大学创意活动策划书
大学创意活动策划书(1)活动名称:？倡导独立的观念？创意小市场活动
活动背景:21世纪是市场竞争的时代，各类专业人才充分发挥才能，为我国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献。尤其是当代大学生作为未来国家的栋梁，更应该积极锻炼自己，充实自己来应对这一点？时代？！当代大学生，基本都是90后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们的理财能力比较差，独立意识比较弱，所以在未来的就业、创业、生活中存在隐患。学校自管委网络信息部专门举办创意小集市活动，给大学生提供一个当老板的机会，提高他们的独立和节俭意识。注意？创新、企业家精神和创造力？三大创新精神。
一.活动的可行性评估
4月——气候转暖，学生参与活动的热情更高，自然环境也非常适合举办活动。学生本身就是卖家和买家；既能让没有固定收入的学生买到便宜的东西，又能培养学生的沟通能力，提高独立意识。
第二，活动要达到的效果
1.以创意小市场的形式为大学生提供一个模拟社会，让我们更早的了解赚钱的艰辛，提高自己的节俭意识。
2.以创意小集市的形式为大学生提供一个表达自我、展示自我的平台。
3.通过创意小市场的形式，锻炼我校自管委的组织、合作、管理能力。
三、事前条件
1，此活动需经校领导批准；
2.争取学校学生会，大学生心理协会，？职业大学之声？广播电台、自办分支机构和学院学生分支机构的协助和支持；
3.学校自管委要为前期活动提供足够的经费和设备；
4.争取约100个展位。
5.所有参加活动的学生必须按要求注册，以便于活动的组织:
6.这个活动只针对在校学生。报名必须凭学生证或校园卡，坚决杜绝不法分子借机销赃！
四。与活动相关的信息
时间:xx年4月13、14、15日8:30~17:00。
地点:南通职业大学主校区主干道
主办单位:南通职业大学学生事务办公室
组织者:
动词 （verb的缩写）活动前准备
1，形成了初步的规划方案，获得了教务处的支持；
2.向学生事务处申请批准这项活动；
3.赞助由校自管委网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门协助:
4.4月11日下午6:00召开参会人员及管理人员会议，分配会场及工作；
5.4月12日下午三点，主席团工作人员带领学校自管委干事分会场。
不及物动词活动推广
1，在学校主干道悬挂宣传横幅；
2.做五个大海报，3月26日贴。地点:北校区两个，南校区公告栏一个，南校区大门口一个，学院公寓一个；
3.请各学院自办分会帮忙推广，最好能推广到班级；
4.在学校主干道和校自管委办公室设立报名点(工作人员均为校自管委委员)。
七。活动规则
1.申请人可以是个人，也可以是团体，比如宿舍名，班级名。
2.所有申请者均可获得一个展位号(根据商品数量划分展位面积)；
3.这项活动是基于公平和自愿的原则。价格由买卖双方协商，也可以调换。
4.活动中不得使用喇叭、音响等扰民行为；
5.学校自管委值班部门负责本次活动秩序。
八。参与者
南通职业大学全体师生
九、录入方法
可在各报名点报名，领取场地号(注:为防止虚假报名，如届时未到场，将相关报名信息报教务处，并与所在学院联系)。
X.注册时间
从3月26日到4月9日或直到展位满员。
大学创意活动计划(二)活动目的:
来欢迎学校？社区文化节？培养学生创业兴趣，丰富校园生活；让学生发现自己的优势，结合我们社会的实际，给他们一个锻炼自己，提高自己，认识自己的平台。经过起跑线全体成员讨论，决定推出？创业创意体验？活动。
活动步骤:
第一步:收集创意:
首先，参与者:xxxx的所有学生
二、参赛形式:
1.把自己对创业的理解和好的创业想法以策划书的形式表达出来，提交给创业起跑线的xxx。
2.字数是1000。
3.发货时间:xx年6月1日前(待定)
4.电话:xxxx
三、颁奖方式:本次活动将设置？杰出创业创意奖？10名学生被授予荣誉证书和奖金。
第二步:持有？渲染自己的蓝色？优秀创业创意作品交流活动:
1.地点:艺术中心
2.活动对象:xxxx所有学生。
3.活动流程:a .借鉴名人的成功经验。如:乔布斯，比尔盖茨。
B.推荐几本创业相关的书，分析一下创业现状，为自己未来的蓝天奋斗定一个方向。
c谈一谈自己的创业理想，想想现在做什么，以后做什么。
D.宣布获奖名单，颁发荣誉证书和奖金。获奖同学说说自己的创业想法，和其他同学交流，让大家一起学习，共同进步。并一起合影留念。
E.没有获奖的同学和来访的同学可以发表一下自己的看法，和大家分享一下。还有一份小奖品。
F.找到自己的第一桶金:利用假期俱乐部给同学找一些兼职；可能社团组织？寻找属于自己的天空？练习？体验活动:去水果批发市场批发水果卖，一起动手；让同学们体验生活，接触小的创业意识，从基层做起，积累经验，为自己以后的创业大道打下敲门砖。
G.体验活动结束后，参与体验的同学们讲述了自己的精彩经历和宝贵经验，并用彩纸制作了展板并张贴出来。
活动预算:200元:每份荣誉证书和奖品12元，占120。海报用品20其他费用60，比如场地设置，氢气球，两袋高山糖果等。
大学创意活动策划书(三)1。活动前言:本次KAB创意市集是一次自主创业活动的小尝试，旨在通过这样低门槛、低风险的活动，让学生体验基础创业的快乐和意义，在一定程度上帮助大学生培养创新能力，激发创作灵感，更好地了解市场和创业。
活动介绍:创意市集的英文名为i-Mart，包含双重含义，既代表idea-mart，也代表I m-art，创意市集是将奇思妙想转化为产品，在特定场地展示和销售个人原创手工作品和藏品的文化艺术活动。
本次博览会主要活动有:1、大学生个人创意作品展销(如服装设计、DIY手工作品、个人收藏、玩具、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等。);2.创意之星评选。
三、活动目的:参与市场的作品不强调其精致完美，更看重其创意的新颖。适合资金和技术不足但创意十足的大学生。对于一些热爱DIY的同学来说，相信能够利用自己的聪明才智，设计出自己心目中有价值的东西，如果能够在现实中兑换出相应的价值，就是对他们能力的最好肯定。
四、活动主题:试水校园市场激发创业灵感。
动词 （verb的缩写）活动时间:65438+2月4日周日9: 00，18: 00。
不及物动词地点:篮球场一期大学生活动中心(雨天)
七。目标受众:湖北大学全体学生。
8.主办单位:湖北大学毕业生就业指导服务中心
湖北大学政法与公共管理学院团委
策划单位:湖北大学KAB创业俱乐部
9.报名形式:团队报名、个人报名、社区报名等。
X.活动规则:KAB为学生提供统一展位，集中一天时间销售商品，每人或团队只能赢取一个展位；出售的商品不限内容和形式，可以是二手货，也可以是自己的新货，但不能出售假冒伪劣产品；经过筛选，符合条件的摊主需自备毛毯等摊点物品；全程服从工作人员的安排。
XI。活动:
1.作品征集和供应商招募要求:
卖家必须是大学生；
所售商品必须有自己的特色，有一定的吸引力；必须符合当代大学生健康的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，具有一定的实用价值，贴近大学生生活；
(3)卖方必须具备独立运作的相关能力(如进行市场调查、制定销售策略等。).
注:创意卖家招募优先考虑原创作品和自己制作的精美手工制品。
2.微笑图像收集:收集活动当天参与者笑脸记录的图像和照片，并在互联网上展示。
3.创意作品展和活动成果展。
十二。具体活动安排:
(A)创意市场产品类别和供应商指南
本次活动是以大学生为主体(摊主)和趣味摊位单位的创意市集。展示和出售的东西都是学生们自己制作的各种新鲜时尚的创意作品，比如:
1.手绘工艺品:彩色嵌入式陶器、中国结等DIY工艺品、手工玩偶、吊坠摆件、手绘t恤、手绘鞋帽、手绘帆布包等作品。
2.传统技艺:现场绘画装裱、制作水晶窗帘、民族饰品、个人收藏等。
3.原创设计类:环保创意(回收制作新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗歌、创意卡片、创意平面设计、原创照片、原创音乐、原创DV等。
4.时尚生活类:原创时装秀，时尚服饰，涂鸦秀，玩具精品，
5.其他一切能够突出现代大学生和青年人创新思维和创作灵感的作品。
(1)活动工作计划
165438+10月23日65438+2月2日:会前宣传+厂商招聘报名。
65438+二月二动员会:购物+道具制作+展位确认
65438+2月4日活动日:场地布置、商品确认+人员安排+活动正式开始。
18二月18二月15:创意作品及活动展览(一期、二期)
(2)创意之星评选
参加活动的同学可以在服务台写下对本次活动的留言(意见和建议)。发个信息贴在摊主身上就能获得投票。我们将邀请嘉宾和观众根据摊主提交的报名表和现场表现选出五位创意之星。
注:每位摊主将获得创意市集纪念品一份。
十三。注册方法
宣传设置现场报名，联系KAB俱乐部会员报名，发邮件到xxxx。
报名截止时间:65438+2月2日。
主办单位:xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
主办单位:xx大学KAB创业俱乐部
大学创意活动计划(四)活动背景:成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了很大的变化。我们不再整天埋头在枯燥的教室里，宿舍成了我们最基本的单位。来源:
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的宿舍氛围，对我校学风的提高和文化的深化具有重要意义。咦呢？精神的传承更重要。
活动目的:宿舍文化蕴含着深刻的内涵，丰富的活动内容，多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力有着积极的影响。在上届活动的基础上，不断努力创新，迎来了又一届江西财经大学？宿舍文化节？活动！
通过此次活动的开展，希望同学们在准备中增进相互了解，加深相互友谊，从而达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在专业上的特殊优势，学生一方面可以大显身手，另一方面也可以互相学习，互相启发，达到* * *进步的目的。再者，呼应中国？建设节约型社会？学校编制？救江才？同时也能激发大家的创新意识，体现江才学生思维活跃的特点。
活动时间:预赛:3月25日-26日。
决赛:4月8日18:20(18:30开始)。
地点:国际交流中心学术报告厅
活动构成:
一、宿舍文化艺术节征文比赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、宿舍文化竞赛
关键词:策划书
活动流程:
1.宿舍文化艺术节征文比赛:
1.论文主题:我的卧室？复杂？
2.征文要求:①反映大学生宿舍丰富多彩的文化生活，反映宿舍成员之间的团结友爱，描写身边的趣事、趣事，展现我校学生积极向上的精神风貌。
语言流畅，内容充实，文字精炼，要有真情实感。
③题目不限，题材不限，字数3000字以内。
请在文末注明作者姓名、性别、年龄、班级、宿舍。
⑤我们将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5~10名。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书法、绘画、摄影和手工艺品展览:
1.活动主题:宿舍？形象？
(1)
2.活动内容:①参赛作品采用照片、书法、绘画等形式。，主题不限。
②照片、书画要体现我校学生积极向上的精神风貌，生动反映学生在宿舍的日常生活和学习情况。有创意，有创新，有道德。
③请注明作者姓名、性别、年龄、班级、宿舍。
④我们将评选出三等奖3名，二等奖2名，一等奖1名。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三等奖经学校批准后设置为院级奖项。此外，还将颁发学院级征文活动优秀奖。
三、卧室魅力展示大赛:
活动要求:本次活动的主要对象是xx和xx年级的学生。Xx和xx免费报名参赛。团队？作为基本单位(有些卧室是以？友情？参与)。05级:每班至少4间卧室；其中，你可以选择？友谊宿舍？以* * * *的形式，但必须保证至少有2个团队。xx年级:每班至少2间寝室参加。每个宿舍，不管有没有参加，都要写一篇宿舍留言。本次活动(贴n次)要求各宿舍展现团结友爱的温暖情怀，代表学院的特色和创意。
大学创意活动策划书(五)1。活动名称:？阳光，快乐的生活？班级活动
二、活动目的:为了加强我们班同学的心理健康建设，进一步团结同学，增强班级的凝聚力。
三、活动主题:阳光快乐生活。
四。活动时间:xx年5月20日星期五上午9:00-12:00。
动词 （verb的缩写）地点:足球场
不及物动词主办单位:环工班委10-2
7.参加人员:环工10-2全体学生及班级导师。
八。活动内容:本着关注本班学生心理健康的理念，大胆利用丰富的学校资源，不断探索班级活动的先例，打破班内部分同学之间的隔阂，从而增强班级的凝聚力。通过？手绘？增进学生之间的默契；通过？跑龙套的？测试学生的心理健康。活动中穿插互动环节，提高学生参与活动的积极性，增进相互友谊。
九。活动流程:
1.学生抽签将班级分成六组，每组五人(3分钟)。
2.活动1:匹配手和脚(30-40分钟)
活动规则:1。时间限制为2分钟。
2..每组派一名同学猜，其他四名成员轮流比手势，不能用嘴说。
3.比赛中，参赛队前一组的一名成员翻页，记录参赛队答对的题数，另一名成员计时。
4.根据正确回答问题的数量对团队进行排名(每个问题一分)
互动环节1:让我猜，让我猜(10分钟)
活动详情:1。每组以抢答的形式为主。
2.细节由主持人决定
3.答对的人会得到一份精美的礼物。
备注:。此环节不在比赛范围内。
4活动2:跑龙套(40分钟)
活动详情:1。每组派三名学生参加这次比赛。
2.剩下的两名队员和第一组的部分队员分别站在跑龙套的旁边作为路标，适当的给同学们指引方向(不问可以帮忙，也可以误导)。
3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分，以此类推)
4.将两项活动的分数累加，获得第一名。(如有分数重叠，计分奖励)
5.互动环节2:让我猜猜。让我猜猜。
活动详情:1。每个小组成员在卡片上写下自己的名字、性格特点和一个我们班委能为你实现的可行愿望(比如实物价值不能超过5元)，然后用绳子绑好，放入黑盒子里。
2.主持人抽出幸运学生后，先让学生猜猜他(她)是谁，然后念出他们的愿望。然后送一份精美的B礼物。
有五个幸运的学生。
6.颁奖仪式由班主任主持(如班主任不在，由班长颁奖)。
X.奖项设置:
一等奖组:30元。
二等奖组:5 A奖。
一个三等奖和五个B等奖。
参与奖:15份
精美礼品？
XI。资本预算:
奖金:30元
奖品:A奖6.5+2.5元，B奖5+3元，参与奖15元=27元。
精美小礼品:18元
渴望值:5元
事后照片10元
总计:90元
环境工程10-2心理委员
Xx年xx月xx日
大学创意活动策划书(六)1。参加人员:全院学生均可报名。
2.主办单位:网络技术部(创业协会协办)
四、大赛的组织形式
1.比赛鼓励以商业策划团队(团队)的形式参加(个人也可以参加)。参赛者可以组建自己的优势互补、人员配备科学、结构合理的商业策划团队，分组参与比赛。各部门可以通过自荐和推荐的方式选拔优秀选手参加全校总决赛。每队3 ~ 7人。
2.在广泛的市场调研和认真的可行性分析的基础上，参赛团队要完成一份完整的、具体的、可实施的商业(业务)计划书，将产品或服务推向市场。
动词 （verb的缩写）参赛作品要求(商业计划)
1.具有创业性、有效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目能结合我校专业特色，创新水平高，市场竞争力强，具有良好的潜在经济效益和社会效益，容易形成新兴产业的高新技术成果，技术含量高，附加值高，节能降耗，有利于环境保护。
3.创业项目的投资预算要合理，可兑换。
4.计划的内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理制度、风险评估等。
不及物动词竞争过程
(1)注册阶段:
(1)创意创业项目申报表纸质版和电子版。
(2)创意商业计划书纸质版一式六份，电子版供大赛组委会专家查阅审核。各参评单位在申报时，要注意本部门参评作品类别的合理性和计划结构的科学分配。
(2)选择阶段
1.准备阶段，赛前训练。
赛前培训内容主要包括:帮助参赛选手优化团队配置和选择项目，培养创业意识，创业基础知识，如何撰写创业计划书，创业大赛应注意的问题。
(1)团队创意创业展。可以用PPT作为展示手段，包括VCR展示，通过团队代表讲解、活动场景表演等多样新颖的方式展示团队的创意创业项目。各队10分钟内。
(2)公共辩护。团队根据大屏选择题目，题目与创业可能遇到的各种问题有关。他们主要采取公开答辩的形式，展示创业团队和创业项目的优势，从而实现向评委和嘉宾介绍创业方案，争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。
(3)观众支持。会场内观众代表进行了公正合理的陈述，每场1分钟，总时长限制在15分钟。
七。竞赛评审团的组成
大赛组委会邀请相关领导、专业老师、创业培训师、成功创业者代表等人员组成评审团，负责大赛的评分工作。
八、竞赛奖项
1.本次比赛将设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。另外还有1优秀导师奖。
2.为了鼓励学生参加竞赛，组委会把？创造力？、?创新？、?创造？都包含在比赛的主要内容中。对于一些没有形成商业计划书的好创意、创新等作品，会设置。最佳创意奖？、?最佳团队奖？颁奖将在大赛的最后颁奖环节进行。
3.大赛获奖团队可优先参加省、市、国家举办的各类创业大赛，也有机会获得相应的创业资金支持。获奖团队可申请成立实践型大学生创业工作室，学校将给予帮助和支持。