辩论不注重细节。

我给你辩护一下,是关于成就大事的人该不该被拘留的问题。

辩论:有节制地做大事。主席:常轩。

主持人:比赛前,希望大家把手机通讯工具调成震动或者静音。比赛期间,希望大家自觉保持场地安静整洁。谢谢你的合作。现在,我宣布湘潭大学第十二届百灵鸟杯辩论赛决赛正式开始,由湘潭大学哲学历史文化学院和项星学院代表队入场。好的,你可以看到来自郑方哲学、历史和文化学院的团队坐在我的右边。他们的观点是做大事不分小节。有请。

自我介绍

右边论点:让我们张扬个性,让我们修身养性,百灵鸟让我们独一无二。右边论据:张秀珠在这里问候大家!

有诗说:“不怕云遮我眼,只怕我在最高处。”古人的儒雅告诉我们,做大事的人,一定要站得高。看得远一点,放一放,把小节里的杂念都永远抛到九霄云外。郑波在广场上彬彬有礼!

三辩:以前和人斗嘴不是鸡毛蒜皮就是斤斤计较。现在有了辩论,可以畅所欲言了。希望今天的辩论能给大家带来快乐的辩论,精彩的辩论。我希望你能满意而归。谢谢大家!

象限辩论:也许我的声音让你听起来很硬,但请相信我对辩论的感情毋庸置疑。今天我们的主旋律是辩论,我的声音只是一个插曲,所以请相信插曲不会影响主旋律,因为我们都爱辩论,爱百灵。象限辩论赛梁靖宇来迎接你了!

主持人:坐在我左边的是项星学院的团队。他们的观点是,在做大事的时候,要有所克制。

反方辩解:有人说百灵鸟是湖南大学生的梦想,有人说梦想和现实有一定差距。但我今天站在这里,我想说,只要我把握好今天,留住这一段,我的未来就不是梦。反方辩称,湖南大学王向所有在场人员打招呼!

反方:谢谢。前辈说北方有美女,笑一笑就能倾全国。其实,美人倾国,只因为一个微笑。今天,我不是美女,也不是美女,更不是国家,但我会努力保持脸上的笑容,因为我真的很想把你灌趴下。反方朱浩祝你晚上愉快。谢谢大家!

反对的三个论点:年年花相似,年年人不同。一个百灵鸟的舞台,承载了无数辩手的梦想。在这里我想告诉你,天空中可能没有鸟儿的踪迹,但我们都努力尝试过飞翔。刘,这对立的三个论点,映入了在场的每一个人的眼帘!

有人说,人生是一本错误百出的书,可惜他没有机会再改正了。我们都正值壮年,也许我们的未来不一定能成大事。没关系,现在停下来好好干就好,至少多年后回头看,看到的都是青春,没有遗憾。四辩对手陈伟问候大家!

主持人:好,感谢双方辩手精彩的开场介绍。那么我们在这场比赛中的位置是通过抽签来决定的,以确保公平和公正。现在看来,我们双方的辩手都做了充分的准备,但结果如何呢?就看选手们接下来的精彩表现了。首先我们进入第一个环节——论证环节。每方三分钟,两分三十秒有一声哨响提示,时限结束有两声哨响提示。首先,请让我们进行一场辩论。

展示阶段

一场肯定的辩论:谢谢主席女士,大家好!从一开始就很清楚,重大事件是克制的,非正式的。根据权威的《辞海》和《现代汉语词典》,大事是指关系全局、作为目标的战略性事件。节是指无关大局的小事,留是指坚持。所谓做大事不拘束,就是在做大事的过程中不注重细节。现实中,有的人是因为干大事被抓,有的人不是。所以我们双方绝不等于重视。前者是死路一条,后者重在大局。

在事实的基础上,我们根本说不出一个孩子的丑。比较高度,要透过现象看本质,上升到精神价值层面。之所以认为做大事的价值取向更高,是因为对个人、社会、国家、民族的发展更有指导意义。

第一,马克思主义哲学原理告诉我们,要以大局为重,主要矛盾决定事物的发展方向,矛盾的主要方面决定事物的性质,解决了主要矛盾抓住了矛盾的主要方面,其他问题也就迎刃而解了。不拘小节做大事就是抓住主要矛盾,对方辩手不要关注细节!

第二,在精神价值上,对于个人思想,不斤斤计较,“不以物喜,不以己悲”,对于哲学社会,“忍气吞声,退一步海阔天空”,对于国家发展,坚持以经济建设为中心,对于国企改革“抓大放小”,对于国家富强,把握时代主流,“有所作为”。祖国统一,长远利益,应该不拘形式,“只要承认一个中国,其他问题都可以谈。”。这就是所谓的“隐形大道”。不拘小节地做大事,然后回头看对方的论点。如果你想用小方法做大事,请对方用小方法回答我们的五个问题:

第一,做大事和做大事有区别吗?谁做了大事却不愿意?

第二,细节和细节可以相互转化,但能完全等价吗?如果不是,你的“滞留”是否可以等同于关注、重视、体谅?

第三,既然我们立场的现实层面纠结,是否应该避而不谈,上升到价值层面?

第四,你说的“想要”有两个意思:需要和权利。按照“必要的不是必然的,不必要的不是必要的”的逻辑观点,你要论证“不拘泥于细节,就做不了大事”。如果你否认必然性,你是不是时而克制时而不拘小节,争论你的观点和我们的观点?

第五,党和政府提出了“抓大放小”的理念和政策。这是一种形式吗?还是看大局?如果我们坚持细节,是否意味着我们的大国崛起和我们的国际形象都是坚持的?

是否重要,请三思而后言。

谢谢大家!

主持人:好了,刚才,正辩的辩题做了正辩。那么,我们就来看看范方是怎么破这个论证的。让我们请对立的一方同样的时间争论三分钟。

反对对方的论点:谢谢主席先生,也谢谢您精彩的发言。作为本次辩论赛仅有的两位女辩手,我感到非常荣幸。你刚才问的五个问题真的太长了。很抱歉我只告诉你做大事很重要,成就大事也很重要。希望你带着以下缺点一起来:

第一,反对者的论点,认为“拘留”应该理解为“坚持”。非常抱歉。根据《辞海》和《现代汉语词典》,“滞留”有四种定义,没有一种是你所说的“正式”。况且“墨守成规”的意思就是只在乎直白,不要变通。这就是我们今天的辩论。我们不只是拘泥于细节,即使是大大小小的事情。我们的生活中有什么值得我们“留校察看”的事情吗?

第二,对方辩手认为“段”是小事,你又错了。今天的辩论是关于是否做一些重要的事情。如果脱离了做重要事情的前提,就无法论证双方的观点,所以只有与事件相关的部分才是我们真正要考虑的范围。

第三,当对方辩称人的精力有限时,我们不否认这一点。当然要着眼于一个事物的大的重要的方面。但是我有一个很简单的问题,是不是人的精力是有限的,只能用在大的重要的方面?我相信答案是否定的。试想一下,如果不按照你说的去注重细节,那么这个被我们忽略了的蚁穴,就有可能让千里之堤毁于一旦。

综上所述,请允许我在下面的时间里进一步阐述:

首先,我们今天讨论的话题,就是人应该是什么样子,而不是人一直是什么样子。比如我们推崇崇拜,我们尊重爱因斯坦。是不是说要想成为李白那样的诗人,就必须放荡不羁?如果你想成为爱因斯坦那样的科学家,你必须不修边幅。答案是否定的,在我们看来,不拘小节有时并不会成为做大事的障碍,而只能局限于事后判断得出简单的结论。

所以,只有不拘小节,才能为大事铺路,为自己的成长树立正确的观念。我相信,今天在座的各位同学,作为当代大学生,都是有理想有抱负,立志做大事的。但没有人天生就是做大事的。所以,我们需要的不是把“做大事”画成一块充饥的蛋糕,也不能以“不拘小节”为幌子,让自己的大事成为空中阁楼。

生活就像一盒巧克力,我们永远不知道你会得到什么。但是,我们可以相信,把握好今天,把杠杠紧,我们终将感受到甜头!

主持人:谢谢双方的精彩发言。接下来,我们将进入攻防环节。提问者只能提问不超过30秒。时限到了,哨子会响两声。回答者可以回答任何辩手,不允许反问。时限到了,哨子会响两声。现在,请反方向正方提问。

进攻和防守环节

第一轮:

反方观点:谢谢主席先生。你的对手认为“留堂”等于正式,对吗?

三辩:是。

反方:所以今天你认为拘留一个未成年人就是拘留所有未成年人物品,对吗?

辩君:哦,对。

反方论点:那么对方辩手能否说出一个人的名字,甚至是一个被拘留的人,这个世界上是否存在被拘留的人?

辩君:我觉得其他辩手中肯定有一个有这个能力。

反对意见:你想吃晚饭吗?

两个论点:吃。

反方观点:那是不是意味着你每时每刻都要吃饭?

论据二:不,我们一天只吃三餐,大家都知道。

反方:对吧?所以今天。。。哦,请问对手,我们今天被法律约束和别人自愿遵守法律有区别吗?

两种说法:法律是外在的,另一种力量转化为自力更生,是伦理的。

反对论点:我的反对者的论点,即我今天积极地受该条款的约束,与我积极地遵守法律有区别吗?谢谢你

两种说法:我没有听清楚对方的问题,但是对方根本没有提出对方的论点,只是反驳了我们的概念,但是我们确实发现“滞留”在《辞海》中是“正式”的意思,但是并不表示重视和强调。谢谢你。

主持人:下面请正反双方向反对者提问。

两个论点:谢谢主席先生。请过来。你是说如果没有必要的话?

反方论点:如果不是一个必要的意思,我们说你要吃饭,我要睡觉。这明显是一种做事的方法和态度,是我们要倡导的一种价值倡导吗?

论据二:既然不需要,对方的意思是有时候要拘留我们,有时候要非正式,有的要拘留,有的不要拘留。是对方辩手抢了今天的辩题吗?

反方论点:我的对手,我没有抢今天的辩论。这是一个很简单的生活常识。说人要睡觉是不是说你要一直睡,睡了就不要起来?说适应这一点是绝对必要的,并一直得到这一点,这显然是一种谬误吗?对方告诉我们“滞留”相当于“坚持”,可以让我们都知道“滞留”是一个形容词。今天说要拘留我,这个“拘留”是动词。另一方把形容词放在动词的上下文中。这不是相当于把牛头放在马嘴里吗?

两个论点:我想再问一下对方辩手,对方辩手是怎么区分什么是小节的,用什么标准来判断什么是小节?

三辩互反:另一个词里对方辩手叫什么?做大事之前要做好充分的准备。既然不知道他有没有可能对我造成威胁,那我就尽力而为,防患于未然。我不会因为一个小错误就犯下大错,那么我们做大事就应该拘留这个未成年人吗?

两种说法:如何理解对方的“拘留”?

反对的三个论据:另一个辩手,在《现代汉语词典》里告诉我们,“不拘小节”的定义是指不注意生活中的小事。今天对方辩手跟我说,不看“非正式”二字,只看“非正式”二字,显然是不对的。今天,我们说牛是哺乳动物,但它是由。

辩君:既然“拘留”就是重视我们,那公安局是不是也重视我们,把我们都抓起来?

反对论点:对不起,我的对手,这个问题我没听清楚。请重复一遍。

辩君:公安局重视我们,是不是把我们都抓了?

反方的三个论点:注意是不是拘留。你刚才说的是留堂。这是做大事的拘留。对方理解成拘留显然是概念错误!

主持人:谢谢第一轮辩论,接下来是第二轮辩论。首先也请反对的一方来辩论。

第二轮:

反对意见:谢谢主席女士。你知道怎么培养教育吗?

四辩:听说过。

反方论点:反方的教育和生活要求是什么?

四辩:今天,教育的观念是培养出来的。我觉得如果你真的想说什么,你很擅长查字典,那为什么不查字典呢?

反方:好吧,你不知道我在跟你说什么,就是说我们从生活小节养成好习惯,学校提倡培养教育让我们更好的做大事?还是你说的做不了大事?

四辩:对方辩手又在偷换概念。他说这是生活的一部分。生活的部分是我们今天的部分吗?让我们一起来定义对方,好吗?

反方论点:你所谓的节是什么?

四辩:我们已经说过了,我不想再说了。

反方论点:你认为该部分与生活无关,对吗?

四辩:我们没那么说。

反方论点:那么,请问你的对手,你在乎所谓的小问题和大问题吗?

四辩:当然是。我们今天辩论的前提是做大事吗?

反方观点:今天的版块到底是什么?

四辩:我们已经说过“节”是无关原则的小事。《辞海》里有这个定义吗?

反方论点:反方论点确实不正规,但是这样的论点能证明你的观点吗?你的观点错了吗?

四辩:我确实不拘小节,至于我辩不辩,就看评委怎么说了,你没有!也有人说,一段是生活中的小事,也就是说,一段是生活的一段。这部分到底是什么?对方辩手可以自己定义。而如果今天真的要“押节”的话,今天这里就难免会有这么多人。如果大家真的要拘留的话,俱乐部岂不是成了拳击台?谢谢大家!

主持人:请正反方向反对者提问。

两个论点:谢谢你,总统先生。请问,Xi事件在中国的重要事件是什么?什么部分?

四个反对的理由:谢谢。当然大事都是民族矛盾。小事件是思想矛盾吗?

辩君:好的,在评价毛泽东晚年的错误时,邓小平提出了一个基本原则。这是什么?

四个反驳对方的论点:首先,对方辩手只是想告诉我们,做事要看主要方面,这一点我们不否认。抓住主要方面,就不能放弃次要方面。另一位辩手告诉我们,人的精力是有限的,所以对吗?另一位辩手如何辩论?另一位辩手今天告诉我们的无非就是,要么是爸爸没有妈妈,要么是妈妈没有爸爸,不是吗?

两个论点:请问另一位辩手,国企改革讲究大放小。这是什么样的路段?

反对四辩:你的对手,你居然说了这样一个问题,国企讲究大,放过小,难道不放过小诗吗?今天我们正在进行国有企业的改革。我们关心下岗工人的再就业吗?

两个论点:该解决的当然要解决,但不是拘留。让我问你一个问题。中央政府对台湾省问题的基本态度是什么?

反对对方的四个论点:对方主张解决的应该解决,但不是拘留。按照你说的,留堂相当于走形式。就算我们不想扣留什么,也不能扣留什么,也不能扣留什么,因为扣留就相当于正式和固执。我们能决定哪一个?听了那么多对方的论调,世界上没有什么东西是我们可以逮捕的。

辩君:对方没有回答问题。我们对台湾省问题相当宽容。只要主权统一,其他问题都可以谈。如果我们斤斤计较,对方的论点会有什么结果?

对立四辩:要不要解放台湾省问题?从解决一条间接路线开始,到现在争取两岸三通。这难道不是一个小的方面,一个大的方面吗?中美搞乒乓外交,不就是以小见大吗?

论据二:好的,谢谢,我的问题结束了!

主持人:好的,感谢两位辩手。经过两轮的讨论和问答,我们来看看双方是如何做攻守段的。每方两分钟,一分30秒时一声哨响提示,时限结束时两声哨响提示。首先,欢迎反对的一方来辩论。

进攻和防守部分

两种相反的观点:谢谢你,主席女士。首先,我们来看一下反对论点所犯的三大错误。

第一个对“滞留”的错误理解,对方辩手告诉我们,要滞留的那一段提取“滞留”是“约束”,然后他加了一个词说“约束”,那么今天的“滞留”就是约束的意思,那么这样对吗?让我们考虑一下。如果说“克制”等于刻板,那么今天需要小节的克制就等于刻板。那么今天,在我们想要什么和不想要什么之间,是人的一种选择,而不是被动的约束。今天我们如何选择受小节约束?反方辩方朋友定义模糊是不是很明显?

第二,今天另一位辩手的观点,认为做事投入的精力的多少是决定做事成败的唯一因素,从而忽略了三个方面,一是社会身份,二是个人的社会属性,三是机会。我们必须看到,成败往往决定了一个人今天的才华,这一点我们不否认,但另一位辩手应该注意到,当今世界首富比尔·盖茨先生年轻时辍学,但这并没有影响到他。不,为什么,因为我们知道退学并不难,成为比尔·盖茨也很难得。今天,我们用非正式的方式到达胜利的彼岸并不困难,所以我们必须在今天完成四年的学习,我们必须有所克制,培养良好的习惯,因为只有这样,我们才能脚踏实地地在胜利的天平上增加一个砝码。按季度互相争论的逻辑,必然是成功路上的“不劳无获”。但我很奇怪为什么有的人事半功倍,有的人事半功倍。今天对方辩手认为拘留一小段是浪费时间和精力,我不理解其中的喜悦。为什么对方辩手忘记了“磨刀不误砍柴工”的道理?今天,我们学校崇拜杨,是为了在成功的道路上打下坚实的基础。父亲曾告诉我,“千里之堤,始于足下。”今天,我要告诉我的对手“这不是非正式的,这甚至不是一千英里。”谢谢你

正面辩论:谢谢主席女士。大家好。当两个人争论时,另一个辩手会口吃,但是

有很多烟雾弹。给我看一点。

当被问及对方辩论中的要点时,对方表示没有必要,于是对方在

不就是论证做大事要克制的一段,还是不要克制的一段吗?这可以是

有偷换辩论的嫌疑,判断部分要看其地位和作用

功能,对方辩手把一些重要的、关键的东西当成次要的,出现了混淆。

混淆了概念。

拘留的含义在各种字典中都不被重视,也没有另一面的论证。

按照杜撰的外延,急于求成可以理解,然后就是杜撰。我们这边

但是我不同意。就算铁吃铜牙,对方也会和朋友争论,胡说八道!

概念不清,对方辩手讲事实自然不清。我们的争论

早就有人指出,在事实的基础上论证双方的论点是软弱的,但如果是为了个人

发展、社会进步、民族复兴应该坚持什么指导原则回顾事例,

然后感觉豁然开朗。请看Xi事件。中国的两党* * *没有吗?

既往不咎,抗日到底,最后形成民族统一战线:避免思想混乱,稳定下来。

设定政治局势;国企改革要抓大放小,放开搞活,如果是细枝末节,没有

敢伸拳头,但阿雄放不下,你什么也做不了;台湾省问题,

只要主权统一,其他问题都好商量。如果我们斤斤计较,就不会有今天的两个。

岸关系的复杂之处在于,局势紧张,战争一触即发,阿里山的男人

它可以坚强如山,但阿里山的姑娘不可能美丽如水!

如果对方辩手还是坚持这个观点,那只能是“大事被扣。”

节日、节错重大事件;犯错还是惹事,好事变成坏事;什么都不会变成什么,巴

更多东西!“无论这一节是拘谨的还是非正式的,请三思,三思,

三思而后言。

主席:谢谢你的辩论。接下来就是正反双方的辩论。双方各有2分钟,当1分30秒时,鸣笛一次,时间到了,鸣笛两次。双方辩手要注意,这个环节要交替进行。现在先请对立双方辩论三次。

辩论链接

反对对方的三个论据:好的,对方辩手讲了一个有没有必要的问题。有没有必要有什么区别?可以直接回答吗?

三辩:我先说重点。刚才对方辩手说,人应该是主体。其实一定有很多机制。地球围着太阳转,地球也愿意每天围着太阳转。地球愿意吗?(掌声)

三个反对理由:地球绕着太阳转。有这样一句话吗?不,请不要编造。请直接回答我的问题。是和不是有什么区别?是部分肯定还是全部肯定?直接回答。

三个肯定的论点:我们今天已经说了第一个和第二个论点中的所有论点,没有完整的例子。那么,我想请另一位辩手在刚才的二辩中提到,磨刀不误砍柴工。磨刀是为了砍柴还是为了磨刀?

反对的三个论据:因此,做大事要有所克制。砍木头的时候应该磨刀吗?这个道理大家都懂,而对方辩手的答案是什么?对方辩手讲了一个有没有必要的问题,是部分否定。然后我会问对方的辩手。我说你不想犯罪,是不是说你大部分时间不犯罪,只是偶尔可以犯一两次?

三辩:当然不犯罪。请问,如果你说现在的麦克风有问题,是应该守住这一段,还是继续辩论?

三个反对理由:所以我们应该做好它。我们应该举办像决赛这样的大型活动。是在麦克风环节做好,还是扣留?(掌声)这么简单的道理,对方为什么不能理解?另一位辩手,今天,我们的非正式是部分否定。部分否定是否意味着部分肯定?你在论证你自己的观点的同时也在论证我们的观点吗?(掌声)