跳绳比赛活动计划

跳绳比赛活动计划1

为丰富教师业余生活,提高教师身体素质,营造阳光体育、健康快乐的校园体育氛围,展示教师良好的精神风貌和自强进取的精神风貌,经研究决定,学校将于20xx年10期末举行全体教职工跳绳比赛。现将大赛有关事宜通知如下:

1.比赛时间:

20xx 10结束(具体比赛时间待定)

二、场地:

学校北操场

三、竞争:

单人跳绳

第四,游戏规则:

1,单场比赛,1分钟。一分钟内,单次跳绳的累计次数。你可以在跳绳的过程中暂停一下,以一分钟结束时的总次数作为你的最终成绩,排名最有效。

2.参与的员工应在自愿的基础上在每个职系组中注册。报名时间:20xx 65438+10月65438+9月23日。

3.按男女组分别计算成绩并给予奖励。

4.比赛中的跳绳采用同一学校购买的计数跳绳,个人自带的跳绳无效。

5.比赛结束后,参赛人员应及时将计数跳绳交给裁判登记,逾期作废。

6.比赛顺序取决于报名顺序(或者秩序册中的排列顺序)。

7.比赛裁判由严校长担任,其他裁判由未报名人员担任(具体人员待定)。参赛工作人员应服从指挥,尊重裁判,裁判人员应公平公正裁判。

动词 (verb的缩写)注意事项:

1,赛前队员要做好赛前热身准备,确保安全。

2、队员要在规定时间准时到达场地,按顺序比赛。

3.没有报名参赛的老师要去操场看比赛,加油。

六、奖励方式:

按照男、女组报名人数的1/3分别获奖。第一名100元,第25名80元,第610名70元,第115名65元,第65438+。未获奖的老师,颁发纪念奖。

跳绳比赛活动方案二一、指导思想:

为了庆祝六一,我们应该活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务。为增强学生体质,提高健康水平,促进校园健身运动的全面发展,特举办本次跳绳比赛。

二、组织:

总责任:xxx

负责人:xxx

导师:各班数学老师。

三、竞赛内容:

1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限)

第四,竞争的候选人

班级:一、二、三、五、四、五年级。

每个班选三男三女,比赛分两组,第一组一、二、三年级(南),第二组四、五年级(北)。* * *分八轮,北四轮,南四轮。一轮12人(六男六女)。

5.比赛时间:5月26日上午8点。

地点:教学楼前

不及物动词裁判:

张、王力、

七、竞赛方法:

1.比赛用绳规则:绳子自备,长度不限。

2.摇绳规定:摇绳方向不限,正反摇均可。

3.裁判方法:哨声为比赛开始信号,发令员口令为:报时员要注意运动员准备鸣笛,以哨声为结束信号,哨声结束计数;中途失误或丢绳可以继续比赛;运动员跳一次给予警告,跳两次取消比赛资格。

八、竞赛成绩的评定:

跳绳次数多的为最佳,各年级男女各取前五名。

跳绳比赛活动方案三一、活动目的:

春风温暖空气,大地芬芳。在这个充满希望的赛季,我们迎来了XXX国际三?妇女节。正是因为有了女性,世界才变得如此多姿多彩,也正是因为有了南张强学校三分之二左右的女将军,她们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,我们才成就了教育的辉煌。

为庆祝三八妇女节,活跃教职工特别是女教师的课外文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高教师身体素质,增进友谊,根据学校领导计划,决定在XXXX举办“南张强学校三庆”活动。妇女节为教师和员工举办趣味跳绳活动

二、活动时间:

3月7日,星期三,XXXX,下午4: 50放学。

三。地点:

学校操场

四。目标受众:

所有教师

动词 (verb的缩写)活动安排:

项目:

答:跳绳(一分钟跳绳次数累计)

b:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数越多越好。)

规则:

1.参加教研组的活动和比赛。

2.3月5日、6日下午放学后,活动练习时间2030分钟。

教研组组长负责每组,他们在健身房跳绳。

主持人:XX

裁判:XX(计时)XX(计数)XX(计分)

摄影:XX

现场设备:XX

团队领导的职责:

做好赛前准备,安排小组成员位置,抽签选号代表小组。

六、总体规划和方阵:

领队把操场引向袖手旁观。

校长主持了啦啦队。

六个人快乐地跳绳。

六十秒,冷静冷静

齐新和冠军联手搞定

石队(中国高级组)

丢西姆队(中国少年组)XX的故事

昭君队(数学组)XX

玉环队(综合队)王XX

七、天网组合展风格:

xx

八、奖品:

XXX

跳绳比赛方案4一、指导思想

春风在柳枝间吹拂,大地复苏。明媚的阳光涌动着春天的生机。坚持育人为本,培养全面和谐发展的人,使学生在参与体育活动中感受生命的脉搏,享受健康的快乐。培养健康的审美情趣和良好的运动技能,让学生成为阳光体育运动的受益者。提高学生的道德品质,培养他们坚强的意志和追求真善美的道德情感。促进我校教育教学发展,展示足民中学发展成果。

二、活动主题

跳进来!

第三,参与者

全校学生

第四,分组情况

全校学生分为三个组,即七年组、八年组和九年组。

动词 (verb的缩写)活动时间。

五月四日下午。

不及物动词举办地点

操场

七。事件

1,跳绳

1)全班参与萧声,个人总数之和除以班级人数作为班级分数。时间1分钟。(双脚跳跃)

2)大绳

(1)全班文件跳绳。时间是2分钟。

②10人跳绳。每个班选五男五女,两个摇绳的学生参加。时间是2分钟。

2.踢毽子

全班参与,个人总数之和除以报名人数,视为班级成绩。时间1分钟。

(所有参与设备由班级提供)

八、获奖情况

1,单项奖。小绳和毽子取各组前6名。一等奖1,二等奖2,三等奖3。

2.集体奖励

1)设置小绳、大绳、毽子集体单项奖,每组1。

2)设立团体总分奖(小绳、大绳、踢毽子的平均分),每组2名。

3.精神文明奖。每组录取1名学生。

条件:着装整齐,服从指挥,集合迅速,气势高,文明有序。

团结向上,意志坚强,干净整洁,精神阳光。

4.组织奖。每组录取1名学生。

服从指挥,组织有力,协调一致

九。组织安排

赛事总指挥:王钟裁判:鲁夫副总指挥:李静媛裁判:鲁夫。

评委:八年一班女生15,八年二班女生15。

八年三班女生15,八年四班女生15。

X.会议顺序

1,开幕式:领导致辞。

2.裁判宣布了比赛规则。

3.游戏开始。

4.闭幕总结。

XI。活动要求

1.各班接到活动计划后,立即组织学生进行准备和训练。

2.确保活动和比赛的安全。穿运动服和运动鞋参加。

3.加强美德教育。

各个班级都应该非常重视这次活动。充分认识活动是对学生进行德育的最佳时机,高度认识德育在活动中的良好效果,树立抓住一切有利时机提高学生道德素养的意识。

1)召开动员会。教育学生热爱集体的美德。活动最能体现学生对集体的热爱。这个活动需要全体人员参与,每个人的表现直接关系到班级的荣誉。教育学生心理,要想着集体,想着如何为班级争光。

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