社区学生活动计划
社区学生活动计划1 20xx市区中小学生暑期社区(社会)实践活动时间为7月5日至8月25日。根据小学中高年级学生参加各类社会实践活动不少于十小时、每天锻炼一小时的要求，制定本计划。
一.活动主题:
弘扬“红船精神”，努力做时代新人。
二、活动的目的:
根据越城区社区教委下发的《关于城区中小学生暑期社区(社会)实践活动的意见》文件精神，今年暑期的社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放xx周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育， 培养学生爱党爱国爱乡的朴素情怀，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想，过上充实的生活而努力奋斗。
三、活动对象:
一至六年级的少先队员
四、活动时间:
7月5日至8月25日
动词 （verb的缩写）领导小组
团队领导:
副组长:
团队成员:
不及物动词活动
(一)“弘扬‘红船精神’争做时代新人”社会实践活动。
参加者:一至三年级的队伍。
活动要求:各中队成立暑期社会实践小组，围绕主题开展各种内容丰富的暑期社会实践活动。
1，弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。参观爱国主义教育基地、绍兴名人故居、博物馆、纪念馆、绍兴历史文化街区等。，并通过实践体验增强对家乡的了解、对革命历史的理解和对中国优秀传统文化的热爱。听《英模故事》，学习先进事迹，可以开展课本剧表演、手抄报编写、读后感写作等活动，准备参加第九届全市中小学生“我与好书同在，弘扬红船精神”主题阅读教育活动。
2.弘扬“红船精神”，倡导文明守法。增强学生在交通安全、食品卫生、传染病预防、心理健康等方面的自我保护意识。尤其要加强游泳、防溺水、防暑降温等知识和相关技能的教育，提高学生的自我保护能力。开展“文明出行人人行”、“文明出行”、“关爱明天、普法先行”、“法律在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高法律意识，自觉抵制不良文化侵蚀，告别陋习，争做文明公民。
3.弘扬“红船精神”，助力志愿服务。做一个有爱心、有社会责任感的“和雅志愿者”，参加公益活动，携手送温暖，尽自己所能帮助身边有困难的人，献出自己的爱心。参加“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动，培养社会服务意识和公民意识。学会做一个“小主人”，和父母说一次心里话，为父母做一些有意义的事情，在家做一些家务。
(二)“弘扬‘红船精神’，争做时代新人”社区实践活动。
参与者:四至六年级的学生。
活动要求:7月4日，每位同学持信息卡到所在社区报到，积极参加社区准备的菜单式活动。每个社区都为孩子们搭建了参与活动的平台，9所学校指定了联络老师协助社区工作，确保学生能够安全有序地参与社区实践活动。
“家书助成长”活动
对象:一至六年级的学生。
学生:年级1-2:开展“家庭画图传道理”。孩子可以拿出画笔，通过图片和文字表达你对父母的感激和爱。尺寸A4纸尺寸或A3尺寸。
3-5年级:开展“真情家书”活动。孩子们可以写下他们相对于父母说的话，但不好意思当面表达。初三的孩子，可以是一段，也可以是几段；4-5年级要求写一封信。
家长:对于孩子的图片或者信件，可以评论或者回复。
在两次提交期内，材料会被送到班主任手中，由班主任修改后或独立提交材料(详见学生暑假需求表)。
社区学生活动计划2一、指导思想
以“以德治国”重要思想为指导，以国家《公民道德实施纲要》为依据，以“五爱”为基本要求，坚持家庭教育、学校教育和社区教育相结合，全方位、多渠道开发社区德育资源，努力构建统一开放的社区道德建设教育管理体系，营造良好的育人环境， 并实现“社会育人”，使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的主人、生活的主人、健康的主人、劳动的主人、学习的主人。
二、具体措施
1，开展社区美化活动，对学生进行环保教育。组织各种志愿服务队，走街串巷，做一些力所能及的工作:擦窗户，绿化，打扫卫生，清除白色垃圾等等。让学生意识到这是我们的社区，这是我们的家，这是我们应该珍惜的地方，增强环保意识。
2、开展社区互动活动，让孩子孝敬长辈，关心他人。定期组织学校到敬老院、社区慰问老人，要求各班与老人结对。学生定期来看望慰问，帮忙打扫卫生，陪他们聊天。
3.为加强未成年人思想道德建设，减轻学生学业负担，学校利用有限的教育资源，尽可能为学生创造条件，设置活动场所，丰富学生课余生活。学校在寒暑假和节假日开放微机室、阅览室和体育场馆，配备专职导师进行管理和辅导。
4.学校与社区居委会结对，同时要求各班制定详细的社区活动计划，并定期与街道领导联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务队，一起进社区、上街，配合社区干部开展各种文艺宣传活动和劳务活动。
5.邀请法院、交警队、综治办的同志来我校做专题讲座。
6.为了在学校周围营造一个良好的环境，需要与学校所在的社区委员会相关负责人进行协商，并得到所有家长委员会成员的支持，以确保学生上学和放学的安全。
7.发挥社团优势，建立各类小阵地。社区有各种教育活动资源，可以作为社区少先队活动的小阵地。根据活动类型建立不同的活动岗位。
1，娱乐活动岗位:
(1)建立家庭学习阵地，比如学习做家务，烹饪比赛，象棋比赛。
(2)建立娱乐场所，如打羽毛球、踢足球、跳绳等体育活动。
2.服务型活动岗位:活动前，提前查看社区内需要服务的老人和场所。比如帮老人做家务，给老人打扫活动室，美化一条马路，都是服务的内容。
3.实践活动岗位:利用社区内一些家庭承包的蔬菜基地，队员可以参加实践活动，学会种一种蔬菜，培养一技之长。
总之，充分利用社区教育资源，让孩子走进社会课堂，对发展教育、促进健康成长具有重要作用，学生的参与也为社区提供了新鲜的力量。
社区学生活动方案3小学生社会实践活动是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生亲近社会，学习知识，开阔视野；养成良好的卫生习惯，提高学生的综合素质，增强学生的卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生的独立生活能力，培养学生的实践能力和团队合作精神。惠利小学专门举办了这次社会实践活动。
第一，活动的对象
所有三四年级的学生。
二、活动时间
20XX年3月29日
第三，活动地点
八门城商业街
四、活动负责人:德育主任带队，各中队辅导员负责各中队。
动词 （verb的缩写）流程:
1.要求:各班于3月29日下午携带卫生工具及尼龙袋在学校老师办公室前集合。商业街周围的垃圾。
2.具体分布:
四年级负责政府街。三年级男生负责医院，女生负责捡街道两边的塑料袋和废纸。
不及物动词活动要求
中队辅导员认真做好活动前的动员工作和学生劳动的安排，让学生在劳动中有所收获，确保学生活动的绝对安全。学生必须遵守纪律，服从学校的统一安排，保证社会实践的安全和活动的顺利开展，遵守各项规章制度，爱护活动区内的一切物品和公共财产，强化自助管理意识，培养自理能力，锻炼动手能力和合作交流能力。加强学生日常生活的教育和良好习惯的培养。
备注:在组织学生开展社会实践的过程中，一定要教育队员服从老师的安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，时刻关注学生的安全，加强对学生的安全管理，确保其安全出行和安全返回。
社区学生活动计划4活动目的:
1以“纸上谈兵是浅薄的经验，一无所知是必须的”的教育理念为指导，结合学校和曹甸镇社区实际，以实践为核心，以活动为载体，鼓励学生多了解家乡，热爱社区，将所学理论知识送进社区，是学生社会实践活动的重要组成部分。
2.送健康进社区可以增加学生对社区的了解，了解社区的情况，让学生感受到社区是小康生活的剪影，是人民幸福生活的体现，使学生自觉努力学习，搞好经济建设，为国家和人民做贡献。
为确保本次活动安全有序，特制定活动日程及安全计划。
活动安排:
一、活动时间:20XX年6月12日
二。地点和内容:曹甸四方城+曹甸市场
三。活动的具体安排:
(1)学生活动安全工作领导小组
组长:王庆福
副组长:刘明科、徐志龙
(2)下午13: 45准时在教学楼前的彩砖广场集中；
13: 50全校步行(上课)；
14: 00 —— 15: 40曹甸四方城；
15: 50 —— 16: 00.
(3)课内安全管理:(附后)
四、学生活动的安全教育和组织管理:
准备工作:
1，开班会，学习本次活动的规则，让队员知道本次活动的纪律。真正的观察学习，引导队员写出这次活动的收获和体会，为活动留下痕迹。高二要求参加活动的班主任要以高度的责任感对每个队员的安全负责。
2.班主任要加强对队员的安全、文明、纪律教育，做到预防和教育为主，确保户外活动万无一失。
社团学生活动方案5你大学期间，会有很多事情需要你去解决，比如学生社团的工作。在学生会工作要对为学校工作负责，这是全国所有大学生都应该做的，这样可以锻炼自己的实践能力，锻炼自己在活动中的能力。组织活动时，学生一般会专门写一本策划书。以下是大学生活动的总策划书格式。只要你按照这个策划书的情况来写，好的策划书是很容易写出来的:
一.活动的主题
二、活动目标
增强团队意识和凝聚力，更好地扩大办公室的影响力。开拓以往的工作思路，加强与学校其他学生组织的合作，加快从单一的沟通模式向办公室多元化沟通模式的转变；以服务学生为宗旨，丰富多彩的学生组织文化将深入学生心中。
三、活动时间
20xx年x月x日x夜x点。
四、活动场地
动词 （verb的缩写）活动发展形式
文艺晚会等。
不及物动词参与者
1.出席嘉宾:xx(校领导、老师、各社团会长、领导等。)
2.绩效单位:
3.聚会的听众:学校学生助理办公室的所有同事，以及学校其他社团的同事。
4.组织者:
5.协办单位:xx
6.赞助商:xx
七。流程(时间待定)
1，发起人(征求教育部教师意见)
2.宣传:通过网站、电台、海报、横幅、签名等方式进行宣传。
3.邀请嘉宾:向学校其他学生组织发邀请(尤其是校报)；普通观众发放入场券(注意入场券的规划)
4.节目准备:主持人、服装、排练等。(具体方案另行发布)。
5.网站布局:
(1)当事人背景排列
(2)嘉宾席布置:桌椅、水果等的陈设。、三脚架和节目单。
(3)观众席布置:入口设置，入场人员确定(凭票入场，有礼仪人员)
(4)购买和摆放鲜花和其他装饰品
(5)后勤工作(聚会供需、会后场地清洁等。)
6、程序:
(1)介绍客人
(2)教育和工业部领导讲话
(3)各部门计划(中间游戏活动和抽奖)
A.游戏活动:游戏物品、物资准备等。
b、抽奖:从门票中抽取幸运观众，并赠送赞助商精美礼品。
(4)结束语，晚会结束时的备注:活动形式需要征求同事的宝贵意见。
八。活动分工
成立各种小组或按部门分工，负责不同的任务，明确分工，部门到人。具体分工如下:
(1)负总责，统一指挥，检查监督，工作总结。
(二)衔接和协调各方面的工作
(3)负责全面工作和人、财、物的准备。
(4)检查工作的进展和完善情况，提出整改意见，并监督实施。
(5)负责安排活动过程中的辅助工作和协调工作。
(6)突发事件处理备注:这里只是举例，具体方案供大家评论。
九。预算
注:各部门同事写出每笔资金的预算支出，方便报销处理(报销时附正式发票)。
X.安全问题
活动期间人流量比较大，涉及资金安全和人身安全。所以成立安全小组，指定负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动的首位。
XI。活动摘要
总结本次活动的意义、成果和经验。
上面策划书的形式也比较新颖，能提的也都提了。在不断的发展中，我们有了更大的发挥空间。这是我们一直做得很好的。这些都是我们要做好的事情。策划写完后，在活动中应该会更简单更有效！