选出5份班会活动计划
班会活动计划1
一、活动目的:
1.让学生知道植树节的时间。
2.增强学生“爱我学校，让我校园美丽”的意识，让学生知道校园环境保护的重要性，让他们自觉行动起来，创建绿色校园，为学校的环境问题出谋划策，培养主人翁意识。
3.帮助学生了解树木与人类生存的关系，从小培养他们热爱植物、热爱自然的感情。
二、活动准备:
1.诗歌朗诵《我们生活在同一个星球》和《希望》。
2.关于造林的谚语
三、活动过程:
1.老师解释了植树节的由来，并宣布活动开始。
2.请一些同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些努力？
4.让我们分组讨论校园里存在哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为我们应该怎么做，如何保护树木。
5.背诵《我们生活在同一个星球》，说说你的感受。
6.读出人类征服、利用和破坏地球的相关信息。
7.谈论森林的好处。为此，我们必须种树，“种下明天的绿色”。
所有的学生都朗诵了诗歌《希望》。
8.阅读收集的关于植树的谚语。
9.画自己的小树，给它起名字。
鼓励植树活动(回家和父母一起种树)。
10.班主任做总结
11.一起唱《春天在哪里》结束主题班会。
第四，总结
通过这次活动，我们可以扩大这次植树活动的参与面，让同学们为环保绿化做贡献，让更多的同学参与到我们的环保活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。
班会活动计划2
一、主题班会的目的
为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育，使学生能够正确区分发生在身边的道德行为和不道德行为，进一步理解道德，付诸行动，积极行动，做一个有道德的人。
二、主题班会前的准备
1，场地准备，教室布置
2、设备准备投影仪
3.素材准备PPT，自拍制作的avi视频剪辑。
4、取材贴近生活，学生写、演小品。
三、活动过程
1.创建场景并引入主题。
主持人通过对当今社会道德行为和不道德行为的实例演示(自己拍摄和制作短片)，通过学员对道德的讨论和深入思考，引导和得出道德的定义和意义。
2.道德很简单。事实上，任何学生都很容易成为一个有道德的人。
让学生多次踊跃发言，让他们列举许多身边道德行为的例子。通过主持人的引导，告诉同学们“做一个有道德的人”其实很简单，鼓励同学们从小事做起，从身边的点点滴滴做起。只要他们稍微注意一下，任何学生实际上都可以轻松地成为一个有道德的人。如果每个人都有美德，我们的家庭会幸福，我们的校园会美丽，我们的社会会和谐，我们的国家会更加繁荣。
3.主题班会的主题——学生道德，也就是我们在学校要做一个有道德的人要做些什么？
分组讨论，每组选出的学生代表小组发言，主持人总结(播放自拍制作的反映道德主题的avi视频短片)，用PPT展示一个道德学生必须具备的十点。
4.让一位同学谈谈他参加这次主题班会的感受。
5、班主任总结及寄语
6、院领导和嘉宾的讲话和评论
7.发誓(从我起，从今往后，在家里，孝敬父母，做个好孩子；在学校，尊师爱友，做一个好学生；在社会上，遵纪守法，奉献爱心，做一个好公民，做一个有道德的人，发誓:_ X)
8.主题班会结束(送别领导和嘉宾时，同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》)
第四，活动的效果
通过播放一些关于我们身边道德与不道德行为的avi短片，以及同学们的精彩表演，将各种道德与不道德行为演绎的淋漓尽致，让同学们深刻认识到“任何一个同学，只要稍微注意一下自己的行为，其实都可以成为一个有道德的人。”如果每个人都有美德，我们的家庭会幸福，我们的校园会美丽，我们的社会会和谐，我们的国家会更加繁荣。"
同时，主题班会穿插了学生的讨论和多次发言，真正体现了主题班会的特色。“让学生以主人的身份参与，做主题班会的主人。让我们说话、思考、行动。”
组织学生宣誓，有了自己的誓言，就有了奋斗的目标。同学们会把今天的誓言变成明天的行动。
我觉得这次主题班会达到了预期的效果，这次主题班会比较成功。
班会活动计划3
一、时间:12/20+07/20。
2.地点:教室3.1
三、班会主题:消防安全
四、班会背景:
火是人类的朋友。它带给我们光明，推动人类社会走向文明。但是，一旦火势失控，就会造成灾难。古往今来，无情火无数。为了增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次以“消防安全”为主题的班会。
动词 （verb的缩写）班会的目的:
通过这次主题班会，学生可以学习一些简单的消防安全知识，了解安全常识，增强安全意识，逐步提高素质和能力。
六、班会准备:
七、班会流程:
1.主持人发表讲话，班会开始了。
2.学生代表发言。
3.视频火灾案例分析与探讨
4.消防知识
防火的基本措施:
1，控制可燃物2，隔离助燃物3，消除火源4，防止火势蔓延。
灭火的基本方法:1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法。
酒店常见火灾原因:1顾客吸烟和乱扔烟头，2。在厨房里不小心用火和太多易燃材料(油、煤气等)。), 3.电器使用不当，4。酒精炉使用不当。
宿舍常见火灾原因:1。电源不正确；2.扔烟头；3.躺在床上抽烟；4.点蜡烛，在蚊帐里看书。5.焚烧杂物；6.存放易燃易爆物品；7.使用电炉等电热设备；8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9.人们开着灯。10.台灯靠近枕头和被褥。
灭火器的使用
1.左手握住灭火器底部，右手握住压力手柄，取出灭火器；2.去火灾现场；3.拔掉安全别针；4.左手握住灭火器喷嘴对准火焰底部，右手按住手柄喷射。
灭火时应注意以下几点。
1，正确判断风向，在下风位置喷洒。2.如果火势较大，组织多人灭火。3.火扑灭后，还是要提高警惕，防止死灰复燃，在确定不会再烧之前，不能离开。
消防方针:预防为主，防消结合。
灭火的一般原则:
1，报警早，损失少2，边打边报警3，先控制，后灭火4，先救人，后救东西5，防中毒，防窒息6，听指挥，不要慌。
万一发生严重火灾，我该怎么办？
1，保持冷静。
2.向附近的同事求助。
3.报警；拨打119通知消防中心。报警时，明确详细地址、起火部位、起火物质、火势大小、报警人姓名和电话，派人在路口接应消防车。
班会活动计划4
一、引入谈话:
学生生活在一个幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情需要注意和小心对待，否则很容易导致危险和意外。下面说说家居安全需要注意的事项:
(一)、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电知识。
1)认识电源总开关，学会紧急情况下关闭电源。
2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭。
3)用后拔掉电器插头。
4)遇有烟雾、火花、烧焦味等。发现使用中，应立即关闭电源开关并停止。
5)如果有人触电，尽量及时关闭电源；或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开，不要直接用手救人。寒假安全教育主题班会
(二)、交通安全
1，走路如何注意交通安全
1)走在路上，要走人行道。如果没有人行道，你应该走路边。
2)不要在路上打闹。
3)在没有交警指挥的路段，学会避让机动车，不要和机动车争道。
4)过马路要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2.在非机动车道右侧骑自行车。12岁以下的孩子不允许在街上骑自行车。
③、一把火？
1.拨打火警电话119。报警时，告诉消防部门起火的位置，也要说明起火的是什么，火势如何。
2.一旦受到火灾威胁，不要惊慌，要冷静，尽量离开火场。
3.逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包裹身体。
4、不要随意点火，不要带火上山。
(4)、溺水预防
1，不要在水井、水库、池塘等有水的地方玩耍。
2.不要去机井、水库、池塘等有水的地方滑冰。
二、总结:
只要处处小心，注意安全，掌握自救自护知识，锻炼自己的自护自救能力，勇敢应对各种异常情况或危险，就能健康成长。
班会活动计划5
一、班会背景
大学时光飞逝，转眼间我们已经进入大三。也许这个时候，我们还和以前一样迷茫，甚至更加纠结。或许我们在经历了大一大二的沉淀后有了更明确的目标和奋斗的方向，又或许我们在理想和现实中苦苦挣扎，拼命寻找自己的路和路上的风景。不管我们现在有什么变化，我们还是大三。大三了，要学会成熟，要学会担当，要学会珍惜，要面对生活。在这个过渡阶段，我们要学会思考，所以我们举办这次主题班会，希望通过班会分享找到自己的定位，思考大三以后的事情……同时班会是全班同学聚会的有效方式。
二、班会的主题
三、班会的目的
1.通过策划组织班会，让同学们思考自己在高三以及未来的方向。
2.通过团队游戏，平时很少交流的同学可以有更多的机会互相交流。团队游戏可以培养团队精神，有助于增强班级凝聚力。
3.游戏还富含人生哲理，学生可以通过游戏感受到不一样的快乐和智慧。
第四，班会
对象:地质系10师范三班全体成员。
时间:9月8日星期三
晚上7时至9时30分
地点:地理科学学院
动词 （verb的缩写）班会过程
时间
项目
代表
评论
17:00——18:40
场地布置，包括黑板，讲台，音乐。
所有班委
需要会写流行字体的学生。
18:40——19:00
最后的前期准备检查和与会学生的清点。
我的伊娃
陈蓓
19:00——19:30
开幕致辞，魏老师和陈老师致辞
孙婷婷
时间看情况。
19:30——19:50
工作面
李丹妮
19:50——
玩游戏分享游戏等。
见附件
21:30
整理会场，总结。
所有班委
不及物动词班会的形式和内容(详见附件)
形式:各种团队游戏。
内容:玩游戏
游戏语音分享
实施相关游戏惩罚或奖励
七、前期准备
1，准备班会需要的各种材料，包括布置会场和做游戏需要的材料。(孟娃、和)
2.申请教室，联系老师，做好前期的一切安排。(张强)
3.选择游戏(李丹妮)
4.买零食和小礼物(礼物看游戏)。(孟娃、和)
5.相机、电脑和相关音乐。(孙婷婷陈远)
6.主持人写开场白，要求紧扣主题。(暂定)
八、后期工作
1，写新闻或班会总结(附图片)或感想，联系学生会发布到网上。(陈蓓)
2.整理图片和文字发到我们班的博客上。(李丹妮陈蓓)
九、注意事项
1，以上分工只是把工作落实到主要负责人，工作上互相配合。
2、班会过程要保持一定的纪律性。
附:游戏计划
第一个:架子上的钉子(李丹妮)
目标受众:所有成员
规则:将10个钉子放在木头上的这个钉子上，保持稳定10秒。
流程:分组:分成7组，每组6人。
获取道具(木头、钉子)
团队成员合作完成游戏内容。
奖励:每支获胜队伍将获得一本笔记本。
含义:
1，指甲也有它的刚柔。在一个团队里，每个人都有自己的优点和缺点，但是当每个人都不断的吸收和互相学习的时候，就会有意想不到的结果，就像我们的钉钉游戏一样。
2.比赛过程中要做出明智的决定，而这个决定需要大家一起讨论，所以团队的沟通协调是必不可少的。
第二:报纸游戏(陈蓓)
目标受众:所有成员
规则:选择两个人站在报纸上开始回答问题。如果你答错了，报纸会在一半继续。如果你回答了正确的问题，回答下一个。男女在回答问题时不允许触摸报纸以外的任何东西。
流程:每组派2人，男女搭配均可。
主持人提问，选手回答完成游戏。
奖励:回答完问题，并且两个人还能站在报纸上，每组就能得到一根棒棒糖。
备考:至少有7组题，每组10题。
第三:成语接龙(张敏)
这个游戏的名字只是用来迷惑大家，并不是真的用来接龙的。每组派一人，***7人，让这7个人先在纸上写5个成语。因为游戏叫成语接龙，大家会考虑怎么抓龙，最后一个字是容易还是简单。在每个人都写完之后，让每个人把他们的成语读给观众听。然后让大家在五个成语前加上“我刚谈恋爱的时候，我结婚的时候，我洞房过夜的时候，我结婚以后，我的婚外情”，这就变成了“我刚谈恋爱的时候(第一个成语)，我结婚的时候(第二个成语)，我洞房过夜的时候(第三个成语)，我结婚以后(第四个成语)，我的婚外情。有时候效果会出乎意料的搞笑。
参与奖:每人一根棒棒糖。
前期准备:白皮书
第四:听音乐猜歌名(陈远)
主持人依次播放曲目组(一组5首)。每首歌只播放前30秒，要求能在播放时间内猜出来。如果歌曲在播放时间30秒前被猜中，将直接进入下一首歌曲，个人猜中3首及以上歌曲即可获奖，无处罚措施。(**8首曲目，40首歌曲)
第五:合作猜物品(张强)
提问者在黑板上写下一个常用物品的名称。每组有两个人参加比赛。一个人做手势或解释，另一个人背对着黑板猜。说明无法带出物品名称所包含的文字。每组猜5个项目。
奖罚制度:猜中四个以上的两个人每人得到一个笔记本，小组其他成员每人得到一个棒棒糖。猜两个不到三个(含三个)的人需要上台分享自己的学期计划，或者阐述自己对当好老师的看法。
准备:常用物品名称(7组，每组5个)
第六:一起吹气球(孙婷婷)
目的:相互沟通合作，分工协作完成任务。
人数:每组限六人。
地点:不限
道具:主持人为每组准备六个牌子，上面写着:嘴；手(两个)；屁股；英尺(两英尺)
气球(每组一个)
适合:所有人
游戏方法:
1.分成两组，但每组必须有六个人。
2.主持人要求每组抽签。
3.首先，画嘴的人必须在画手的两个人的帮助下吹气球(画嘴的人不能自己吹气球)；然后两个抽脚的人把抽屁股的人举起来把气球弄破。
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