家长代表去阳光安置了什么?

阳光分班的家长代表去“抽签”选老师。

首先,第一轮抽签:确定抽签对象。这是让每组的三个家长代表通过抽签决定最后的抽签。记者看到,工作人员现场展示了彩票的空盒子,确认盒子里放了2个黄色1白色乒乓球。之后每组三个家长分别抽签,抽到白球的家长就是本组的彩票中奖者并签名。

之后第二轮抽签:确定抽签顺序。第一轮抽签确定的中奖者将走上主席台,分别抽取下一轮抽签的抽签顺序。学校的准备工作非常细致。记者看到,球上的“六”和“九”分别标有汉字。

最后,第三轮抽签:抽班级号(即班级为一个队)。工作人员还是先给家长看空盒子,把所有有班号的球都放进去。

按照第二轮抽签的顺序,抽签家长依次上台抽签,确定每组对应的班主任团队。家长抽签后,学校当场宣布抽签结果,并公布班主任姓名。整个安置过程透明公正。

放置的优势:

1,孩子可以接触到更多老师不同的教学风格,说不定哪一种会适合自己的方式,一个人的天赋很有可能被点燃和唤醒。另一方面,如果遇到和你不太合得来的老师,也有一年后换老师的希望。

2.孩子可以接触更多的同学,不断学习适应新的环境。在这个过程中,他们会认识更多的伙伴,找到最知心的朋友,锻炼自己的交际能力和适应能力。

3.在新的学年,学生和老师都会对新的环境有希望和期待,这是一个新的开始,会带来一种精神上的兴奋。