谈谈第一次体验团体沙盘的感受。
我以为团沙盘要注意和我们的配合，但是体验之后并不是我所期待的那样。
给我们上体验课的老师是澳门城市大学的博士生导师。他比我大不了多少。他在中科院上了数学博士后，然后又上了精神分析的课程。“棒极了”这个词被用来形容失言。
老师首先给我们介绍了沙盘的历史。从历史和中国文化的角度，对沙盘和沙盘有了更深刻的理解。原来沙盘不是卡夫卡的原创，我们的每一步都是在前人的基础上不断发展的。
团体体验时，一组六人，每人抽签依次设置沙盘，倒数第二人有权修改一次。每次沙盘结束后，我们都会有一个分享环节。很想把自己的沙盘过程记录下来，但是涉及隐私，只好放弃，留给自己。
团体沙盘给我的感觉是，我们好像在玩沙子，但实际上我们好像在自言自语，慢慢的让无意识出现。
在群体中，有些人尽力打开界限，希望交流发生。有些人不自觉地拉近了界限，关闭了沟通渠道。有人尝试融入；有些人想保持自己安静的地方，却无意被周围的事物束缚，迷失了原来的方向。
每个人对每个砂工具所代表的形象都有不同的解读。有人认为同沙工具是邪恶的象征，也有人认为是精神守护者，老师没有给出具体的解读。老师说他是根据大家的解读来解读的。
我先在空沙盘的右上角放了一个欧式的房子。老师问，这是什么房子？他的功能是度假还是居家？我先把这个地方定位为度假。几经周折，我家房子渐渐失去了度假功能，变得更有家的感觉。老师解释说，度假屋失去了功能，变成了家。如果是家的话，房子周围应该有树，有花，有孩子在玩耍，但我这里没有，旁边还有一只猫头鹰和一只猫，还有一个下棋的古代老人。在沙盘的左下角，有一个佛像。基础部分有些下陷。老师解读。有两个对角。佛陀和度假村象征着现代文明和古老的智慧。佛像的下陷象征着古代文明在当今社会的衰落地位。两种文明的对抗，说明了社会现状。度假村是一个塑料的梦幻屋，旁边的泥塑动物和老人似乎不合时宜。我恍然大悟，这是不是也反映了我对自己的现状不清楚，不知道如何去整合，所以我寻求古代智慧老人的帮助，这也是我现在学习精神分析的原因。
之后我们又做了两轮，都无法达成* * *连接，结束沙盘。当我回头看我每次放的沙工具，联系自己的现实，我好像更了解自己了。
在感叹沙盘的神奇时，老师说，多做几次沙盘，可能会引发大家的“情结”，把自己看得更深。
写这段回忆的时候，似乎有很多难以用语言表达的东西。这就是它的力量。
这个世界上最难的事情是什么？你要了解自己，因为这条路永远没有尽头。