踢足球,看图,写作文。五年级,下学期。

1.图片构图(踢足球)第一册第二单元一个阳光明媚的下午,一群男生兴高采烈地走进这片空地,扔掉书包和帽子,堆成两堆,就成了一个简单的目标。

激烈的球赛开始了。金发守门员因紧张和喜悦而脸红。虽然他的膝盖昨天被擦伤了,但他并不在乎。

只见他双手放在膝盖上,蹲着,专注地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩穿着一件红色运动服,非常沮丧。昨天他的哥哥摔断了腿,他踢进一球,赢了。

想到这里,他有点沾沾自喜。路人被紧张的球赛吸引住了。

我不知道它是谁的小狗,但它对足球不感兴趣。它只对主人给它玩的小球感兴趣。现在我无所事事,在草地上打呼噜。

你看,小男孩带着弟弟,眼睛紧紧的锁定在黄队,坐在这里一动不动,生怕黄队会输。那个像守门员一样的金发小男孩伸长了脖子,轻声嘀咕着:“加油!踢!好!”站在他身后,头上打着绛红色蝴蝶结的小女孩干脆站了起来,只见她双手叉腰,眉头紧锁,好像哪里不对劲。

戴着红帽子的小女孩弯下腰向右看。她脸红了。虽然没有上“战场”,但她的心跳自己也能清晰听到。一个抱着洋娃娃的女孩一直在微笑,但她的眼睛很忙。她一直盯着球看,看球在哪个队。

穿绿衣服的小男孩可能是第一次看到这一幕。他的小手正在计算结果,一边轻轻地摇着他的手,一边说:“太棒了,太不可思议了。”

看的最认真的是大姑父。他津津有味地读了它。他想起了他的童年。

2.第一册第二单元的图片作文(踢足球)一个阳光明媚的下午,一群男生兴高采烈地走到这片空地上,扔掉书包和帽子,堆成两堆,就成了一个简单的目标。

激烈的球赛开始了。金发守门员因紧张和喜悦而脸红。虽然他的膝盖昨天被擦伤了,但他并不在乎。

只见他双手放在膝盖上,蹲着,专注地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩穿着一件红色运动服,非常沮丧。昨天他的哥哥摔断了腿,他踢进一球,赢了。

想到这里,他有点沾沾自喜。路人被紧张的球赛吸引住了。

我不知道它是谁的小狗,但它对足球不感兴趣。它只对主人给它玩的小球感兴趣。现在我无所事事,在草地上打呼噜。

你看,带着弟弟的小男孩急需五年级语文书第二单元范文(踢足球)?又疼又溅。

3.五年级下册,看图写一篇精彩的足球比赛作文。在一个黑暗而迷人的下午,在麦田尽头的牛角角树下,一场小型足球赛正在激烈进行,吸引了许多观众,有孩子也有大人。

矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。在球门的中央,站着一个稳健的守门员。

他有褐色的肤色。上身穿着一件黑色的白领短袖衬衫,下面一条青绿色的裤子,右腿膝盖处有一道划痕,缠着白色的纱布。

我看见他蹲着,身体微微前倾。双腿交叉,眼睛明亮,看着前方,准备扑过去接球。

站在他身后的小男孩,穿着白色的运动服,相当苦恼。昨天他的哥哥摔断了腿,他踢进了一个球,成功了。想到这里,他感到有点自满。

左边是一条长长的木凳,上面坐着看球赛的人。一个黝黑的小男孩抱住了他的小弟弟,两个人都目不转睛地看着。一只不知道名字的哈巴狗在地上打呼噜。他旁边有三条红领巾。第一个小男孩好像被什么东西挡住了,情不自禁地弯下了腰。身后的男生使劲伸长脖子,戴着蝴蝶结的小女孩干脆站了起来。前面还有一个梳着一束头发的姑娘,抱着心爱的娃娃,腰板挺得笔直,满脸通红;面前是一个大叔,穿着西装,戴着帽子,脸上带着灿烂的笑容,仿佛在回忆自己在球场上的英雄童年。

河边,阳光灿烂,在涟漪上跳跃,仿佛一只小梭子在编织一幅金色的织锦。这时,我只听到了风和水的声音,看到了花的沉默和秘密。

大家一起看着眼前的一幕。

五年级第二册第二单元一个阳光明媚的下午,一群男生兴高采烈地来到这片空地,扔掉书包和帽子,堆成两堆,成了一个简单的目标。

激烈的球赛开始了。金发的守门员由于紧张和兴奋而脸红了。虽然他的膝盖昨天被擦伤了,但他并不在乎。

只见他双手放在膝盖上,蹲着,专注地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩穿着一件红色运动服,非常沮丧。昨天他大哥摔断腿,他进了一球,赢了。

想到这里,他有点沾沾自喜。路人被紧张的球赛吸引住了。

他们停下来,坐在长凳上仔细观察。你看,那个带着弟弟的小男孩,眼睛紧紧的盯着黄队,一动不动的坐着,生怕黄队会输。

那个像守门员一样的金发小男孩伸长了脖子,轻声嘀咕着:“加油!踢!好!”站在他身后头上带着深红蝴蝶结的小姑娘干脆站了起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像哪里不对劲。戴着红帽子的小女孩弯下腰向右看。她脸红了。她虽然没有上战场,但紧张得心怦怦直跳。

一个抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛一直盯着场上的足球,看球被控制在哪个队。穿绿衣服的小男孩大概是第一次看到这样的场景。他轻轻地握了握他的手,自言自语道:“太棒了,太不可思议了。”

我不知道这是谁的小狗。它对足球不感兴趣。它只是想玩它的主人给它买的小球。现在,它什么也不做,只是在草地上打呼噜。看的最认真的是大姑父。他津津有味地读了起来。

他想起了他的童年。他是足球队的前锋。那是多么难忘的岁月啊。他也思考了足球的未来发展和即将到来的世界杯。

5.五年级下册看图写作文的足球赛。在300字的运动会上,我们班和班级(1)的年级足球冠军赛就要开始了。同学们都很兴奋,对对比色充满信心。

绿色的体育场是如此引人注目。比赛前,各班的拉拉队用舞蹈告诉:我们一定要赢!比赛开始了,抽签决定我们班先发球。

发球后,我们班的王光迅速抢到球。他冲出了(1)班的后卫线,来到了对方的禁区。一个假动作让对方守门员迷失了方向。抬腿踢腿!我们班赢了一分,真是可喜可贺。

我们班的攻击越来越猛。你看,我们班的肖勇用他的苦练绝招,把金钩倒挂,球又进了对方的大门。比赛结束了,我们班赢了。

这场比赛的胜利是我们班所有队员共同努力的结果。这项运动不仅考验运动员的体力,也考验他们的意志。在这场比赛中,我看到了我国足球未来的曙光。相信在不久的将来,我国的足球运动员也能在世界杯上一展身手。

6.五年级下册400字左右的小足球赛。

放学后,孩子们来到这片草地上踢足球。他们分成两队,把书包堆在一起当球门。

路边的小朋友都被吸引了,连高个子大叔也来看比赛。

平头守门员全神贯注地盯着前方。他戴着皮手套,穿着长袖衣服和短牛仔裤。

裤子,腿弯曲,上身前倾,双手放在膝盖上。守门员后面站着一个害羞的小男孩。他是谁?他是替代品。他多么希望自己能早日上场,展示自己的才华。

守门员和观众看着远处,也许他们在发球。第一个戴红领巾的小男孩被挡住了,不得不弯腰观看。他身后的男孩使劲伸长了脖子。那个带着蝴蝶结的小女孩干脆站了起来。那个拿着洋娃娃的小女孩对球赛不感兴趣,所以谁赢谁输都与她无关。坐在她旁边的小男孩似乎有点紧张,但他饶有兴致地看着比赛。不知道是谁家的漂亮白狗跟着主人去了球场。他对游戏毫无兴趣,躺在石椅上懒洋洋地睡着了。

抱着小弟弟的男孩可能要迟到了,只好坐在石椅的尽头。

可能对这个游戏最感兴趣的大叔就是穿西装戴帽子的。他看得津津有味,脸上挂着笑容,仿佛在回忆自己小时候的足球比赛。

足球比赛越来越激烈了。我认为谁赢谁输并不重要。看看这些观众,我想我们都有答案了...

7.五年级下册看图写作文的足球赛。在300字的运动会上,我们班和班级(1)的年级足球冠军赛就要开始了。同学们都很兴奋,对对比色充满信心。绿色的体育场是如此引人注目。比赛前,各班的拉拉队用舞蹈告诉:我们一定要赢!比赛开始了,抽签决定我们班先发球。发球后,我们班的王光迅速抢到球。他冲出了(1)班的后卫线,来到了对方的禁区。一个假动作让对方守门员迷失了方向。抬腿踢腿!我们班赢了一分,真是可喜可贺。我们班的攻击越来越猛。你看,我们班的肖勇用他的苦练绝招,把金钩倒挂,球又进了对方的大门。

比赛结束了,我们班赢了。这场比赛的胜利是我们班所有队员共同努力的结果。这项运动不仅考验运动员的体力,也考验他们的意志。在这场比赛中,我看到了我国足球未来的曙光。相信在不久的将来,我国的足球运动员也能在世界杯上一展身手。

8.河北教育版,五年级,作文第二册,小足球赛,图片作文,如何写一场快乐的足球赛(图片作文):放学后,一群学生冲出学校,来到昨天踢足球的场地,两边放着几个书包作为球门。一个金发的同学,是守门员,穿着白领黑衫,一条蓝色短裤,右脚膝盖上贴着一块白纱,双手放在膝盖上,身体前倾,准备踢球。他身后站着替补门将,撅着嘴,双手放在背后,捂着肚子,好像要赶紧上场。

随着屈的一声哨响,比赛开始了。首先,红队把球带到蓝队的禁区。红队队员刚想射门,蓝队队员却意外来了个“地面铲球”,球到了蓝队脚下。在他们脚下,球像乖巧的孩子一样听话,在他们脚下传来传去,自由奔跑。这时蓝队带球到红队禁区,只见蓝队队员用力射门。“球进了!”一个坐在板凳上的男生喊,如果不用带弟弟,他打个球多少钱。然而,狗并不关心激烈的足球比赛。他躺在地上做着梦。

最后,蓝队以1-0的成绩赢得了比赛。