端午节可以抽签吗？
一.活动的主题
爱五月，端午节快乐。
二、活动的目的
1，过端午节，弘扬传统文化；
2.增强凝聚力和集体主义；
3.加强沟通，增进同事感情。
三、活动时间
20xx月22日下午有三四节课。
第四，活动对象
在职教职员工
动词 （verb的缩写）活动地点
学校工会俱乐部
不及物动词活动
1，“走进端午”主题班会教案竞赛
2.“走进端午祝福田中”诗歌创作比赛
3.“弘扬传统文化，欢度端午节”益智比赛(象棋、纸牌、乒乓球、猜谜)
教师可以随意参加上述活动中的一项。比赛分为一、二等奖和参与奖，参加活动的老师将获得学校工会颁发的相应奖品。
七。具体安排
(一)“走进端午节”主题班会教案竞赛
评委:
截止时间:20xx年6月22日上午。
奖项:一等奖2名，二等奖6名，其余为参与奖。
(二)“走进端午节，祝福田中”诗歌创作比赛
评委:
截止时间:20xx年6月22日上午。
奖项:一等奖2名，二等奖6名，其余为参与奖。
(3)“弘扬传统文化，欢度端午节”益智比赛(象棋、纸牌、乒乓球、猜谜)
1，卡赛
首席裁判:
工作人员:
游戏规则:
(1)每人自行参赛。
(2)比赛分为三轮:
第一轮比赛从下午第三节课开始，到16: 30结束。你可以和4个人比赛。到16: 30结束，领先者为胜者，胜者进入第二轮。
第二轮比赛采用抽签的方式进行，两对签号相同的选手被抽中立即进行比赛。第一个获得6分(或抽签)的玩家获胜，获胜的玩家继续以相同的抽签方式进行游戏，直到最后两名获胜的玩家进入决赛。
在决赛中，最先获得10分的玩家获胜。
奖项:决赛优胜者获得一等奖，进入第二轮的选手全部获得二等奖，其余为参与奖。
2.乒乓球
首席裁判:
游戏规则:
比赛分为三轮。
第一轮比赛从下午16:20开始，比赛采用抽签方式进行。两对签名相同的选手被立即抽出进行比赛。一局决出，胜者(或抽到了bye的胜者)进入第二轮。
第二轮与第一轮相同，直到最后两名获胜者进入决赛。
决赛采用三局两胜制，三局两胜的一方获胜。
奖项:决赛优胜者获得一等奖，进入第二轮的选手全部获得二等奖，其余为参与奖。
3、猜谜语
工作人员:
竞赛规则:猜谜活动截止时间为17:35 pm。活动时间内，工作人员会随时猜，每人限猜3次。猜中答案，现场获得相应奖品。