场景描述拔河比赛作文600，700字

“大家好，我们来解说一下六班和四班的拔河比赛。”我是作为一个小主持人在看这场比赛。

“这是六班和四班之间的拔河比赛，”裁判说。

“比赛就要开始了，各班队员已经牢牢抓住了绳子。”听听开始的哨声。我兴奋地说:“比赛开始了，双方队员都开始拉绳子。我看到绳子一点一点向六班和六班倾斜，四班的同学也毫不示弱。他们都尽力去拉绳子。绳子偏向六班和四班。这时，六班的学生突然发力，打了四班一个措手不及。绳子突然偏向六班，四班坚持不住了。六班赢了，同学们欢呼雀跃。”

“第二场比赛，一开始，六班队员都使出浑身解数，肯定是要打一场漂亮的‘闪电战’。没想到四班的队员一开始就从错误中吸取教训。很明显，他们想和对手打一场‘持久战’来耗尽体力。6班的队员一次次努力，有些同学脸红了，但是还没有成功。6班队员体力开始下降，4班队员利用‘持久战’的优势，轻松拿下比赛。

此时，场外同学们的心都提到了嗓子眼，因为这是一场决定胜负的比赛。“第三局开始，两个班的选手都想打闪电战，但是对对方没有任何作用。这时，比赛陷入僵局。我觉得任何一个班只要坚持下去，再努力，就一定能赢。通过我的观察，四班的同学脸上都有豆大的汗珠。肯定是上一局的‘持久战’太累了，这一局肯定没力气了。六班的同学抓住机会，发力。四班的学生完全没有反应，六班艰难地赢得了比赛。”我认为这次胜利是因为六班的学生有坚强的意志和非常好的团队精神。六年级六班的队员打了一场漂亮的仗。

拔河比赛700字作文

边肖导语:拔河，你还记得上次拔河是什么时候吗？拔河有很多要领。你掌握它们了吗？拔河比赛中，你是为大家加油的拉拉队吗？还是想加入比赛的拔河队？丁·。铃声一响，班主任张老师走了进来，说:“同学们，我们六年级组要举行拔河比赛，大家迅速到小广场集合。”听到这个好消息后，学生们立刻欢呼起来，兴高采烈地来到教学楼前的小广场。大家摩拳擦掌，信心满满，都想为我们班争光。

我们的班长林先生是裁判。比赛前，各班班主任抽签决定比赛顺序。我们6班(7班)和6班(8班)最先开始比赛。两个班的班主任都精心挑选了20名“精英”，只见被老师选中的学生面带微笑，落选的学生神情沮丧。这时，我们班主任对大家说:“没入选的同学是拉拉队，大家需要齐心协力赢得比赛！”我看到每个队的球员都盯着裁判的哨子。

我们班的成员手握长绳，按照老师的要求叉开双腿，脸紧嘴紧地蹲好，一副胸有成竹的样子。随着一声哨响，比赛终于开始了。广场顿时沸腾起来，欢呼雀跃。系在长绳中间的红领巾左右摇摆，牵动着每个人的心。我们班所有同学紧紧抓住长绳，身体后仰，小步后退。尤其是前排的几个“大力士”，个个活蹦乱跳，满脸都是红苹果。红领巾一直在中心线上来回移动，我们丝毫不敢放松，对方也是虎视眈眈。张老师见情况不妙，立即组织拉拉队为队员加油鼓劲，说:“64班加油！6班和4班会赢”响彻云霄。虽然我们班的选手都已经筋疲力尽，但是看到老师自信的样子，顿时点燃了大家心中不屈不挠的火焰。学生们突然退缩了，好像被赋予了巨大的力量。这根关系到我们班命运的长绳，终于被我们拉上了。一瞬间，7班的同学就像一串串小铃铛倒下了。我们班赢了，同学们都跳了！抱抱！别提有多开心了！

……

拔河结束了，结果我们班赢了，简直是“东方不败”！学生们陶醉在胜利的喜悦中。我也悟出了一个道理:团结就是力量！