两组，通过抽签方式进行上下区淘汰，奖励前三名。
(2)碰“福”——* * *负责。
所有玩家均可参与，按照“福”的触感进行奖励。
(3)拔河比赛* * *
各参赛单位选手全部参赛，比赛采用抽签方式淘汰。前二、三名选手将获得团体奖。(4)运动员双手各持一只脚，然后单脚跳跃完成20米交换(时间最少者为胜)。
(5)弯曲山路:参赛选手要绕着赛道中间的障碍物跑五圈，然后回到起点击掌接力，下一位选手继续(时间最少者为胜)。
(6)真英雄:钻过三张桌子，跳过三把椅子，回到起点击掌交接(用时最少者胜)。
(7)车轮滚动负责人:* * *
使用标准汽车轮胎，队员听到起点后，将轮胎推到终点，绕过障碍物，回到起点，用时最少者获胜。
(8)加油站负责人:* * *
听到命令后，舀一碗水，一手托住碗(另一手不准捂碗口)，跑到终点，把水倒进饮料瓶，回到起点继续运水。在规定时间内，运水最多的人获胜。
(9)袋鼠跳负责人:* * *
听到命令后，迅速把脚伸进(标准)麻袋，向前跳到终点。最快的人获胜。
(10)端球运行头:* * *
听到命令后，手持乒乓球平端，向终点跑去。如果乒乓球掉到了地上，你需要把球捡起来，从起点重新跑一遍。最快的人获胜。
(11)三人四脚负责人:* * *
规则:三人并排站立，小腿内侧用小布片扎紧，形成三人四脚。听到命令后，他们向终点线出发；布一定要绑在小腿上，不要高于膝盖，绑紧。如果中间松了，需要绑好再往前走。如果有人中途摔倒，立即停下来，等到你再次准备好。第一个到达终点的人获胜。
(12)风火轮报。
报纸粘成一圈，四个人走在里面，速度胜，但报纸不碎)；
(13) ***系气球，撞在一起。
用* *打别人的气球，自己的气球不会破；
(14)两个人配合:两个人把脚绑在一起，两个队伍比拼速度，中间可以增加难度，比如在终点弯腰捡东西，或者两个人掉不了一个气球，然后转回起点。
天黑时请闭上眼睛。
后续行动:
1.董事会成员召开了一个简短的会议，讨论了这次活动的得失，并提出了改进的有效方法。
2.秘书处整理照片并存档。